Министерство образования Республики Башкортостан
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Уфимский государственный колледж радиоэлектроникИ»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
______
«____» ______ 2011 г.
Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по дисциплине «ХИМИЯ»
специальности
230113 | Компьютерные системы и комплексы (базовой и |
углубленной подготовки) | |
210723 | Сети связи и системы коммутации (базовой и углубленной |
подготовки) | |
280703 | Пожарная безопасность (базовой подготовки) |
210709 | Многоканальные телекоммуникационные системы |
(базовой и углубленной подготовки) | |
230115 | Программирование в компьютерных системах (базовой и |
углубленной подготовки) | |
090303 | Информационная безопасность телекоммуникационных |
систем (базовой и углубленной подготовки) |
РАССМОТРЕНО на заседании кафедры математических и естественнонаучных дисциплин Протокол № ____ от «____» ______ 2011 г. Зав. кафедрой ___________ РАЗРАБОТАЛ Преподаватель __________ З. Р..Рашитова |
Уфа 2011 г.
УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ!
Кроме занятий в аудиториях под руководством преподавателей, Вы ежедневно должны уделять внимание самостоятельной работе, в ходе которой вырабатываются привычки и навыки умственной деятельности. В это время Вы работаете с учебниками и научной литературой, конспектируете первоисточники, готовитесь к семинарам, практическим и лабораторным занятиям, выполняете домашние задания различного рода, курсовые работы, готовите рефераты, ведете научные исследования и т. д.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ созданы Вам в помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.
Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной работы необходимо для получения итоговой оценки по дисциплине или междисциплинарному курсу, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.
Самостоятельная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями по самостоятельной работе студентов всех специальностей технического и гуманитарно-экономического профиля, размещенная на WEB-сайте колледжа.
Внимание!
Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.
Перечень самостоятельных работ
Наименование разделов, Тем УД/МДК | Вид самостоятельной работы | Количество часов на самостоятельную работу |
Тема 1.1 Основные понятия и законы химии | Работа с учебником: [1] гл.1 стр.4-5, 7-16, 18, 20, 23 | 1 |
Тема 1.2 Периодический закон и периодическая система химических элементов и строение атома | 1. Подготовка сообщений, рефератов, докладов 2. Работа с учебником: 1. [1] гл.2 стр. 33-38; 2. [1] гл.2 стр.38 – 46 | 2 |
Тема 1.3 Строение вещества | Работа с учебником: [1] гл.3 стр.48-54 | 1 |
Тема 1.4 Химические реакции | 1. Работа с учебником: [1] гл.1 стр.5 - 6 и гл.5 стр.61 – 67 2. Работа с учебником: [1] гл.3 стр. 54 и гл.4 стр 56-59 | 2 |
Тема 1.5 Вода. Растворы, Электролитическая диссоциация | 1. Работа с учебником [1] гл.6 стр.70-72, стр.74-78, подготовка сообщений, рефератов, докладов 2. Работа с учебником: [1] гл.6 стр.79-80, стр.82-84 | 3 |
Тема 1.6 Классификация неорганических соединений и их свойства | 1. Выполнение упражнений: [1] гл.1 стр.15 – 18, 20-23 2. Работа с учебником [1] гл.1 стр. 18 – 20, 23 – 30 | 3 |
Тема 1.7 Металлы и неметаллы | 1. Работа с учебником : [1] гл.11 стр.170-177 2. Работа с учебником : [1] гл.7 – гл.10 | 3 |
Тема 2.1 Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений | Работа с учебником : [1] гл.23 стр.272-275 | 2 |
Тема 2.2 Углеводороды и их природные источники | 1. Работа с учебником: [1] гл.23 стр.275 – 286, стр.289 – 290, стр.295 – 296 2. Работа с учебником: [1] гл.23 стр.275 – 279, стр.284 – 285 3. Работа с учебником: [1] гл.23 стр. 286, 289, 290, 295 4. Работа с учебником: [1] гл.23 стр.280, стр. 286-288, стр. 291, стр. 297. 5. Работа с учебником: [1] гл.23 стр. 286-288, стр. 291-292. 6. Работа с учебником: [1] гл.23 стр.289-290, стр. 297-300. 7. Работа с учебником: [1] гл.23 стр.303 – 307. | 7 |
Тема 2.3 Кислородсодержащие органические соединения | 1. Работа с учебником: [1] гл.24 стр.307-315 2. Работа с учебником: [1] гл.24 стр.309, стр. 311-314. 3. Работа с учебником: [1] гл. 24 стр.325-330. 4. Работа с учебником: [1] гл.24 стр. 333-337. 5. Работа с учебником: [1] гл.24 стр.338-344. | 7 |
Тема 2.4 Азотсодержащие органические соединения. Полимеры | Работа с учебником: [1] гл.25 стр.347-370 | 1 |
Всего | 32 |
Задания для выполнения внеаудиторных самостоятельных работ
Тема 1.1. Основные понятия и законы химии
Работа с учебником: [1] гл.1 стр.4-5, 7-16, 18, 20, 23
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.2. Периодический закон и периодическая система химических элементов и строение атома
Подготовка сообщений, рефератов, докладов, используя различные (печатные, электронные и др.) источники информации по одной из предложенных тем:
«Жизнь и деятельность »
«Периодическому закону будущее не грозит разрушение»
«Синтез 114-го элемента – триумф Российских физиков – ядерщиков»
«Изотопы водорода»
«Рентгеновское излучение и его использование в технике и медицине»
Работа с учебником: 1. [1] гл.2 стр. 33-38; 2. [1] гл.2 стр.38 – 46
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.3. Строение вещества
Работа с учебником: [1] гл.3 стр.48-54
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.4. Химические реакции
Работа с учебником: [1] гл.1 стр.5 - 6 и гл.5 стр.61 – 67
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.3 стр. 54 и гл.4 стр 56-59
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.5. Вода. Растворы, Электролитическая диссоциация
Подготовка сообщений, рефератов, докладов, используя различные (печатные, электронные и др.) источники информации по одной из предложенных тем:
«Растворы вокруг нас»
«Вода как реагент и как среда для химического процесса»
«Типы растворов»
«Жизнь и деятельность С. Аррениуса»
«Вклад отечественных учёных в развитие теории электролитической диссоциации»
Работа с учебником [1] гл.6 стр.70-72, стр.74-78
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.6 стр.79-80, стр.82-84
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.6. Классификация неорганических соединений и их свойства
Выполнение упражнений: [1] гл.1 стр.15 – 18, 20-23
Следует выполнить данные упражнения, и осмыслить сделанную работу.
Работа с учебником [1] гл.1 стр. 18 – 20, 23 – 30
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 1.7. Металлы и неметаллы
Работа с учебником : [1] гл.11 стр.170-177
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником : [1] гл.7 – гл.10
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 2.1. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений
Работа с учебником : [1] гл.23 стр.272-275
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 2.2. Углеводороды и их природные источники
Работа с учебником: [1] гл.23 стр.275 – 286, стр.289 – 290, стр.295 – 296
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр.275 – 279, стр.284 – 285
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр. 286, 289, 290, 295
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр.280, стр. 286-288, стр. 291, стр. 297.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр. 286-288, стр. 291-292.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр.289-290, стр. 297-300.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.23 стр.303 – 307.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 2.3. Кислородсодержащие органические соединения
Работа с учебником: [1] гл.24 стр.307-315
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.24 стр.309, стр. 311-314.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл. 24 стр.325-330.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.24 стр. 333-337.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Работа с учебником: [1] гл.24 стр.338-344.
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
Тема 2.4. Азотсодержащие органические соединения.
Полимеры
Работа с учебником: [1] гл.25 стр.347-370
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии).
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
1. Химия. - М., 2008.
2. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений /О. С.
3. Габриелян, . - М., 2005
4. Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений / , - М., 2006.
5. Практикум по общей, неорганической и органической химии: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , - М., 2007.
6. Химия. 10 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , . - М., 2005.
7. Химия. 10 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. - М., 2005.
