2012 – 2013 уч. год.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
(для студентов 4 курса очного отделения)
Влияние первой мировой войны на литературу зарубежных стран. Противоборство различных философских идей (бергсонианство, фрейдизм, ницшеанство) и литературных направлений (дадаизм, сюрреализм, экспрессионизм, имажинизм, критический реализм). Литература антифашистского Сопротивления. Жанровое разнообразие: проза, поэзия, драматургия. Общий обзор. Зарубежная литература последних лет как литература постмодернистской эпохи. Место постмодернизма в системе мировой культуры и его отличительные черты. арнса, К. Бойла, драма Т. Стоппарда «Аркадия». Жанр семейной хроники во французской литературе 1920-1930-х годов. Роже Мартен дю Гар «Семья Тибо». Общий обзор. Два поколения в романе «Семья Тибо» Роже Мартен дю Гара. Идейно-художественная направленность творчества Ф. Мориака. Тетралогия о Терезе Дескейру. Французский модернизм. Марсель Пруст «В поисках утраченного времени». Общая характеристика романа. Жизнь и творчество Антуана де Сент-Экзюпери. Общий обзор. Гуманистическое значение философской сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Эволюция художественного метода Луи Арагона от модернизма к реализму. Поэзия Арагона (сборники «Нож в сердце», «Глаза Эльзы», «Французская заря»). Французский экзистенциализм и его теоретики (Жан-Поль Сартр «Бытие и ничто», Альбер Камю «Миф о Сизифе»). Специфика экзистенциализма в годы фашистской оккупации. – прозаик и драматург (новеллы, драма «Мухи»). «Посторонний» Альбера Камю. Черты модернизма в повести. Философская притча А. Камю «Чума». Антивоенный, гуманистический пафос романа. Неомодернизм во французской литературе после II мировой войны. Антироман (А. Роб-Грийе, Натали Саррот) и антидрама (Эжен Ионеско). Роман социальной критики и социально-психологический роман в творчестве французских писателей /Р. Мёрль, Ф. Саган/. Общая характеристика литературы Германии периода Веймарской республики. Жанр исторического романа в немецкой литературе /Генрих Манн, Лион Фейхтвангер/. Концепция прогрессивной исторической личности в дилогии Г. Манна о короле Генрихе IV. Томас Манн – создатель интеллектуального романа XX века «Доктор Фаустус». Гимн дружбе и любви в романах Эриха Марии Ремарка «На западном фронте без перемен» и «Три товарища». Драматургия Бертольта Брехта. Развитие теории «эпического театра» в пьесе «Мамаша Кураж и ее дети». Послевоенная литература Германии. Тема исторической памяти в романе Генриха Бёлля «Бильярд в половине десятого». Борьба реализма и модернизма в английской литературе начала XX века /В. Вулф, Д. Джойс, , Р. Фокс, Р. Олдингтон/. . Жизнь и творчество В. Вулф. Роман «Миссис Деллоуэй». . жойса «Улисс» как роман-шифр. Концепция мира и человека в романе "Любовник леди Чаттерли". Влияние I мировой войны на английскую литературу. Реалистический роман Р. Олдингтона "Смерть героя". Тема "потерянного поколения" в романе. Английский политический роман и творчество Грэма Грина (романы "Тихий американец" и "Комедианты"). Антиутопия Джорджа Оруэлла «1984». Влияние на писателя романа Е. Замятина «Мы». Основные черты послевоенного литературного процесса в Великобритании. Писатели «рассерженной молодежи» (К. эйн, Д. Осборн). Общий обзор. Жанр философского романа в английской литературе 1960-1980-х гг. (У. Голдинг, А. Мёрдок). Философский роман Айрис Мёрдок "Черный принц»: проблематика, особенности композиции. Проблема выбора в романах Джона Фаулза («Волхв», «Женщина французского лейтенанта») Франц Кафка - родоначальник европейского модернизма. Постановка писателем проблем абсурда и власти в рассказе "Превращение" и романе " Процесс". Реалистические и модернистские тенденции в романе Германа Гессе "Степной волк". Педагогический подвиг Й. Кнехта в романе Г. Гессе «Игра в бисер». Прозрение Вальтера Фабера в романе Макса Фриша "Homo Фабер".
