Анализ работы МО учителей начальных классов

Анализ работы МО учителей начальных классов

за 2016-2017 учебный год.

  Методическое объединение учителей начальных классов МБОУ СШ № 9 работало над темой «Повышение эффективности и качества преподавания в начальной школе  через совершенствование педагогического мастерства учителей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Главная цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий (УУД) в рамках ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

Руководствуясь нормативными документами ФГОС НОО, программами, учитывая специфику учебного заведения, объективный уровень состояния учебного процесса, уровень обученности, воспитанности и развития учащихся, квалификацию педагогического коллектива и круг актуальных нерешённых проблем, методическое объединение ставило перед собой следующие задачи:

-продолжить работу по введению ФГОС в начальной школе;

Изучать и повторять  нормативную и методическую документацию, новинки психолого-педагогической литературы по стандартам второго поколения; 

- продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД;

- продолжить внедрение в процесс обучения мониторинга  формирования УУД младшего школьника;

- совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность, применяя современные методы обучения и ИКТ;

- осуществлять преемственность в обучении детей дошкольного возраста, начальной школы и среднего звена;

- активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению педагогического опыта учителей;

-продолжить целенаправленную, систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через организацию внеурочной деятельности;

- формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке;

Поставленные задачи выполнены частично, коллектив учителей продолжит работу над поставленными задачами в следующем учебном году, так как они являются актуальными.

  Тематика заседаний отразила основные проблемные вопросы, стоящие перед  МО и способствовала решению поставленных задач. Согласно утвержденному плану работы, за год было проведено четыре заседания. Формы проведения  заседаний были разнообразными: педагогическая мастерская, круглый стол, семинар-практикум, совещание. Учителя принимали активное участие  в  теоретической и практической части каждого заседания. На протяжении учебного года педагоги делились полученными знаниями и приобретенным опытом. 

  В 2016-2017 уч. году , ,   повысили квалификацию на курсах  в ВГАПО.  9 педагогов прошли курсы «Современные подходы к планированию и проведению урока в условиях реализации ФГОС ООО» на базе ВГАПО.

  аттестовалась на высшую квалификационную категорию. 8 учителей  стали участниками обучающего семинара «ИКТ - компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС».

  и вошли в число организаторов практического семинара «Обучение первоклассников чтению и письму» для учителей города.

  провела мастер – класс «Секреты профессионального мастерства» на семинаре – практикуме для молодых специалистов города.

  , приняли участие в региональном  конкурсе профессионального мастерства «Педагогические инновации».

  , , выступили на Фестивале методических служб образовательных учреждений образовательного кластера Волгоградского региона  в номинации «Урок ХХI века».

На проводимой в школе методической неделе , , дали открытые уроки для коллег.

9 классов под руководством учителей защитили проектно-исследовательские работы на школьном Фестивале проектов.

Учащиеся начальной школы активно участвовали в олимпиадах и конкурсах разного уровня.

Призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку Моргулец Мария, ученица 3А класса (учитель )

30 человек приняли участие в игре-конкурсе «Русский медвежонок». Победителями по школе стали: Васильев Т-2А класс, -3А класс, -4А класс.

43 человека приняли участие  в игре - конкурсе «Кенгуру». Победителями по школе стали: -2А класс, -3А класс, -4А класс.

21  человек участвовали в Региональной открытой олимпиаде -2017. И здесь есть победители и призеры.

Призер (2 место) городского конкурса чтецов «Я люблю читать» ученик 2А класса (учитель )

Призер (2 место) городского конкурса сочинений «Мы в ответе за жизнь на планете» ученица 4А класса (учитель )

  В следующем учебном году необходимо продолжить  работу  над  созданием условий для формирования УУД через применение инновационных технологий, нестандартных форм организации учебной и воспитательной работы. Внедрение в работу каждого педагога лучшего педагогического опыта учителей школы. Расширить  диагностику процессов обучения. Работать над созданием портфолио учащегося.

  По итогам 2016-2017 учебного года по всем учебным предметам образовательная программа выполнена полностью.

  Таким образом,  работу МО начальных классов можно считать удовлетворительной. 

Руководитель МО: