«В поисках творческой музы»

Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение

«Центр оздоровления и отдыха «Молодёжный»

Детский оздоровительный лагерь «Молодёжный»

«В поисках творческой музы»

интерактивная театрализованная игра по территории

Автор мероприятия

Заместитель начальника по воспитательной работе 

ДОЛ «Молодёжный»

д. Мерёво

29 июля 2017г.

«В поисках творческой музы»

I ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Пояснительная записка:

Данная методическая разработка предназначена для проведения массового общелагерного мероприятия с театрализованным представлением и конкурсной программой для детей и подростков, находящихся на отдыхе в ДОЛ «Молодёжный» летом 2017 года. Современный детский оздоровительный лагерь в определенном контексте деятельности – настоящее царство праздника. С первых дней и до самого конца смены здесь проводятся различные мероприятия, театрализованные праздники, шоу-программы, концерты, которые интересны всем: и детям, и педагогам, и родителям. Все данные мероприятия имеют различную направленность, перед педагогами-организаторами данных мероприятий ставятся различные цели и задачи в соответствии с направленностью мероприятия. Мы предлагаем мероприятие художественной направленности в концепции модульной программы отдыха и оздоровления детей и молодежи «Школа Лидеров».  Вся художественная и творческая  деятельность педагогов ДОЛ «Молодёжный» направлена на то, чтобы изумительный мир красоты, игры, музыки, фантазии и творчества окружал всех и каждого ребенка, отдыхающего в ДОЛ,  независимо от возраста.  Посредством театрализованных  представлений и праздников удовлетворяется потребность ребенка – как участника, так и зрителя – в необычном, сказочном, в попытке приукрасить жизнь. Мероприятие, организованное и проведенное на высоком уровне, имеет сильное психологическое воздействие. Оно формирует вкусы, удовлетворяет интересы и пристрастия, реализует духовные и физические силы детей, развивает иллюзорность и фантазию, умение мыслить творчески  и т. д.

Основная цель программы нашего лагеря – помощь детям и подросткам, оказавшимся в ТЖС в социализации в условиях современности, 21 века посредством воспитания и развития лидерских качеств. Один из путей достижения нашей цели – творческое развитие детей.  Мероприятие «В поисках творческой музы» - часть модуля нашей программы «Творческий подход к Лидерству». Концепция данного модуля программы следующая:

«Лидеры должны практиковать творческое мышление для реализации своего видения, в деликатных ситуациях с другими людьми и в разрешении сложных обстоятельств. Лидерам нужно научиться думать творчески в разных ситуациях, потому что, если лидер хочет продвинуть свое видение, или когда он сталкивается с препятствиями, ему нужно создать собственные обстоятельства или собственное окружение».  Данное мероприятие в театрализованной интерактивной форме позволит ребятам расширить свой творческий кругозор в сфере знаний о современных фильмах и мультфильмах, их героях.

Актуальность мероприятия:  Раньше, чтобы быть социально успешным человеком, достаточно было быть хорошим исполнителем, обладать определенными знаниями и умениями, сейчас же, в условиях современности, необходимо быть творческой эрудированной личностью, способной самостоятельно ставить и творчески решать проблемы. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует от человека не только высокой активности, но и способности нестандартного поведения. Современная среда формирует спрос на энергичных, умных, творческих молодых людей. Поэтому раннее выявление, обучение и воспитание интеллектуальных, творческих детей составляет одну их главных целей, при проведении мероприятий художественной направленности в образовательных и оздоровительных детских учреждениях. Вопрос о формировании и развитии творческой личности приобретает исключительную актуальность в современной педагогической науке. Творческая игра по территории лагеря «В поисках творческой музы» в интерактивной игровой форме поможет воспитанникам не только ознакомиться или вспомнить современных героев фильмов и мультфильмов, но и ознакомится с проблематикой, поднимаемой данными героями,  и выполняя их задания научиться принимать нестандартные творческие решения, мыслить абстрактно, творчески мыслить в как в команде, так и  индивидуально.

Краткая характеристика участников мероприятия:

Дети в возрасте от 8 до 14 лет, проживающие на территории Ленинградской области, Санкт – Петербурга:

-        дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации,

-        дети из спортивных  и творческих коллективов,

-        дети работающих граждан

Цель мероприятия:

В творческой интерактивной игровой форме познакомить ребят с героями культовых российских и зарубежных фильмов и мультфильмов.

Задачи мероприятия:

• развить художественно-эстетические, спортивные способности детей, дать возможность детям проявить себя в театрализованных действах, творческих и спортивно-игровых испытаниях;

• познакомить детей с миром кино - и мульт - героев;

• выявить индивидуальные возможности ребят, привить им стремление к артистическому самосовершенствованию;

• научить ребят играть в коллективе, подчиняться определенным правилам, развить чувства коллективизма и товарищества.

Предполагаемые результаты мероприятия:

- Полное  или частичное усвоение отдыхающими детьми вопросов нравственности и морали, поднятых героями мероприятия.

- Расширение кругозора в области кино - и мульт - культуры и искусства, игрового разнообразия;

-  Формирование волевых и моральных качеств творческой личности, формирование стремления детей и подростков быть лучшими  из лучших, стремиться к первенству, умение следовать к этим стремлениям правильными, общественно-верными и культурными способами, используя творческий подход, творческое мышление;

- Становление умения четко и ясно выражать свое мнение (видение), увлекать своими предложениями окружающих творчески;

Продолжительность, этапы подготовки и проведения мероприятия, участники (согласно условиям проекта):

Продолжительность мероприятия: 1 час 30 минут

Этапы подготовки мероприятия:

Подготовительный этап - комплексная подготовка материально-технической базы лагеря: изготовление реквизита, необходимого для мероприятия, подбор и изготовление костюмов персонажей, подбор необходимых мест для проведения этапов игровой программы мероприятия, подготовка данных мест для мероприятия. Изготовление художественного оформления мероприятия, символики и атрибутики персонажей, мотивирующих элементов, указателей. Подбор звукового/видео сопровождения мероприятия.

Организационный этап –

Проведение информационно-методической подготовки к проведению мероприятия с участниками (детьми) и организаторами мероприятия (педагогами), репетиции, оформление площадок проведения. Творческая часть подготовки,  в ходе которой участники будущего мероприятия уделяют внимание содержанию мероприятия и  тезисам целевого блока. На основе методических указаний проводится репетиционный процесс с исполнителями (героями мультфильмов и фильмов), ведущими и другими участниками. Изготовление педагогического инструментария (заданий для игрового процесса, согласно сценарию). Оформление площадок проведения мероприятия.

Основной этап – проведение мероприятия на территории ДОЛ, фотоотчет. Продолжительность мероприятия составляет 1 час 30 минут, однако это начало работы по его реализации в день мероприятия начинается за 2 часа до начала мероприятия. Проводится проверка подготовки мероприятия, оценка рисков, природных факторов (метеоусловий на день мероприятия), проводятся генеральные репетиции, а также производится зарядка игрового реквизита. За 30 минут до начала мероприятия начинается музыкальное сопровождение, погружающее участников заранее в атмосферу сказочного леса.

Заключительный этап - аналитический отчёт реализации программы. Также по итогам мероприятия проводится награждение участников, итоговое анкетирование с целью усвоения участниками (детьми) поставленных задач мероприятия. 

Этапы проведения мероприятия:

Театрализованное открытие Путешествие в мир кино - и мульт - героев Театрализованное представление по итогам путешествия Подведение итогов, награждение

Участники мероприятия (по командам, согласно условиям игры):

В игре участвуют 5 команд, состав команды – 10 человек. В каждой команде дети смешанного возраста.

8 лет – 1 человек,  9 лет – 1 человек,  10 лет – 2 человека, 11 лет – 2 человека, 12 лет – 2 человека, 13 лет – 1 человек, 14 лет – 1 человек, 1 вожатый

II СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Театрализованное открытие

Выход красной шапочки под песню. Ее сопровождает танцевальный коллектив, одетый цветами, солнышками или еще какой-нибудь природной атрибутикой. Песня прерывается музыкой из фильма «Пираты карибского моря». Выход пирата с попугаем на плече и командой.

Пират: - Всё, Шапочка, заканчивай, свою песню!

Кр. шапочка: - Джек Воробей? А ты что здесь делаешь? Это мой фильм! Уходи, а то сейчас всех моих зрителей распугаешь!

Пират: - А ты думаешь мне нравится здесь находится? С твоими веселыми песенками, цветочками и детишками! Беда у нас, Шапочка! Прогневал я режиссера своего! Расстроил! Бедаааа!!! И сказал он, что видите ли муза от него ушла! И не знает он, черти морские, что теперь со мной делать! И отправил меня к тебе в фильм! Так что торчать нам здесь вместе, пока не вернется к нему эта муза треклятая!

Кр. Шапочка: - А почему у меня в фильме?

Пират: Да чтобы мне жилось похуже! Я же сама знаешь, как не люблю все эти веселые песенки, счастливых детишек! Мне бы море, да волны…

Кр. Шапочка: - Ладно, ладно, поняла. Надо что-то делать! Надо найти потерянную музу для режиссера твоего, чтобы он тебя простил и разрешил вернуться!

Пират: - Да как это сделать-то?

Кр. Шапочка: - А в этом нам помогут ребята! Ребята, поможете? Вам придется отправиться в путешествие. Вы побываете в гостях у моих друзей - киногероев! Они очень знаменитые! Вот режиссеров их фильмов Муза никогда не покидала!

Пират: - А ты уверена, что эти киногерои нам помогут? Кто это вообще?

Кр. Шапочка: - Знакомьтесь,

(представление героев)

Пират: - Так как они нам помогут-то не могу понять?

Кр. Шапочка: - Помогут нам ребята, они отправятся в путешествие. На каждой остановке, в случае правильного выполнения задания они будут получать часть карты, а в конце путешествия должна будет получиться настоящая карта! А когда все отряды закончат свое путешествие мы соединим все карты в одну и узнаем где живет муза твоего режиссера, понятно?

Пират: - Понятно! Ну, ребята, на вас вся надежда! Не подведите нас! Мы с Шапкой…

Кр. Шапочка: - Ой, а нельзя ли повежливее!!!

Пират: - Ладно, мы с Красной шапкой будем ждать вас на этом месте.! Готовы? Тогда отправляйтесь в путь!

Ребята получают маршрутные листы

Путешествие в мир кино - и мульт - героев. Продолжительность каждой станции – 10 минут.

Станция 1. «Подвески королевы»

Участников встречают Д’артаньян и Констанция. Констанция обещает Д’артаньяну быть с ним вечно, если тот сможет угадать в каком из 10 коробков спрятаны подвески французской королевы за 2 попытки. Задача ребят – помочь мушкетеру исполнить желание возлюбленной.

Станция 2. «Миры зазеркалья»

Ребят встречают герои «Алисы в зазеркалье» Белый Кролик и Шляпник.

Они предлагают ребятам с помощью волшебного портала переместиться в миры зазеркалья, где их ожидает шуточная полоса препятствий, которую им необходимо преодолеть, разбившись на пары,  так, чтобы тонкая связующая пару нить не порвалась.

Станция 3. «Стиляги»

Музыкальная станция. Ребят на данном этапе встречают девушки-стиляги, которые запутались в современной и культовой музыке. Ребята должны по перевернутой строчке припева (слова перепутаны) отгадать зашифрованную песню и спеть часть припева или куплета под музыку, предложенную стилягами

Станция 4. «Супер-геройские перевоплощения»

Участников игры встречают известные всем супер-герои Бэтмен и Супер-мен. Герои в споре как же должен выглядеть новый супер-герой предлагают ребятам из предложенных костюмов и расходных материалов самим придумать и собрать образ нового героя 21 века. Дальше ребятам предстоит представить знаменитым героям новинку, доказать и убедить их в доброте и пользе нового героя.

Станция 5. «В гостях у Малифисенты»

Малифисента расстроилась. Черный ворон не знает, как развеселить повелительницу. На помощь приходят ребята, которые должны нарисовать портрет Малифисенты с закрытыми (завязанными) глазами. Половина команды рисует, а вторая половина по очереди дает подсказки рисующим так, чтобы портрет получился удачным.

Театрализованное представление по итогам путешествия

Кр. Шапочка: - Так, я вижу все собрались! Так и где же наша карта?

Пират: - Вот она, Шапочка, вот она! (ругательство)

Кр. Шапочка: - Смотри Джек Воробей - вот это место крестиком отмечено!

Пират: - Ой как это далеко! Нам туда не добраться и за год (ругательство).

Кр. Шапочка: - Ты забываешь, что в кино всегда есть месть волшебству! Ну-ка ребята, все вместе. Давайте на счет три скажем заклинание. Запоминайте.

Мы хотим увидеть музу,

Эта жизнь нам не по вкусу!

Раз, два, три!

Нас к ней перенеси!

И после этого нужно всем громко в ладоши хлопать. Запомнили?

Давайте вместе:

Пробуют три раза - получается на третий. Волшебная музыка.

Кр. Шапочка:  - Эй, Джек, смотри! Мы ее нашли.

Муза исполняет танец

Муза: Джек, Красная Шапочка – не ссорьтесь. Все фильмы хороши по-своему! Я поделюсь вдохновением с вами всеми, ведь самое главное для нас всех, иметь в наших душах творческую музу!

Подведение итогов, награждение

Команды, не занявшие первое место по итогам прохождения испытаний, получают символические призы – шоколадные медали Участники команды-победительницы получают большие сладкие призы