ЧДОУ «Детский сад «Родничок»

Воспитатель

Мероприятие для родителей и детей в средней группе

Викторина «Что нам осень принесла?».

(средняя группа)

Цель:

Обобщение представлений детей об овощах и фруктах.

       Задачи:

    Закрепить знания детей о внешнем виде и о вкусовых качествах овощей и фруктов; Приобщать детей к здоровому образу жизни посредством углубления знаний об овощах, фруктах и витаминах; Содействовать сплочению группы, совершенствовать коммуникативные навыки родителей и детей; Создать положительный эмоциональный климат в группе.

Оборудование:

    Картинки овощей и фруктов; Маски-шапочки овощей и фруктов для детей ; Две сюрпризные коробки с отверстиями с наборами овощей и фруктов (натуральные); Два листа ватмана; Наборы фломастеров; Настольно-дидактические игры – «Лото», «Занимательные  квадраты»; Два фланелеграфа; Видеоролик «Осенняя мелодия».

Оформление группы:

В группе оформлены два стола друг напротив друга для команд с масками овощей т фруктов – на одном овощи, на другом – фрукты, скамейки для родителей и стульчики для детей.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Родители с детьми делятся на 2 команды с помощью жеребьёвки. При входе в группу тянут свернутые в трубочку картинки с изображениями овощей и фруктов и занимают соответствующие места напротив друг друга. Дети надевают маски овощей и фруктов, обозначающие команды. Выбирают капитанов команд, название.

Вед:

- Мы рады видеть вас сегодня в нашей группе. Вы стали участниками викторины. А тему нужно будет угадать.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Загадка:

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает – когда это бывает? (осенью).

Вед:

- Правильно. Сегодня мы будем говорить об осени.

- Вспомните стихи об осени (по три четверостишья от обеих команд).

- Действительно, осень – замечательное время года.

- А сейчас мы поиграем в пальчиковую игру «Что нам осень принесла?»

Вед: - Осень принесла нам муки

Дети: - Значит будут пироги (имитация лепки пирогов),

Вед: - Принесла нам меда

Дети: - Полную колоду (разводят руки в сторону).

Вед: - Принесла нам гречки

Дети: - Каша будет в печке (дети мешают кашу).

Вед: - Принесла овощи и фрукты

Дети: - Вкусные продукты (хлопают в ладоши).

Задание для команд № 1.

- Осенью собрали богатый урожай в саду и огороде.

Следующее задание «Загадки».

«Что же выросло в саду и на грядке?»

(команды по очереди загадывают загадки друг другу, по 5 загадок об овощах и фруктах).

Задание для капитанов команд.

- «Собери картинку из игры «Занимательные квадраты»

(овощи и фрукты соответственно).

Задание для команд № 2

- Кто быстрее выберет, а затем назовет овощи и фрукты (дети из набора «лото» выбирают соответствующие картинки и приносят их на стол своей команды, затем называют их).

Задание для команд № 3

-Предлагаю поиграть  в игру «Угадай на ощупь».

Дети из обеих команд по очереди ощупывают содержимое сюрпризных коробок и называют овощи и фрукты,  находящиеся там.

Задание для родителей.

- «Покажи сказку, в которой присутствуют овощи или фрукты»

(родители готовятся показать фрагмент из сказки без масок и слов).

Дети в это время играют с ведущим в пальчиковую игру «Про капусту»

- Что за скрип? (сжимают и разжимают кулачки)

- Что за хруст? (ладошки в замок, поднимаем и опускаем пальцы).

- Это что еще за куст? (разводят руки в стороны, пожимают плечами).

- Как же быть без хруста? (ладони в замок).

- Если я капуста! (показывают ладонями кочан).

- Мы капусту рубим, рубим! (ударяем по коленкам ребром ладони)

- Мы морковку трем, трем (кулачки трем друг о друга вверх-вниз)

- Мы капусту солим, солим (пальцы щепоткой)

- Мы капусту жмем – жмем! (сжимаем и разжимаем кулачки).

Родители представляют свое задание, а дети отгадывают, сказку.

Задание для команд № 4

Кто больше назовет блюд из овощей и фруктов. Какие витамины присутствуют в овощах и фруктах и для чего их нужно употреблять.

Задание для команд № 5

Нарисуй свое настроение. Дети рисуют по одной детали лица, по очереди (овал, глаза, нос и т. д.) на своем листе ватмана.

Рассматривание рисунков-плакатов.

Вед:

- Осень подходит к концу. Давайте еще раз вспомним, какой она была (просмотр видеоролика об осени «Осенняя мелодия», исполнение детьми песни «Осень»).

В конце викторины – стол – фуршет с различными овощами и фруктами, блюда из них.

Дети и родители пробуют на вкус, делятся своими впечатлениями.