Контрольные вопросы к экзамену

Контрольные вопросы к экзамену

Методологические основы и принципы научно-психологического исследования. Методы  исследования в психологии. Классификации методов психологического исследования. Научное исследование в психологии: цель, задачи, методы, этапы. Принципы и структура научного исследования. Эмпирические методы в психологии. Исследовательские возможности наблюдения. Организация наблюдения. Пути повышения надежности наблюдения. Архивный метод: достоинства и ограничения. Разновидности метода. Проблема достоверности документальной информации. Биографический метод. Метод контент-анализа. Анализ продуктов деятельности. Опрос как метод получения социологической и психологической информации. Интервью в психологическом исследовании. Клиническая беседа. Основные требования к проведению клинической беседы.   Виды эксперимента в психологическом исследовании. Общая характеристика экспериментальной процедуры и требования к ней. Основные этапы психологического экспериментального исследования. Планирование экспериментального исследования.   Обработка, анализ, интерпретация и представление результатов исследования. Методики изучения эмоциональной сферы человека. Методы (игротерапии, арттерапии, сказкотерапии) и методики выявления и коррекции эмоциональных нарушений. Возможности современной психологии в изучении и регуляции волевой сферы человека. Методики изучения волевой сферы человека. Методики изучения психических состояний человека. Методики, направленные на оптимизацию функционирования психической деятельности человека и регуляцию его психических состояний. Современные методы исследования личности и индивидуальности человека. Классификация методов исследования в психологии . Эмпирические методы (наблюдение, беседа, биографический метод, эксперимент) и психодиагностические методы исследования личности. Метод наблюдения как один из основных методов исследования личности и индивидуальности человека, его достоинства и недостатки. Особенности организации и проведения наблюдения, оформления протокола наблюдения, анализа его результатов. Особенности биографического метода в исследовании личности и индивидуальности человека, его разновидности, значение и специфика применения. Беседа как метод исследования личности. Специфика применения метода беседы для исследования личности и индивидуальности, ее разновидности, достоинства и недостатки. Структура беседы. Вербальное общение в процессе беседы. Невербальное общение в процессе беседы. Эксперимент как основной метод исследования личности. Характеристика эксперимента, его особенности, разновидности и специфика применения для исследования личности и индивидуальности человека. Характеристика методик исследования личности и индивидуальности (самооценка, конфликтность, коммуникативность, эмпатия, уровень притязаний, уровень достижений). Опросный метод исследования личности. Характеристика опросного метода. Одномерные и многомерные личностные опросники, их характеристика. Характеристика основных профессиональных личностных опросников (MMPI, 16 PF). Методики Q-сортировка и «Личностный дифференциал» как опросно-экспериментальные методики. Проективный метод исследования личности. Характеристика метода, его разновидностей, достоинств и недостатков в изучении личности и индивидуальности человека. Характеристика некоторых профессиональных проективных методик (методика Сонди, «чернильные пятна» Роршаха, тест руки и ТАТ,  «Дом-дерево-человек», «Незаконченные предложения» и др.).