Презентации по темам занятий могут быть записаны на компакт-диски или флэш-карты для самостоятельной работы аспирантов на домашнем компьютере.
В качестве одной из форм самостоятельной работы предусмотрена подготовка аспирантами докладов в виде презентации на учебных занятиях кафедры с ординаторами и аспирантами.
Внеаудиторная самостоятельная работа аспиранта включает:- Изучение материала по учебнику, учебным пособиям на бумажном и электронном носителях. Подготовка доклада-презентации по избранной теме. Подготовка к выполнению контрольных работ и тестовых заданий.
Текущий контроль.
Контроль знаний и успешности освоения учебной программы в условиях очного обучения проводится в виде устного или письменного опроса или компьютерного тестирования.
Рубежный контроль.
Прохождение каждого раздела завершается рубежным контролем знаний в виде компьютерного или письменного тестирования, дополняемого по усмотрению преподавателя устным собеседованием с аспирантом. В процессе рубежного контроля аспирант должен показать свои знания по пройденной теме, навыки и умения. Также осуществляется контроль за посещением лекций и практических занятий.
Итоговый контроль.
Итоговый контроль знаний проводится в форме тестирования или устного собеседования с аспирантом. Аспирант должен продемонстрировать знания по современным способам диагностики и лечения психических расстройств.
Фонды оценочных средств:
Паспорт фонда оценочных средств
по дисциплине Наркология
№ п/п | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Контролируемые разделы дисциплины | Наименование оценочного средства |
УК-1 | Общие вопросы наркологии Алкоголизм Наркомании и токсикомании Лечение зависимостей | Клинические задачи Контрольные работы Собеседование. | |
УК-5 | Общие вопросы наркологии Алкоголизм Наркомании и токсикомании Лечение зависимостей | Клинические задачи Контрольные работы Собеседование. | |
ПК-1 | Общие вопросы наркологии Алкоголизм Наркомании и токсикомании Лечение зависимостей | Клинические задачи Контрольные работы Собеседование. | |
ПК-5 | Общие вопросы наркологии Алкоголизм Наркомании и токсикомании Лечение зависимостей | Клинические задачи Контрольные работы Собеседование. |
Промежуточная аттестация обучающихся по дисциплине «Наркология» проводится по итогам обучения и является обязательной.
Итоговая оценка учитывает совокупные результаты контроля знаний. Знания, умения, навыки обучающегося оцениваются в соответствии БРС.
БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ АСПИРАНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ Наркология
Профиль Наркология
Работа в семестре
Максимальное число баллов, набранных в семестре – 100
Вид задания | Число заданий | Кол-во баллов | Сумма баллов |
1. Посещение лекций | |||
2. Лабораторные работы | |||
3. Контрольные работы | 3 | 10 | 30 |
4. Клинические задачи | 4 | 10 | 40 |
5.Коллоквиумы | |||
6. Работа на семинаре | |||
7. Реферат | |||
8. Промежуточная аттестация | 30 | ||
9. ИТОГО | 100 |
Таблица соответствия баллов и оценок при аттестации
Баллы | Традиционные оценки | Оценки ECTS |
95-100 | Отлично 5 | A |
86-94 | B | |
69-85 | Хорошо 4 | C |
61-68 | Удовлетворительно 3 | D |
51-60 | E | |
31-50 | Неудовлетворительно 2 | FX |
0-30 | F |
Билет промежуточной аттестации
Кафедра психиатрии и медицинской психологии
Дисциплина Наркология
№1
Депрессивный и маниакальный синдромы. Клиническая характеристика, диагностическое значение. Истерия. Клинические проявления. Лечение. Психические расстройства сосудистого генеза. Общая характеристика. Клиника. Принципы лечения. Острая интоксикация алкоголем. Простое (типичное) и атипичное алкогольное опьянение. Диагностика степени алкогольного опьянения. Патологическое алкогольное опьянение, диагностика и судебно-психиатрическая оценка.№2
Контрольная работа
Женщина 24 лет, злоупотребляет алкоголем в течение 8 лет. В течение последних 2 лет пьет запоями. В период запоев по утрам испытывает головную боль, потливость, сердцебиение. Во время последнего алкогольного эксцесса появилась тревога, подавленность, была двигательно-беспокойной, пыталась выпрыгнуть с балкона. Родственники вызвали дежурного психиатра.
Вопросы:
1.Назовите описанные симптомы.
2.Назовите описанные синдромы.
3.Поставьте диагноз?
4.Каков прогноз расстройства?
5.Рекомендуемое лечение.
«Стаж» алкоголизации у больного Н. около 20 лет. Длительность запоев составляет примерно одну неделю. В период запоя по утрам возникает сердцебиение, боли в области сердца, потливость, нарушения перистальтики, колебания артериального давления, беспокойство, снижение аппетита.
Вопросы:
Назовите описанные симптомы.
Назовите описанные синдромы.
Поставьте диагноз?
Каков прогноз расстройства?
Рекомендуемое лечение.
Подросток 17 лет, в течение 3 лет систематически употребляет алкоголь. Стремиться собрать компанию, постоянно ищет повод выпить. Порой забывает моменты прошедшей выпивки. Дозы алкоголя постоянно увеличиваются.
Вопросы:
1. Какие симптомы описаны?
2. Каким синдромом определяется состояние?
3. При каких расстройствах может наблюдаться эта клиническая картина?
4. Какие факторы влияют на возникновение подобного расстройства?
5. Каковы лечебные рекомендации?
Ответы:
1. измененная форма потребления, психическая зависимость.
2. синдром зависимости.
3. синдром зависимости от алкоголя 1-ст.
4. относительно благоприятный
5. психотерапия и психофармакотерапия
Сборник задач по психиатрии в электронном и печатном вариантах
Тестовые вопросы по разделам дисциплиныВопросы и задания:
В качестве примера типовые тестовые вопросы по теме «Современные особенности клиники, диагностики и лечения алкогольного делирия»
Больная Н., 44 года Настоящее обострение около 4 месяцев: на фоне злоупотребления алкоголем услышала голоса внутри головы, которые бранили больную, упрекали её в том, что она неправильно воспитывает дочь, не занимается домашним хозяйством. Через некоторое время почувствовала воздействие извне, поняла, что на неё воздействуют или из самого космоса или из летающих тарелок. Голоса приказывали ей выходить на балкон, а там невидимые летающие тарелки “считывали информацию из её мозга” и “вкладывали в голову” определенные “команды”, касающиеся её личной жизни. Однажды утром во время прогулки с собакой услышала, как чирикающие воробьи стали ругать её нецензурной бранью, сначала очень удивилась этому и даже стала “в ответ ругаться”, а потом поняла, что воробьи мстят ей за то, что в колхозе она гоняла их с птичьего двора.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
