Тесты по литературе
Тест № 1
Укажите произведение, героем которого был Пётр I. «Песня про купца Калашникова» «Тарас Бульба» «Полтава» «Судьба человека». Назовите авторов произведений. «Полтава» «Песня про купца Калашникова»3. «Русские женщины»
4. «Тарас Бульба»
5. «Война и мир»:
а)
б)
в)
г)
д) .
III. Укажите произведение, из которого взяты эти строки.
«Он вздрогнул, как под топором…Пред ним с развитыми власами,
Сверкая впалыми глазами,
Вся в рубище, худа, бледна,
Стоит, луной освещена…»
«На святой Руси, нашей матушки,Не найти, не сыскать такой красавицы…»
«Сюда по новым им волнамВсе флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе».
4. «Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?»
5. «Кто сказал: «Всё сгорело дотла,
Больше в землю не бросите семя!»
6. «Простите! Да, я мучил вас,
Но мучился и сам,
Но строгий я имел приказ
Преграды ставить вам!»
7. «Свободным и чистым тебя пронесём,
И внукам дадим, и от плена спасём
Навеки!»
8. «Просторен бег гнедого иноходца.
Прислушайся! Как мерно сердце бьётся
Степной страны, раскинувшейся тут…»
9. «И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой».
10. «Судьба земли повсюду та же:
Где капля блага, там на страже,
Уж просвещенье иль тиран».
а) «Зимнее утро»
б) «Мужество»
в) «К морю»
г) « Полтава»
д) « Русские женщины»
е) «Затерян след…»
ж) « Песня о Земле»
з) «Листопад»
и) « Песня про купца Калашникова…»
к) « Медный всадник».
IV. Узнайте героя по его портрету: «…глядел большими, умными и добрыми глазами…»-
СоколовV. Распределите героев по их произведениям.
1. Мария
2. Алёна Дмитриевна
3. Андрей Соколов
4. Кочубей
5. Княгиня Трубецкая
6. Петр I
7. Иван Грозный
8. Мазепа
9. Княгиня Волконская
10. Остап
11. Кирибеевич
12. Ванюша
13. Андрий –
а) «Полтава»
б) «Песня про купца Калашникова»
в) « Судьба человека»
г) « Русские женщины»
д) « Тарас Бульба»
VI. Назовите произведения, героями которых стали исторические личности:
«Полтава»2. « Тарас Бульба»
3. «Песня про купца Калашникова»
4. « Судьба человека»
5. « Война и мир».
VII. Определи рифму стихотворения:
В сердце бедном много зла
Сожжено и перемолото.
Наши души – зеркала,
Отражающие золото.
(А. Белый)
1. парная, смежная
2. перекрёстная
3. кольцевая, опоясывающая
VIII. Определите размер стиха:
За облаком до половины скрыта,
Луна светить ещё не смеет днём,
Вот жук взлетел и прожужжал сердито,
Вот лунь проплыл, не шевеля крылом-
1.ямб
2. дактиль
3. хорей
4. анапест
5. амфибрахий.
IX. Распределите героев по принципу
герой антигерой -а) Соколов
б) Андрей Болконский
в)Андрий
г) Тушин
д) Мазепа
е) Карл 12
ж) Калашников
з) Остап
и) Наполеон
к) Сальери
л) Кутузов
м) Моцарт
н) Жерков
X. Соотнеси определение с термином-
1. художественное определение
2. резкое преуменьшение
3. резкое преувеличение
4. единоначалие
5. обратный порядок слов-
а) гипербола
б) анафора
в) инверсия
г) литота
д) эпитет.
Ответы к тесту № 1.
I. 3
II. 1б
2г
3а
4в
5д
1г2и
3к
4а
5ж
6д
7б
8е
9з
10в
IV. 2
V. а – 1.4.8
Б – 2.7.6.11.
В – 3, 12
Г- 5,9
Д- 10,13
VI. 1,3,5.
VII. 2
VIII. 1
IX. 1- а, б, г, ж, з, л, м
2- а, в, д, е, и, к, н
X. 1д
2г
3а
4б
5в
Тест № 2
Укажите авторов произведений- В. олстой А. и Б. йтматов М. Салтыков – ургенев А. Де Сент - Экзюпери-а) «Белый пароход»
б) « Детство»
в) « Малыш»
г) « Маленький принц»
д) « Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
е) «Бежин луг»
ж) « Уроки французского».
II. Определите жанр произведений:
рассказ сказка повестьа) «Уроки французского»
б) « Белый пароход»
в) « Малыш»
г) « Бежин луг»
д) « Оленьи рога»
е) « Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
ж) « Маленький принц».
III. Распределите героев по их произведениям-
1. «Белый пароход»
2. « Бежин луг»
3. « Рождество»
4. « Малыш»
5. « Хамелеон»
6. « Уроки французского»
7. « Детство»-
а) Слепцов
б) Федя
в) Момун
г) Лидия Михайловна
д) Николенька
е)Майка
ж) Очумелов.
IV. Узнайте героя по его описанию.
Баргамот Мужик Гараськаа) « Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель …в новой шинели и с узелком в руке».
б) « Высокий, толстый, сильный, громогласный … составлял … видную фигуру …»
в) « … брюхом кверху и подложив под голову кулак, спал громаднейший мужичина…»
г) «Физиономия…, с большим отвислым красным носом, бесспорно служившим одной из причин его неустойчивости,
покрытая жиденькой и неравномерно распределённой растительностью, хранила на себе вещественные знаки вещественных отношений…».
V. Назовите имена мальчиков из «Бежина луга»-
1. Федя
2. Ваня
3. Тима
4. Павлуша
5. Серёжа
6. Миша
7. Илюша
8. Костя.
VI. Распределите размеры стихов на две группы:
двусложные трёхсложныеа) ямб
б) амфибрахий
в) дактиль
г) хорей
д) анапест.
VII. Определите, каким размером написаны стихи:
двусложным трехсложным-а) « Под жестокой рукой человека
Чуть жива, безобразно тоща».
б) « В чащу тёмную глядится
Круг зеркально – золотой».
VIII. Укажите строфу с
открытой рифмой закрытой рифмой-а) «- Ты самый лучший,
ты полон жизни, дерзок, смел,
зачем ты рядишься под смерч?
Зачем ты сер?
- На всякий случай».
б) « Как лёгкие тени,
Исчезли народы,
Но так же, как прежде,
Прекрасна природа…»
IX. Назовите произведения, построенные на автобиографической основе.
«Уроки французского» «Хамелеон» «Детство» «Оленьи рога».X. Экспозиция – это
1. предисловие, предшествующее тексту
2. описательный фрагмент текста, который предшествует завязке.
Ответы к тесту № 2.
1ж2б
3в
4а
5д
6е
7г
1 а, г, д2 е, ж
3 б, в
III. 1 в
2 б
3 а
4е
5ж
6г
7д
IV.1б
2 в
3а
4г
V. 1, 2, 4, 7, 8
1 а, г2 б, в, д
VII. 1 б
2 а
VIII. 1б
2а
IX. 1,3
X.1
