Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


Муниципальное общеобразовательное учреждение

cредняя общеобразовательная школа

Булгинского сельского поселения

Охотского района, Хабаровского края

Календарно – тематическое планирование

по химии 11 класса

Подготовила учитель химии и географии

с. Булгин

2011


Дата

№п/п

№ урока

Тема урока

Демонстрации и эксперимент в соответствии с пр-й

Оборудование

Домашнее задание

Тема 1. Строение вещества (33 ч)

1.

1.

Строение атома

ПСХЭ

§ 1, упр. 2, 4

2.

2.

Строение электронных оболочек атомов.



ПСХЭ


§ 1, упр. 5, 6

3.

3.

Строение электронных оболочек атомов.



ПСХЭ


§ 1, упр. 7

4.

4.

Строение электронных оболочек атомов.



ПСХЭ


§ 1, упр. 8

5.

5.

Периодический закон и периодическая система химических элементов в свете учения о строении атома.


Д. Различные формы Периодической системы .

Л. 1. Моделирование построения Периодической системы (табл.) элементов


ПСХЭ, различные формы Периодической системы химич. Элементов, портреты в разные годы и портреты химиков-предшественников, наборы карточек для конструирования периодической таблицы


§ 2, с. 13-19, упр. 3, 5

6.

6.

Периодический закон и периодическая система химических элементов в свете учения о строении атома.



ПСХЭ


§ 2, с. 19-23, упр. 7

7.

7.

Обобщение знаний о строении атома.



ПСХЭ


Повт. тему

8.

8.


Контрольная работа №1 «Строение атома».



ПСХЭ


Повт. тему

9.

9.

Ионная химическая связь.


§ 3, с. 24-26, упр.3-5

10.

10.


Ионная кристаллическая решетка

Д. 1. Модель кр. решетки хлорида натрия.

  2. Образцы минералов с ионной кр. решеткой: кальцита, галита.

Модель кр. решетки хлорида натрия; образцы галита, кальцита-мела, мрамора, известняка, вещества с ионными кристаллическими решетками: оксид кальция, различных солей, тв. щелочей


§ 3, с. 26-28, упр.7-9

11.

11.

Понятие о ковалентной связи. Механизмы образования ковалентной связи.



§ 4, с. 29-30,

12.

12.

Ковалентная химическая связь. Атомная кристаллическая решетка и свойства веществ с этим типом кристаллической решетки



§ 4, с. 31-33,  упр. 1, 2, 4

13.

13.

Ковалентная химическая связь Молекулярная кристаллическая решетка и свойства веществ с этим типом кристаллических решеток


Д. Модели кр. решеток «сухого льда» (или йода), алмаза, графита (или кварца)

Модели кристалл. решеток: графита (или кварца), «сухого льда» (или йода)


§ 4, с. 33-36, упр. 7, 8

14.

14.

Закон постоянства состава вещества.

§ 12, с. 105-106, упр. 1-3

15.

15.

Расчеты, связанные с понятием «массовая доля элемента в веществе»


§ 12, с. 107-110, упр. 4, 5

16.

16.


Металлическая химическая связь. Металлическая кристаллическая решетка.


Д. 1. Образцы металлов (натрий, кальций, алюминий, цинк, медь, золото, серебро, свинец)

  2. Образцы сплавов (чугун, сталь, бронза, мельхиор, латунь, дюралюминий)

Л. 2 Определение типа кр. решетки вещества и описание его свойств


Образцы металлов и сплавов. Коллекция «Металлы». Коллекция «Сплавы»


§ 5, упр. 2-5

17.

17.

Водородная химическая связь.


Д. Модель фрагмента молекулы  ДНК

Модель молекулы ДНК, семь химических стаканов объемом 50 мл; пробирки в штативе, пробиркодержатель, спиртовка, спички; метиловый, этиловый, пропиловый, бутиловый и амиловый спирты; р-р куриного белка, р-ры соли свинца (II), формальдегид

§ 6, упр. 1-6

18.

18.

Единая природа химических связей

Красный фосфор, кристаллический хлорид аммония, р-ры солей алюминия или цинка, щелочи и кислоты; штатив, пробирки, спиртовка

§ 3-6 повт., с. 92-93

19.

19.


Полимеры неорганические (20)


Д. 1. Образцы неорганических полимеров

Д. 2. Образцы волокон и изделия из них.

Образцы волокон и неорганических полимеров: асбест, графит, красный фосфор, каолин, полевой шпат, слюда


§ 7, с. 60-65, упр. 6

20.

20.


Полимеры органические (19)

Д. 3. Образцы пластмасс и изделия из них

Л. 3. Ознакомление с коллекцией полимеров: пластмасс, волокон и изделий из них



Полимеры искусственные и синтетические, коллекция «Пластмассы»


§ 7, с. 54- 59, упр. 1-4

21.

21.


Газообразное состояние вещества. Молярный объем газов



Д. Модель молярного объема газов


§ 8, с. 67-68, упр. 1, 7

22.

22.

Природные газообразные смеси: воздух и природный газ.

§ 8, с. 68-70

23.

23.


Представители газов, изучение их свойств.

Л. 4. Получение водорода взаимодействием кислот с цинком.


§ 8, с. 70-75, упр. 8, 9

24.

24.

Представители газов, изучение их свойств.

§ 8, с. 75-78, упр. 11, 12

25.

25.



Получение и распознавание газов (водород, кислород, углекислый газ, аммиак, этилен)



Пр/ работа № 1

В. 1: 2 пробирки разного диаметра, 2 гранулы цинка, 1-2 мл соляной кислоты, спиртовка

В. 2; пробирка, р-р пероксида водорода, лучинка, спички, порошок оксида марганца (IV), шпатель

В. 3: пробирка, мрамор, р-р уксусной кислоты, лучинка, известковая вода, стекл. трубочка

В. 4: пробирка, 1-2 мл р-ра хлорида аммония, р-р щелочи, держатель для пробирок, спиртовка, лакмусовая кр. бумага.

В. 5: гранулы полиэтилена, газоотводная трубка, штатив лабораторный, спиртовка, пробирка, подкислен. р-р перманганата калия



с. 217

26.

26.


Жидкое состояние вещества.

Вода. Жидкие кристаллы.


Д. 1. Образцы накипи в чайнике и трубах цент. отопления

  2. Приборы на жидких кристаллах.

  3. Ознакомление с минеральными водами.

Л. 5 Жесткость воды. Устранение жесткости воды.


Приборы на жидких кристаллах: телевизор, монитор компьютера, электронные часы, микрокалькулятор.

Бутылки с минеральной водой.

Л. о. прибор для получения газа, кусочек мрамора, соляная кислота, известковая вода, 2 пробирки, р-р карбоната натрия, спиртовка, пробиркодержатель


§ 9, упр. 1, 2, 6-8

27.

27

Массовая доля растворенного вещества.

с. 107, з. 3 с. 108, упр. 6, 7, 12 на с. 111

28.

28.


Твердое состояние вещества. Аморфные вещества.



Д. 1. Образцы аморфных веществ.

  2. Образцы кристаллических веществ.

Образцы аморфных веществ: восковая свеча, пластилин, жевательная резинка, стекло, воск, шоколад, янтарь, опал, хрустальное стекло.


§ 10, (кроме с. 92-93), упр. 1-4

29.

29.

Состав вещества и смесей.

§ 12, с. 107- 110 выборочно

30.

30.


Дисперсные системы

Д. 1. Образцы различных дисперсных систем: эмульсий, суспензий, аэрозолей, гелей и золей.

  2. Эффект Тиндаля.

Л. 6. Ознакомление с дисперсными системами.

Образцы шипучих напитков, кисель, клей, поролон, пористый шоколад, помада, горные породы, цветные стекла.


§ 11, упр. 1-8

31.

31.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества»


Повт. тему

32.

32.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества»


Повт. тему

33.

33.

Контрольная работа № 2 по теме № 1 «Строение вещества»



Повт. тему

Тема 2. Химические реакции (17 ч)

34.

1.

Понятие о химической реакции. Реакции, идущие без изменения состава веществ.

Д. 1. Превращение красного фосфора в белый.

  2. Озонатор


Озонатор, сухая пробирка, стеклянная палочка, спиртовка, пробиркодержатель, вата, спички, красный фосфор


§ 13, с. 112-115, упр. 1, 2, 5

35.

2.

Понятие о химической реакции. Реакции, идущие без изменения состава веществ.

Д. 3. Модели н-бутана и изобутана.

Шаростержневые модели н-бутана и изобутана


§ 13, с. 116

36.

3.


Классификация химических реакций, протекающих с изменением состава веществ.

Д. 1. Разложение гидроксида меди (II), при нагревании.

Д. 2. Взаимодействие йода с алюминием (в вытяжном шкафу или видеофрагмента)

Д. 3. Взаимодействие цинка с соляной кислотой.

Л. 7. Реакция замещения меди железом в растворе медного купороса.

Коническая колба на 250 мл, ложечка для сжигания веществ, вата, спиртовка, спички; сера, лакмус, вода

Пробирки, пробка с газоотводной трубкой, лучинка, спиртовка, спички; перманганат калия

Р-р медного купороса, гвоздь


§ 14, с. 118-121, упр. 2, 3, 4

37.

4.


Классификация химических реакций, протекающих с изменением состава веществ.

Д. 4. Реакция нейтрализации

Л. 8. Реакции, идущие с образованием осадка, газа или воды.

Пробирка, соляная кислота, кусочек мрамора или мела


§ 14, с.122-125, упр. 1

38.

5.

Скорость химической реакции

§ 15, с. 126-129, упр. 1, 3

39.

6.



Факторы, влияющие на скорость химической реакции.

Д. 1. Взаимодействие растворов различных кислот одинаковой концентрации с одинаковыми гранулами цинка.

Д. 2. Взаимодействие одинаковых гранул цинка с серной и уксусной кислотами одинаковой концентрации.

Д. 3. Взаимодействие соляной кислоты с гранулами, крупными опилками и порошком цинка.

Л. 9. Получение кислорода разложением пероксида водорода с помощью оксида марганца (IV) и каталазы сырого картофеля.

Д. 2: 2 химических стакана на 100 мл; гранулы цинка, 10% р-ры серной и уксусной кислот

Л. о: 3 химических стакана на 100 мл, шпатель, лучинка, 3% р-р пероксида водорода, р-ры хлорида железа (III), йодида калия, оксид марганца (IV)



§ 15, с. 130-135, упр. 6, 7

40.

7.

Обратимость химических реакций.

Прибор для получения газов; кусочек мрамора, соляная кислота, лакмус

§ 16, с. 137-138, упр. 1, 2

41.

8.

Химическое равновесие и условия, влияющие на его смещение.

Пробирка, пробиркодержатель, спиртовка, спички, пинцет, хлорид аммония, цинк (гранулы), фенолфталеиновая индикаторная бумага


с. 138- 142, упр. 3-6

42.

9.


Роль воды в химических реакциях.

Д. 1. Взаимодействие лития и натрия с водой.

Д. 2. Получение оксида фосфора (V) и растворение его в воде; испытание полученного раствора лакмусом.

Д. 3. Образцы кристаллогидратов.

Д. 4. Испытание растворов электролитов и неэлектролитов на электропроводность.

Д. 5. Зависимость степени электролит. Диссоциации уксусной кислоты от разбавления раствора.

Образцы кристаллогидратов; прибор для определения электропроводности растворов, химические стаканы на 50 мл; сахароза, глицерин, гидроксид натрия, хлорид натрия, вода


§ 17, упр. 1, 5-8

43.

10.


Гидролиз

Д. 1. Исследование среды растворов:

1) K2S и Na2SiO3

2) PB( NO3)2 и  NH4CL

3) Na2SO4 и  CaCl2

Л. 10. Изменение окраски индикаторов в дистил. воде, растворах кислот и щелочей.

Л. 11. Различные случаи гидролиза солей


Р-ры солей; 3 пробирка; 5% р-ры карбоната натрия, хлорида натрия и хлорида аммония, универсальная индикаторная бумага


§ 18, с.150-153, упр. 1, 3, 4

44.

11.

Гидролиз

§ 18, с. 153-154, упр.5

45.

12.

Окислительно-восстановительные реакции

§ 19, с. 155-156, упр. 1

46.

13.


Окислительно-восстановительные реакции

Д. 1. Взаимодействие Zn с HCl

Д. 2. Взаимодействие железа с раствором сульфата меди (II).

Л.  12. Получение водорода взаимодействием кислоты с цинком.


Прибор для получения газа, соляная кислота, кусочки цинка


§ 19, с.156-158, упр. 2-4

47.

14.


Электролиз

Д. 1. Модель электролизера.

Д. 2. Модель электролизной ванны для получения алюминия.


Модель электролизера, модель электролизной ванны


§ 19, с. 158-160, упр.5, 6

48.

15.

Электролиз

§ 19, с. 160-162, упр. 7, 8

49.

16.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Химические реакции»


Повт. тему

50.

17.

Контрольная работа №3 по теме  «Химические реакции»



Повт. тему

Тема 3. Вещества и их свойства (18 ч)

51.

1.


Неметаллы

Д. 1. Коллекция образцов неметаллов.

Л. 13.Ознакомление с коллекцией неметаллов.


Образцы неметаллов: йод, ампула с бромом, графит, сера, фосфор


§ 21, с. 174- 177, упр. 1-3

52.

2.


Неметаллы

Д. 2. Взаимодействие хлорной воды с растворами бромида (или йодида) калия.

Пробирка, р-р йодида калия, хлорная вода, р-р крахмала


§ 21, с. 177-178, упр. 4

53.

3.


Металлы

Д. 1. Коллекция образцов металлов.

Д. 2. Взаимодействие натрия и сурьмы с хлором, железа с серой.

Д. 3. Горение магния и алюминия в кислороде.

Д. 4. Взаимодействие щелочноземельных металлов с водой.

Д. 5. Взаимодействие натрия с этанолом, цинка с уксусной кислотой.

Д. 6. Взаимодействие меди с концентрированной азотной кислотой.

Л. 14. Ознакомление с коллекциями металлов


Образцы металлов: натрий, сурьма, железные опилки, алюминий, кальций, цинк, медь

Коллекция «Металлы»


§ 20, с. 164-168, упр. 1-3

54.

4.


Металлы

Д. 7. Алюминотермия.

Д. 8. Результаты коррозии металлов в зависимости от условий ее протекания.

Чашка Петри, химический стакан; цинк (гранулы или пластина), соляная кислота (1:1), медь (проволока), р-р медного купороса


§ 20, с. 169-173, упр. 4-6

55.

5.


Кислоты неорганические и органические. Определение понятия «кислоты». Классификация кислот.

Д. 1. Коллекция природных органических кислот.

Д. 2. Разбавление серной кислоты.

Д. 3. Взаимодействие концентр. серной кислоты с медью, сахаром и целлюлозой.

Л. 15. Взаимодействие соляной кислоты и раствора уксусной кислоты с металлами.

Л. 16. Ознакомление с коллекцией кислот.

Л. 20


Образцы органических кислот

Кусочки цинка, пробирки, соляная кислота, р-р уксусной кислоты

4 пробирки, стеклян. Палочка, 5% соляная кислота, индикаторы лакмус, метилоранж, фенолфталеин, универсальная индикаторная бумага


§ 22, с. 180-183, упр. 1-3, 4

56.

6.


Кислоты неорганические и органические

Л. 17. Взаимодействие соляной кислоты и раствора уксусной кислоты с основаниями.


5% р-р соляной кислоты, р-р фенолфталеина, 5% р-р гидроксида натрия


§ 22, с. 184-185, упр. 7

57.

7.


Кислоты неорганические и органические

Л. 18. Взаимодействие соляной кислоты и раствора уксусной кислоты с солями.

Р-р соляной кислоты, р-р нитрата серебра


§ 22, с. 185-187, упр. 5

58.

8.


Химические свойства кислот


Пр/ работа № 2

О. 1: 4 пробирки, 1-2 мл соляной кислоты, 2 гранулы цинка, 2 кусочка медн. проволоки, 1-2 мл р-ра уксусной кислоты

О.2: 2 пробирки, 1-2 мл р-ра гидроксида натрия, 2-3 к. р-ра фенолфталеина, 1-2 мл соляной кислоты, 1-2 мл уксусной кислоты

О. 3: 4 пробирки, 1-2 мл р-ра карбоната калия, 1-2 мл соляной кислоты, 1-2 мл уксусной кислоты, 1-2 мл р-ра силиката калия


с. 219

59.

9.

Основания неорганические и органические


Л. 20

4 пробирки, стеклянная палочка, 5% р-р гидроксида натрия, р-ры индикаторов лакмус, метиловый оранжевый, фенолфталеин, универсальная индикаторная бумага.

§ 23, с. 188-190, упр. 1, 2, 3

60.

10.

Основания неорганические и органические


§ 23, с. 190-191, упр. 4

61.

11.

Основания неорганические и органические

Л. 19  Получение и свойства нерастворимых оснований

Пробирка, пробиркодержатель, спиртовка, р-ры гидроксида натрия и сульфата меди (II)


§ 23, с. 191, упр. 5

62.

12.



Соли неорганических и органических кислот

Д. 1. Образцы природных минералов, содержащих хлорид натрия, карбонат кальция, фосфат кальция и гидроксокарбонат меди (II).

Д. 2. Качественные реакции на катионы и анионы.

Л. 20. Испытание растворов кислот, оснований и солей индикаторами.

Л. 21. Ознакомление с коллекциями минералов, содержащих некоторые соли.



Образцы природных минералов: галит, мрамор, известняк, мел, апатит, фосфорит, малахит





§ 24, с. 193-196, упр. 1, 3

63.

13.


Соли неорганических и органических кислот

Д. 3. Образцы пищевых продуктов, содержащих гидрокарбонаты натрия и аммония, их способность к разложению при нагревании.

Д. 4. Гашение соды уксусом.


Образцы хлебобулочных изделий


§ 24, с. 197-199, упр.2, 4, 5

64.

14.

Генетическая связь между классами соединений.


§ 25, упр. 1-5

65.

15.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Вещества и их свойства»


Повт. тему

66.

16.

Контрольная работа № 4 по теме  «Вещества и их свойства»



Повт. тему

67.

17.


Идентификация неорганических веществ (Решение экспериментальных задач)


Пр/ работа № 3

З. 1: пробирки, р-ры хлорида натрия, карбоната натрия, сульфата натрия, ацетата натрия.

З. 2: пробирки, р-ры хлорида аммония, хлорида бария, хлорида алюминия

З. 3: пробирки, р-ры глюкозы, глицерина, белка.

З. 4: индикаторная бумага, р-ры ацетата натрия, нитрата аммония, сульфата калия.


с. 220

68.

18.

Итоговый урок по курсу

Зап. в тетради



Использованная литература:

1. Программа: Программа курса химии для 8-11 классов

  общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа

2. Учебник: Химия 11 класс. Базовый уровень: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа

3. Химия. Методическое пособие 11 класс. Базовый уровень. М.: Дрофа, 2009