РАЗРАБОТКА УРОКА
Профессионального самоопределения по теме:
Профессиональные и жизненные планы. Карьера.
Учитель: ИЖЕВСКАЯ Е. К.
ТЕМА.
Профессиональные жизненные планы. Карьера.
ЦЕЛИ: пробудить интерес старшеклассников к проблемам самопознания и сомовос-
питания, помочь проанализировать свои мотивы профессионального выбора,
выяснить отличие карьеры от карьеризма.
Беседа учителя: юноши и девушки на своём жизненном пути не всегда достигают желаемых результатов. Одна из причин заключается в том, что личные профес- сиональные планы и жизненные планы не всегда хорошо продуманы, составлены без учёта своих способностей и возможных препятствий.
Жизненный план - это представление человека о желаемом образе жизни (социальный, профессиональный, семейный статус) и путях его достижения.
Профессиональный план - обоснованное представление об избираемой области трудовой деятельности, о способах овладения будущей профессией и перспективах профессионального роста.
Представим такой план.
1. Главная цель. | Чем буду заниматься, какой трудовой вклад внесу в общее дело, кем буду, каким буду, чего достигну, на кого буду равняться. |
2.Ближайшие задачи и отдалённые перспективы. | Специальность, работа, чему и где учиться, перспективы повышения мастерства, профессионального роста. |
3. Пути и средства достижения цели. | Изучение справочной литературы, беседы со специалистами, самообразование, поступление в учебное заведение. |
4. Внешние сопротивления на пути достижения цели. | Трудности, возможные препятствия, противодействия тех или иных людей. |
5. Внутренние условия достижения цели. | Свои возможности: здоровье, способность к обучению, настойчивость, терпение, склонности к практической и теоретической работе, др. личные качества, необходимые для учёбы и работы по данной специальности, работа по самовоспитанию. |
6. Запасные варианты, пути их достижения. | Например: «не пройду по конкурсу в одно учебное заведение, пойду в другое». |
Профессиональные планы являются хорошей возможностью избежать стрессов, от каких - либо неудач.
Вопросы для обсуждения:
Какие из факторов в наибольшей степени влияют именно на ваш выбор? Можно ли назвать какие-то факторы главными, какие-то второстепенными? К каким последствиям приведёт не учёт тех или иных факторов?
Ученикам предлагается составить свой профессиональный план.
Успешно составленный профессиональный план - это фундамент будущей профессиональной деятельности человека, его карьеры.
Карьера ( фр.) –«быстрое достижение известности, успехов в служебной или какой-либо другой деятельности, благополучия.» Слово «карьера» вошло в русский язык в 30-40е годы XIX века, как конкурент слова «поприще». Профессиональная карьера тесно связана с профессиональным ростом и мастерством. Кроме того, в содержание профессиональной карьеры включается продвижение по служебной лестнице, занятие определённых постов и должностей, адекватная оценка обществом трудовых заслуг, личная удовлетворённость профессиональной деятельностью.
Карьеру следует отличать от карьеризма, под которым понимается получение материальных благ, выгод, власти, наград незаслуженным или нечестным способом (взятки, лесть, обман, подкуп, шантаж).
Учитель читает рассказ « Карьеризм»
Перед прочтением небольшая биографическая справка.
Вопросы для обсуждения:
Как понимать слова : «Надо жить настоящим!»? Почему внутреннее беспокойство делает человека несчастным лично и нестерпимым для окружающих?
