МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
__________________________________________________________________________
«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
Согласовано ______________________ «___» _______________ 20__ г. | Утверждаю Директор ИПКП ____________________ «___» _______________ 20__ г. учреждения |
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК
Москва, 2016 г.
Цель реализации программыЦель: Курс нацелен на повышение квалификации слушателей, приобретение ими новых знаний и практических навыков для сборки ПК, поиску и устранению неисправностей, обслуживанию и настройке компьютеров. Программа данного курса предусматривает теоретические занятия, на которых даются общие сведения по структуре отдельных элементов ПК и их взаимосвязи, а также получение практических навыков по сборке, настройке и ремонту стационарных компьютеров, ноутбуков и планшетных ПК
Требования к результатам обучения
В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций, указанных в п.1:
слушатель должен:
1. Слушатель должен знать: ключевые принципы взаимодействия элементов ПК
2. Слушатель должен знать: базовую математическую и техническую структуру центрального процессора ПК
3. Слушатель должен знать: базовую математическую и техническую структуру материнской платы ПК
4. Слушатель должен знать: базовую математическую структуру оперативного запоминающего устройства (ОЗУ) ПК.
5. Слушатель должен знать: базовую математическую и техническую структуру постоянного запоминающего устройства (ПЗУ) ПК.
6. Слушатель должен знать: базовую математическую структуру микропроцессорного комплекта (чипсета) ПК и техническую структуру видеоподсистемы ПК
7. Слушатель должен уметь: правильно и целостно выбрать комплектацию ПК.
8. Слушатель должен уметь: производить комплексную и точечную модернизацию ПК и ноутбука.
9. Слушатель должен уметь: произвести диагностику элементов ПК и определить наличие ошибки или поломки.
10. Слушатель должен уметь: произвести комплекс мер по восстановлению работоспособности ПК.
11. Слушатель должен уметь: произвести сборку, проверить работоспособность и подготовить ПК для работы с конечным пользователем
12. Слушатель должен уметь: произвести установку и тонкую настройку операционной системы семейства Windows.
13. Слушатель должен уметь: произвести установку и настойку локальной вычислительной сети.
По окончании данного курса слушатель сможет самостоятельно осуществлять сборку и модернизацию ПК любой конфигурации, свободно устанавливать и настраивать операционную систему семейства Windows и набор мультимедиа программ, осуществлять техническое обслуживание стационарных ПК и ноутбуков.
Содержание программы
Учебный план
программы повышения квалификации
«Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК»
Категория слушателей - Предприниматели, работники организаций и предприятий, студенты, инженеры, проектировщики, программисты..
Срок обучения - 36 часа(ов)
Форма обучения - без отрыва от работы
№ п/п | Наименование разделов | Всего, час. | В том числе |
лекции | практич. занятия |
1 | Конфигурация ПК. | 19 | 10 | 9 |
2 | Программное обеспечение ПК, сетевые устройства и технологии | 17 | 6 | 11 |
3 | Итоговая аттестация | 0 | 0 | 0 |
Итоговая аттестация |
Учебно-тематический план
программы повышения квалификации
«Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК»
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего, час. | В том числе |
лекции | практич. занятия |
1 | Конфигурация ПК. | 19 | 10 | 9 |
1.1 | План занятий, особенности курса. | 7 | 4 | 3 |
1.2 | Материнская плата ПК. | 4 | 2 | 2 |
1.3 | Процессоры. | 4 | 2 | 2 |
1.4 | Оперативная память и видеоподсистема. | 4 | 2 | 2 |
2 | Программное обеспечение ПК, сетевые устройства и технологии | 17 | 6 | 11 |
2.5 | Устройства хранения и переноса данных. | 4 | 2 | 2 |
2.6 | Устройства ввода/вывода. Базовая система ввода вывода (BIOS). | 6 | 2 | 4 |
2.7 | Установка и настройка операционной системы. | 4 | 1 | 3 |
2.8 | Сетевые технологии и устройства в среде Windows. | 3 | 1 | 2 |
2.9.3 | Итоговая аттестация | 0 | 0 | 0 |
2.9.3.9 | Контрольное задание | 0 | 0 | 0 |
Итого | 36 | 16 | 20 |
Учебная программа
повышения квалификации
«Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК»
1.1. План занятий, особенности курса. (7ч.)
Основы компьютерной техники. Архитектура IBMPC–совместимого ПК. Подключение периферийных устройств. Внешние интерфейсы и контроллеры. Устройства ввода-вывода и их интерфейсы. Корпуса и блоки питания. Типы корпусов и блоки питания. Понятие форм-фактора.
1.2. Материнская плата ПК. (4ч.)
Понятие чипсет, сокет, слот, контроллер, порт, шина расширения, интерфейс, элементы и структура; производители, критерии выбора, поиск и устранение неисправностей.
1.3. Процессоры. (4ч.)
Назначение, устройство, характеристики, маркировка, кэш, производители и критерии выбора, сравнительные характеристики моделей. Закон Мура и дальнейшие направления развития. Системы охлаждения
1.4. Оперативная память и видеоподсистема. (4ч.)
Назначение, устройство, характеристики, распределение памяти.
Типы, виды, режим DMA, частота.
Производители и критерии выбора.
Принципы вывода изображения.
Видеоадаптеры – типы, структура, характеристики, производители.
Мониторы – типы, виды, производители.
Критерии выбора оптимальной видеосистемы для различных нужд.
2.5. Устройства хранения и переноса данных. (4ч.)
Жёсткие диски – конструкция, структура, характеристики, контроллеры и интерфейсы.
Флоппи дисководы и оптические носители: CD, DVD, Blue Ray, энергозависимая и Flash-память.
Файловые системы: достоинства и недостатки.
2.6. Устройства ввода/вывода. Базовая система ввода вывода (BIOS). (6ч.)
Манипуляторы – назначение, способ подключения, характеристики, критерии выбора и производители
Фото и видеокамеры – способ подключения, характеристики, особенности работы
Аудио подсистема ПК – интерфейсы, кодеки, объёмное звучание, колонки и системы домашнего кинотеатра.
Системная BIOS. Типы, виды, производители. Dual BIOS. Настройка.
Тест начального включения – POST
Начальная загрузка и порядок загрузки.
2.7. Установка и настройка операционной системы. (4ч.)
Установка Windows 7.
Установка обновлений, драйверов
Подготовка к работе жёсткого диска.
2.8. Сетевые технологии и устройства в среде Windows. (3ч.)
Понятие, топология, типы и виды подключений, протоколы, сетевые карты и их особенности.
Провод: типы, особенности, маркировка и правила монтажа.
2.9.3.9. Контрольное задание (0ч.)
Перечень практических занятий
Номер темы (раздела) | Наименование практического занятия |
1.1 | План занятий, особенности курса. (3ч.) |
1.2 | Материнская плата ПК. (2ч.) |
1.3 | Процессоры. (2ч.) |
1.4 | Оперативная память и видеоподсистема. (2ч.) |
2.5 | Устройства хранения и переноса данных. (2ч.) |
2.6 | Устройства ввода/вывода. Базовая система ввода вывода (BIOS). (4ч.) |
2.7 | Установка и настройка операционной системы. (3ч.) |
2.8 | Сетевые технологии и устройства в среде Windows. (2ч.) |
4. Материально-технические условия реализации программы
Материально –технические условия реализации программы: Лекционные занятия проводятся в аудиториях, оснащенных компьютером, мультимедийным проектором, экраном, доской, демонстрационными плакатами.
Практические занятия проводятся в оборудованном компьютерном классе.
Учебно-методическое обеспечение программы
1. борка компьютера. Легкий старт. СПб.: Питер,. 2006 г., 144 с.
2. Компьютер. Большой самоучитель по ремонту, сборке и модернизации. М.: АСТ, 2008 г., 320 с., илл.
3. Сборка компьютера. Из-во: ООО "", 2009 г., - 544 с.
Оценка качества освоения программы
Завершающая аттестация проводится в виде выполнения итогового практического задания на основе полученных знаний и навыков.
Аттестованным считается слушатель прошедший процедуры текущей аттестации и успешно выполнивший итоговое задание.
Составители программы
,
Приложение А
к программе повышения квалификации
«Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК»
«Сборка, техническое обслуживание и настройка ПК»
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Задание 1. Основы компьютерной техники
Рассмотрение конструкции настольного ПК, визуальное диагностирование неисправностей, теоретические сведения о комплектующих. Сравнительный анализ различных периферийных устройств. Описание их назначения.Задание 2. Корпус ПК
Описание назначения различных видов корпусов, демонстрация их плюсов и минусов. Сравнительный анализ различных блоков питания, разборка блока питания, диагностика неисправности блока питания Нюансы расположения комплектующих внутри корпуса для максимальной эффективности системы охлаждения.Задание 3. Материнская плата.
Теоретические сведенья о назначении и функциональности материнских плат, назначении материнских плат, разновидностях по форм-фактору.Описание элементов входящих в состав платы, и влияния этих элементов на производительность и надежность ПК.
Задание 4. Процессоры
Сравнительный анализ процессоров различных производителей и ценовых категорий, произведение тестов на производительность, взаимосвязь вычислительной мощности процессора и его тепловыделения, смена термопасты на процессоре и другое профилактическое обслуживание.Теоретические сведенья о процессорах и их архитектурах.
Задание 5. Память
Теоретические сведенья о различных типах памяти и их быстродействии. Проведение тестов с разными образцами памяти для сравнения их быстродействия. Диагностирование неисправности памяти и проверка на «битые ячейки памяти»Задание 6.Видеоподсистема
Теоретические основы работы видеоподсистемы, описание конструкции интегрированных и дискретных видеоадаптеров, сравнение вычислительной мощности ЦПУ и ГПУ. Нюансы настройки видеокарт для оптимального качества картинки на мониторе. Сравнительный обзор различный видеокарт, разбор видеокарты и замена термопасты на процессоре.Установка видеодрайвера.
Задание 7. Устройства хранения и переноса данных.
Теоретические сведенья о различных носителях данных. Сравнение скорости быстродействия различных видов носителей Нюансы выбора носителей для установки системы и для хранения данных Нюансы выбора файловой системы для носителяЗадание 8. Устройства ввода вывода
Теоретические сведенья о различный устройствах ввода вывода. Особенности выбора манипуляторов и интерфейсов их подключения Установка аудио драйвера и диагностика неисправностей аудиосистемы ПКЗадание 9. Базовая система ввода и вывода
Теоретические сведенья о системе. Нюансы настройкиСравнение различных версий BIOS
Задание 10. Сеть
Теоретические сведенья о сетях, плюсы объединения компьютеров в сети, объединение всех компьютеров в общею сеть (windows + linux), настройка сетевого принтера.Теоретические сведенья о различных сетевых устройствах и сетевой безопасности
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Задание 11.
Сборка компьютера
Сведенья о последовательности сборки ПК Сведенья о выборе совместимости компонентов из которых собирается ПК Модернизация и апгрейдУстановка и настройка операционной системы
Установка операционной системы windows 7 и ubuntu Сравнение этих двух операционных систем, теоретические сведенья о безопасности различных операционных систем и антивирусах. Резервное копирование операционной системы, создание образа жесткого диска. Первоначальная настройка операционной системы и установка драйверов
