К участию в соревнованиях допускаются семейные команды: папа, мама и 1 ребенок

ПОЛОЖЕНИЕ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Формирование здорового образа жизни семей. Воспитание чувства товарищества и взаимовыручки. Развитие двигательных навыков у детей и взрослых. Профилактика и предупреждение заболеваний

УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ.

К участию в соревнованиях допускаются семейные команды: папа, мама и 1 ребенок. Участники соревнований и воспитатели должны иметь спортивную форму и спортивную обувь.

СРОКИ И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ.

Соревнования проводятся 29 февраля в спортзале МОУ Коломенской средней общеобразовательной школы. Начало соревнований – 10.00. Соревнования состоят из 7 конкурсов и 2 эстафет. Команда-победительница определяется по наибольшей сумме набранных очков:

1-ое место – 3 очка

2-ое место – 2 очка

3-е место – 1 очко

ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ:

Реквизит: сделать медали, приглашения к празднику. Украсить зал соответственно по теме. Раздать заявки на группы. Работа с жюри:

подготовка протоколов; систематизация оценочной шкалы; подсчет результатов.

Взаимодействие со специалистами.

Музыкальные паузы.

Предварительная работа с детьми – рисование на тему: «Моя спортивная семья».

Ведущий.

  Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости!

Сегодня здесь, в спортивном зале нашей школы,  собрались три дружные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, в скорости и выносливости. Но это не главное в сегодняшней встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.

  Внимание! Вас приветствуют участники нашей игры.

1-ый.

Посмотрите-ка, у нас

Здесь собрался целый класс,

Вместе в нами папы, мамы:

Папы бросили диваны,

Мамы бросили кастрюли,

И костюмы натянули.

2-ой.

Мама, папа мой и я –

Мы спортивная семья.

С физкультурой, спортом дружим,

Лекарь нам совсем не нужен.

3-ий.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать

И сноровку доказать.

4-ый.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

5-ый.

И еще на праздник в зале

Мы гостей к себе позвали.

Убедитесь, что у нас

Самый дружный в школе класс!

Ведущий.

  Уважаемые участники! Подскажите, какое сегодня число? Правильно – 29 февраля. Такой день бывает один раз в четыре года. И это необычный день. Именно сегодня я хочу вас пригласить на необычное морское путешествие. Вы согласны? Перед началом соревнований я прошу обратить внимание на наши правила игры. С ними вы можете ознакомиться на экране. Одно из них – играем не ради корысти, а ради удовольствия своего и других.

  Я хочу представить наше жюри: это старпомы с большим стажем и опытом работы. Они будут внимательно смотреть за выполнением заданий.

  А теперь я предлагаю познакомиться с нашими экипажами.

Итак, 1-ый конкурс: «Представление команд». Команда должна дружно произнести девиз, представить эмблему, назвать капитана.

Жюри оценивает конкурс так: 1-ое место – 3 балла,

  2-ое место – 2 балла,

  3-е место – 1 балл.

Ведущий.

  Сегодня на наших соревнованиях вы, уважаемые участники команд, полноправные хозяева своего семейного праздника. Ведь отдых всей семьей – игра, развлечение, ну и, конечно, приключения – это всегда здорово!

  Ну вот, все семейные экипажи в сборе, жюри на месте, и можно начинать наше веселое состязание.

  2-ой конкурс – «Деньги».  Как же без них? Без них из дома не выйдешь,  не то что в открытое море. Деньги надо уметь заработать. К сожалению, среди нас нет Абрамовича и нет иллюзиониста Акопяна, мы не делаем фокусы  с деньгами. Все, конечно, играли в боулинг, и чем больше вы кеглей собьете, тем больше заработаете денег.

  Пока жюри подсчитывает, какая команда заработала больше, у нас следующий 3-ий конкурс – «Быстрые ноги».

Заработав деньги, мы должны вернуться на наш корабль.

29 февраля – это конец зимы и начало весны. Синоптики обещают оттепель и нам нужно добраться до своего корабля. По сигналу 1-ый участник надевает калоши, бежит, обегает стойку и таким же образом возвращается назад и передает старт другому участнику команды.

Ведущий.

  Жюри подводит итоги.

  Теперь все экипажи в сборе и готовы к отплытию.

  Поднять якоря! Попутного ветра!

  Друзья, мы все знаем, что значит в семье психологическая совместимость, как она важна между людьми, а уж в открытом море, на корабле, тем более. Сейчас мы проверим наши экипажи.

4-ый конкурс  - «Бег сороконожки».  Команды строятся: папа, мама, ребенок. Папа левую руку просовывает между своих ног, берет за одну руку маму, а мама другую руку просовывает между своих ног и берет за руку ребенка. По сигналу команда начинает движение до стойки и так же возвращается обратно. Побеждает та команда, которая первой приходит к финишу,  не расцепившись.

Ведущий.

  Жюри подводит итоги.

  А мы продолжаем наше плавание. Я хочу пожелать нашим семейным экипажам и в следующих конкурсах семи футов под килем и попутного ветра!

  Вы все знаете, что без лоцмана на корабле не  обойтись, что он самый уважаемый человек! Вот перед вами маршрут «Пролив семейного счастья». Это – 5-ый конкурс. Вы сейчас в каждом экипаже выберете своего лоцмана, он поведет ваш корабль через пролив и вы, взявшись за руки, с завязанными глазами, очень осторожно, стараясь не сбить ни одной кегли, устремитесь за  своим лоцманом. Сколько останется не сбитых кеглей, столько команда получит очков, приближающих их к семейному счастью. Ну что ж, поплыли!

  Жюри подводит итоги конкурса «Пролив семейного счастья».

6-ой конкурс – «Перетягивание каната»: первая команда соревнуется со второй, вторая – с третьей, третья – с первой.

  Жюри подводит итоги конкурса.

7-ой конкурс – «Находка». Находясь в море, надо быть предельно внимательными и осторожными. Итак, ситуация такова: неожиданно в трюме (нижняя часть корабля) был обнаружен пакет. Задание следующее: добежать до пакета, посмотреть, что в нем, вернуться на свой корабль и в письменном виде доложить о содержимом пакета. Пока наши дружные семьи отдыхают, а жюри подводит итоги семи конкурсов, наши девочки 4-го класса проведут игру со зрителями (загадки).

  Дети хором отгадывают загадки на спортивную тему.

Просыпаясь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю … (зарядку).

Не обижен, а надут,

Его по полю ведут

А ударят – нипочем

Не угнаться за … (мячом).

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик –

Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!

Веселая игра … (хоккей).

Два березовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их … (лыжи).

  Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие … (коньки).

У поля есть две половины,

А по краям висят корзины.

То пролетит  над полем мяч,

То меж людей несется вскачь.

Его все бьют и мячик зол,

А с ним играют в …  (баскетбол).

Ногами все бьют мяч, пинают,

Как гвоздь в ворота забивают,

Кричат от радости все: Гол!

Игру с мячом зовут … (футбол).

Стань-ка на снаряд, дружок,

Раз – прыжок, и два – прыжок,

Три – прыжок до потолка,

В воздухе два кувырка!

Что за чудо-сетка тут?

Для прыжков снаряд - …  (батут),

Ведущий.

  Итак, соревнования подошли к концу. Для подведения итогов слово предоставляется жюри, а для награждения …

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: До свиданья!

До счастливых новых встреч!

Муниципальное  общеобразовательное учреждение

Коломенская средняя общеобразовательная школа

Спортивный праздник «Папа, мама и я – спортивная семья»

  Составила и провела

  Воспитатель ГПД

 

  29 февраля 2012 год