Анастасия Назарова

Москва, Россия

Исторические события и лица в мемуарах

«На путях жизни и творчества. Отрывки воспоминаний»

Уникальный пласт в истории русской и мировой литературы ХХ века составляют произведения тысяч изгнанных за пределы родины после революции 1917 г. русских литераторов, военноначальников, обычных людей, не только не поддавшихся ассимиляции, не забывших родной язык и культуру, но и сумевших создать в чужой языковой и культурной среде, порой враждебной, в отсутствии не только средств к существованию, но и читательской аудитории, почву для полноценного национального культурного развития [1, 43]. Поэтому само явление русского зарубежья исследователи справедливо называют одним из важнейших культурных феноменов ХХ в. Но сами эмигранты спорили о возможности существования русской литературы «в отрыве от родины, от развивающегося языка, без продолжения – смены поколений» [2, 15–16]. И эта проблема действительно стояла очень остро, ведь дети эмигрантов, родившиеся уже за пределами России и росшие полноценными «европейцами», многого о ней уже не только не знали, но и просто не понимали. Поэтому старшему поколению было принципиально важно не только сохранить верность национальным традициям, но и просто запечатлеть прежний исторический опыт. Вот почему специфической особенностью культурного наследия русской эмиграции стало преобладание «мемуаров и человеческих документов» [3, 135], которые представляют сегодня значительный интерес как для литературоведов, так и для историков, позволяя обнаружить новые информационные источники и помогая осмыслить трагические социально-политические процессы начала ХХ в. в России, повлиявшие на весь ход мировой истории. Вследствие этого мемуарная литература становится «выражением духовной истории страны», но ведущую роль в ней начинают играть не только факты, но и образы исторических деятелей, претворенные художественным сознанием автора [3, 163]. Одним из наиболее интересных таких источников о жизни русского общества в 1880–1910-х гг. являются мемуары известного русского писателя начала ХХ в. (1864–1932), эмигрировавшего в конце 1920 г., где отражены наиболее значительные исторические события первых двух десятилетий ХХ в.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Долгое время воспоминания Чирикова были недоступны русскому читателю. Впервые несколько отдельных глав были опубликованы в журнале «Наш современник» (1991, № 9), которые редакция снабдила скудными примечаниями, коррекция же допущенных автором ошибок и неточностей вообще не проводилась (в частности, брат Ленина, повешенный по делу народовольцев, несколько раз назван Николаем, а не Александром). Только через два года полный текст воспоминаний появился в биографическом альманахе «Лица» (№ 3) и сопровождался обстоятельной вступительной статьей о жизненном и творческом пути писателя и подробными пояснениями культурно-исторической ситуации конца 1880–1910-х гг.

Работать над мемуарами Чириков начал уже в первые годы жизни в эмиграции. Отдельные очерки («Каронин и Короленко», «Годы моего студенчества») стали появляться в зарубежной периодике уже в 1921–22 гг., причем некоторые из них вышли в России отдельными брошюрами еще до отъезда автора заграницу, например, «Смердяков русской революции» (роль Горького в революции)», «Как я сделался драматургом». Закончил работу над рукописью Чириков приблизительно в 1928 г., дополнив и обобщив ранее созданный материал, но отдельные напечатанные очерки (например, «Л. Андреев», «») в окончательный вариант так и не вошли. В итоге текст воспоминаний состоит из 19 глав, охватывающих 50 лет жизни Чирикова, с раннего детства до в 1918 г., когда писатель отправился в Крым разыскивать тяжелораненого на Гражданской войне сына.

Таким образом, судьба художника оказывается тесно соединенной с самыми масштабными историческими событиями в России и лицами, сыгравшим важнейшую роль в прошлом и настоящем страны, со многими из которых Чириков был знаком лично.

Но позволяет ли такая близость к истории полностью доверять автору? Тем более что оглядываясь на недавнее прошлое, Чириков стремится раскрыть в первую очередь собственное понимание причин, приведших к трагедии Гражданской войны и эмиграции. Поэтому следует обратить особое внимание на субъективный ракурс при изображении исторических событий в мемуарном тексте, который выражается обычно в двух аспектах. С одной стороны, на некогда действительно происходившие события неизбежно накладывается «вторичность» их переживания в памяти автора. В результате «хаотические воспоминания» отбираются и «выстраиваются в определенную композицию и сюжет», с помощью «стяжения и растяжения времени и перестановок в зависимости от значимости фрагмента жизни для субъекта его описания» появляются реальные и додуманные детали» [4, 170–171]. С другой, автору важно «явить собственную жизнь как значимый императив в спектре исторических и субъективных переживаний, представив ее как особый «культурный космос» [5, 37–38].

Как следует из текста воспоминаний, Чириков сосредотачивается на небольшом, но принципиально значимом для него круге событий, а подзаголовок мемуаров – «Отрывки воспоминаний» – указывает на то, что писатель не претендовал на полноту и разносторонность в изображении пережитого времени. Прежде всего, Чириков вспоминает о своей революционной молодости (в начале «исповедовал» народнические взгляды, позже интересовался марксизмом и другими политическими идеями), демонстрируя тем самым степень влияния идеологии на сознание русской интеллигенции. Затем много размышляет над причинами, побудившими его взяться за перо. Писатель всегда чувствовал в себе две «сущности» – общественника, борца за народное счастье, и художника, создателя вымышленной реальности, но сознательно долгое время отдавал предпочтение первой [6, 65], рассматривая творчество как способ борьбы с несправедливой общественно–политической системой. В этой связи Чирикову очень важно было представить тех исторических лиц, которые, по его мнению, являют собой эталон (или антипример) гражданского и творческого поведения.

Здесь необходимо указать на различие между прототипом и образом реального человека в мемуарном тексте. Человеческая личность, перенесенная памятью автора на страницы произведения, не утрачивает своих специфических черт, но превращается в персонаж и действует в преображенных сознанием художника обстоятельствах [7, 113]. И в мемуарах Чирикова образы действительно максимально близки к своим прототипам, но в то же время никогда им не тождественны [7, 113].

Наибольший интерес в тексте представляет такая неоднозначная историческая фигура, как В. Ленин, с которым писатель познакомился еще в годы учебы в Казанском университете. И хотя знакомство было «случайным и коротеньким» [8, 314] (в результате студенческих волнений 1887 г. оба были исключены из университета и высланы из Казани), именно Ленин косвенно виноват в том, что писатель был вынужден покинуть родину. После Октябрьского переворота Чириков много выступал в печати и на общественных собраниях против большевиков. После одного из выступлений, по семейному преданию (примечательно, что сам писатель не приводит в мемуарах этот факт), Ленин через брата жены писателя, передал Чирикову записку: «Евгений Николаевич, уезжайте. Уважаю Ваш талант, но Вы мне мешаете. Я вынужден Вас арестовать, если Вы не уедете» [9, 349].

Чириков рисует «лукавого ученика Плеханова» [8, 346] «низковатым и приземистым» субъектом, с «большой головой на короткой шее» и «маленькими хитроватыми глазками под рыжими бровями» [8, 313]. Такая «невнушительная и нерасполагающая» наружность [8, 313] полностью отражает иезуитскую сущность Ленина, которую Чириков стремится как можно убедительнее разоблачить, приводя, например, такой факт. «На его прибитой к дверям визитной карточке над именем и фамилией красуется корона: символ столбового дворянства» [8, 340], хотя отец Ленина получил личное дворянство за выслугу лет после рождения сына, то есть не принадлежал к древнему дворянскому роду. Таким образом, Чириков подчеркивает, что разоблачая на словах дворянскую сущность высшего сословия, Ленин был не прочь поиграть в дворянство, и, когда нужно, даже «примазаться» к оному. Во всех его действиях Чириков видит откровенную провокацию, направленную на разрушение России.

И особой трагедией для писателя стало то, что в этом разрушении принял участие его прежний друг – М. Горький, бесспорно талантливый художник, проповедовавший «любовь к человеку и человеческой личности вообще,… к родине и своему народу» [8, 356], а на деле оказавшийся их врагом. Попав под влияние большевиков, он утратил «искренность и непосредственность ума и сердца» [8, 375], превратившись «лакея» ленинских идей. Окончательный разрыв отношений писателей последовал в 1914 г., когда во время начавшейся войны России с Германией «Горький потирал руки от удовольствия и выбрасывал пораженческие лозунги» [8, 375]. На вопрос Чирикова, почему его «радует неуспех? Ведь с ним гибнет народ», Горький ответил: «Чего жалеть? Людей на свете много. Народят новых» [8, 375].

По контрасту с теми личностями, в ком он разочаровался, Чириков с теплотой и лиризмом пишет о тех, кто остался для него непререкаемым авторитетом, например, о .

В этой связи вспомним о еще одной характерной черте мемуарного текста – сложности его состава, куда помимо авторского повествования, описания и рассуждения, могут быть включены беллетризованные фрагменты [10, 114]. Так, ситуация знакомства писателей буквально напоминает отрывок из романа. «Когда Чернышевский обернулся и увидал меня с благоговейно устремленным на него взором, мне ничего не оставалось, как войти и отрекомендоваться…

– Чириков… Чириков… Позвольте, только недавно хохотал, читая в книжке «Недели» рассказ, как мужик возил в город свинью продавать… Лучше начать со свиньи и кончить человеком, чем обратно…

И весело расхохотался, прощаясь со всеми нами» [8, 327].

Помимо них в тексте воспоминаний появляется множество других подлинных исторических лиц, от министров царского правительства – (1827–1907) и (1818–1897) – до революционеров самых разных идеологических мастей, от «живых легенд» –Осмоловского (1857–1930) и -Брешковской (1844–1934) до «современников» – (1855–1922), пытавшегося в 1890-х годах возродить «Народную волю», и (1870–1908), убившего в 1903 г. уфимского губернатора .

Интересные подробности сообщает Чириков о «собратьях по перу». Отбывая в 1890-е годы ссылку в Минске, Чириков был вхож в дом местного судебного следователя , где, например, познакомился с –Михайловским, мгновенно прославившимся после выхода его автобиографического романа «Детство Тёмы», и бывала «графиня Толстая с сыном лет 14, упитанным и довольно глупым мальчиком, из которого потом вышел писатель Алексей Толстой» [8, 341].

Итак, воспоминания «На путях жизни и творчества» являют собой не только интереснейший конгломерат различных художественных средств и стилей, но и представляют интерес с точки зрения приведенных фактов, деталей, событий, людей и потому требуют дальнейшего тщательного исследования.

Библиография

1. Голубков, М. История русской литературной критики ХХ века (1920 – 1990-е годы). Москва: Издательский центр «Академия», 2008. 368 с.

2. Литература русского зарубежья (1920 – 1990). Москва: Издательство «Флинта», Издательство «Наука», 2006. 640 с.

3. Степанова, Н. «О некоторых стилевых особенностях автобиографической прозы русского зарубежья «первой волны». В кн.: Писатель, творчество: современное восприятие. Курск: Курский государственный педагогический университет, 1999. 135 – 153 с.

4. Нюбина, Л. «Поэзия правды или правда поэзии?»: (К вопросу о своеобразии автобиографического жанра)». Studia linguistica, 2005, Nr.14: 169 – 177.

5. Вахненко, Е. «Литературные мемуары и художественная автобиография: К проблеме разграничения жанров». Судьба жанра в литературном процессе, 2005, Nr.2: 36–51.

6. Ретивов, А. «Свидетель и участник бурных событий». Наш современник, 1991, Nr.9: 65–66.

7. Симонова, Т. «Соотношение художественного и документального как основа типологии мемуарной прозы». Современные методы анализа художественного произведения. Смоленск: Универсум, 2002. 106 – 115 с.

8. Чириков, Е. «На путях жизни и творчества: отрывки воспоминаний». Лица, 1993, Nr.3. 294 –396 с.

9. Чириков, Е. «Об авторе. ». В кн.: Чириков, Е. Зверь из бездны. Минск: ТетраСистемс, 2000. 323 – 360 с.

10. Симонова, Т. «Соотношение художественного и документального как основа типологии мемуарной прозы». Современные методы анализа художественного произведения. Смоленск: Универсум, 2002. 106 – 115 с.