Вопросы для ЭКЗАМЕНА по Философии (вторая часть)
(с заданием)
1. Концепция бессознательного З. Фрейда. Структура психики человека.
2. Искусство и психоанализ. Роль философии З. Фрейда для искусства и культуры ХХ века.
3. Учение о коллективном бессознательном К. Юнга. Понятие архетипа.
4. Индивидуальная психология А. Адлера.
5. Философская концепция человека Э. Фромма.
6. ромма «Искусство любви».
7. ромма «Некрофилы и Адольф Гитлер».
8. Образ человека в философской антропологии (М. Шелер, П. Тейяр де Шарден).
9. Философия экзистенциализма: особенности и основные проблемы.
10. -П. Сартра. Работа «Экзистенциализм – это гуманизм».
11. амю.
12. Человек как экзистенция у К. Ясперса. Учение о пограничных ситуациях существованиях человека. Понятие подлинной коммуникации.
13. Философия бытия М. Хайдеггера. Тема человеческой индивидуальности и свободы.
14. Философия неотомизма.
15. Философия постмодерна: общая характеристика.
16. Особенности русской философии XI-XYII веков.
17. Русская философия XYIII-начала XIX веков.
18. о России и ее судьбе.
19. Философская и историко-социологическая концепция славянофилов.
20. Русский утопизм Н. Федорова.
21. оловьева.
22. оловьева «Оправдание добра. Нравственная философия».
23. оловьева «Смысл любви».
24. ердяева.
25. ердяева «Истоки и смысл русского коммунизма».
26. Метафизика всеединства П. Флоренского и С. Булгакова.
27. Познание как предмет философского анализа. Рациональное и иррациональное, материальное и идеальное в познавательной деятельности.
28. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Методы научного исследования.
29. Понятие истины. Истина и заблуждение. Вера и знание.
30. Проблема смысла жизни человека в философии.
31. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
32. Философия любви.
33. Человек в мире культуры. Запад, Восток, Россия в диалоге культур.
34. Театр и философия. Роль философских знаний в образовании актера.
35. Философия творчества. Человек как субъект творчества.
36. Проблема свободы личности.
37. Человек и общество (человек в социальной сфере общения).
38. Глобальные проблемы современности.
Задание для контрольной работы по философии для студентов заочного отделения.
В контрольной работе должны быть представлены 2 темы.
Первая тема: -П. Сартра «Экзистенциализм - это гуманизм» является обязательной для всех студентов.
Вторая тема выбирается по желанию из предложенных.
№ 1. -П. Сартра «Экзистенциализм - это гуманизм». (В кн.: «Сумерки богов». М., Политиздат. 1989).
Вопросы к первоисточнику:
1. Что Сартр понимает под экзистенциализмом?
2. Какие две разновидности экзистенциализма существуют?
3. Какой первый принцип экзистенциализма?
4. Как Сартр определяет человека?
5. Как характеризуются основные экзистенциалы: тревога, заброшенность, отчаяние человека?
6. Что означает выражение: «Человек осуждён быть свободным?».
7. Как следует понимать гуманизм экзистенциализма?
№ 2. Работа 3. Фрейда «Неудовлетворённость культурой». (В кн.: З. Фрейд. «Психоанализ. Религия. Культура». М., 1992, или в журнале «Философские науки». 1989, №1).
Вопросы к первоисточнику:
1. Проблема смысла жизни. Соотношение счастья и страдания.
2. Основные источники страданий.
3. Техники защиты от страданий и разновидности стратегий достижения счастья, их результативность.
4. Определение культуры, основные черты и значение культуры для человека.
5. Проблематичность отношений культуры и природы человека. Личностные и социальные проявления неудовлетворенности культурой.
№ 3. ромма «Бегство от свободы». Глава 5: Механизмы «бегства». (В кн.: Э. Фромм. «Бегство от свободы. Человек для себя. Минск, изд-во «Поппурри». 1998). Вопросы к первоисточнику:
1. Содержание понятий «нормальный (или здоровый) человек» и «невротик».
2. Пути преодоления одиночества Понятие «позитивной» свободы.
3. Характеристика авторитаризма.
4. Разрушительность как один из механизмов бегства от свободы.
5. Конформизм (политика соглашательства и автоматика).
№ 4. ромма «Человек для себя». Глава 3: Природа человека и его характер.
(В кн.: Э. Фромм. «Бегство от свободы. Человек для себя. Минск, изд-во «Поппурри». 1998).
Вопросы к первоисточнику:
1. Дихотомии существования человека: экзистенциальные и исторические. Их различие.
2. Понятие личности.
3. Неплодотворные ориентации человека.
4. Характеристика понятия плодотворной ориентации.
5. Основные виды межличностных отношений.
