Частное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский институт защиты предпринимателя»

(РИЗП)

Кафедра уголовного процесса и криминалистики



Рассмотрено и СОГЛАСОВАНО

на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики 

Протокол №10 от 01.01.2001 г.

Зав. кафедрой уголовного процесса и криминалистики

д. ю.н., проф.



ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по дисциплине

Б1.В. ДВ.4 «Ювенальная юстиция»

Направление подготовки

030900 (40.03.01) Юриспруденция

Профиль подготовки

«Уголовно-правовой»

Квалификация (степень)

Бакалавр

очной, очно-заочной, заочной формы обучения



Разработчик(и):

Преподаватель:



Ростов-на-Дону

2017 г.


СОДЕРЖАНИЕ



Стр.

Раздел 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

3


Раздел 2. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций учебной дисциплине «Ювенальная юстиция»


2.1. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций текущего контроля знаний по учебной дисциплине «Ювенальная юстиция»

2.2. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций промежуточного  контроля знаний по учебной дисциплине  «Ювенальная юстиция»

Раздел 3. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

3.1. Задания для проведения текущей аттестации по итогам освоения дисциплины.

3.1.1. Планы семинарских занятий по курсу «Ювенальная юстиция»

3.1.2. Примерные темы рефератов по разделам дисциплины «Ювенальная юстиция»

3.2. Контрольные задания для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

3.2.1. Вопросы к экзамену

3.2.2. Тестовые  задания



4



ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине «Ювенальная юстиция» разработан в соответствии с рабочей программой, входящей в ОПОП направление подготовки 5.40.03.01 Юриспруденция профиль подготовки «Уголовно-правовой».

Фонд оценочных средств по дисциплине «Ювенальная юстиция» предназначен для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям образовательной программы, в том числе рабочей программы дисциплины «Ювенальная юстиция», для оценивания результатов обучения: знаний, умений, владений и уровня приобретенных компетенций.

Фонд оценочных средств по дисциплине «Ювенальная юстиция» включает:


оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости:
    устный и письменный опрос, собеседование, реферативное задание, комплект разноуровневых задач (заданий) кейсы (ситуационные задания), деловая и/или ролевая игра, круглый стол, дискуссия, тестовое задание, контрольная работа,

оценочные средства  для проведения промежуточной аттестации в форме: контрольных вопросов и заданий для зачета.

Раздел 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы по направлению подготовки 5.40.03.01 Юриспруденция

В ходе освоения учебной дисциплины Б1.В. ДВ.4 «Ювенальная юстиция» у студента должны сформироваться элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:



Итоги сформированности элементов компетенции


Начальный этап формирования компетенции

Заключительный этап формирования компетенции

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

5




«ПК-5 Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

основные положения ювенальной юстиции,  сущность, содержание и правовой статусов субъектов ювенальной юстиции, место ювенальной юстиции в системе российского права, его значение в современных условиях

оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы.


юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками разрешения правовых проблем и коллизий

осуществляется в период освоения учебных дисциплин Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Уголовное право, Уголовный процесс, Предпринимательское право, Международное частное право, Криминалистика, Семейное право, Юридическая психология, Судебная медицина,

осуществляется в период прохождения производственной  практики,

Зачет


(ПК-8) «Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства»

Основные принципы и содержание уголовного права, гражданского права, административного права, уголовного и гражданского процесса, уголовно-исполнительного права России

Правовое положение, принципы и содержание деятельности правоохранительных органов и органов прокуратуры Российской Федерации

Толковать и применять для решения конкретных ситуаций законы и другие нормативные правовые акты на практике;

Вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав ;

Анализировать федеральные и региональные программы по предупреждению преступлений, в том числе среди несовершеннолетних;

Производить все следственные действия, вести судебное разбирательство, производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые акты по всем стадиям уголовного процесса, выступать в роли участников процесса со стороны как обвинения, так и защиты;


юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; разрешения правовых проблем и коллизий


осуществляется в период освоения учебных дисциплин Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Предпринимательское право, Право социального обеспечения, Нотариат, Семейное право, Судебная медицина


осуществляется в период прохождения производственной  практики,

зачет 

ПК 10 Способность выявлять, пересекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения

Итоги сформированности элементов компетенции

Начальный этап формирования компетенции

Заключительный этап формирования компетенции

Знать

Уметь

Владеть

Правовое положение, принципы и содержание деятельности правоохранительных органов и органов прокуратуры Российской Федерации

Производить все следственные действия, вести судебное разбирательство, производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые акты по всем стадиям уголовного процесса, выступать в роли участников процесса со стороны как обвинения, так и защиты

Разрешения конкретных судебных ситуаций, применения приобретенных правовых знаний и умений в практической деятельности, составления деловых документов: судебных решений, исковых заявлений, приказов, распоряжений

осуществляется в период освоения учебных дисциплин Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Предпринимательское право, Право социального обеспечения, Нотариат, Семейное право, Судебная медицина


осуществляется в период прохождения производственной  практики,

зачет 

ПК 11 способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

Итоги сформированности элементов компетенции

Начальный этап формирования компетенции

Заключительный этап формирования

Знать

Уметь

Владеть

Концепцию ювенальной юстиции в Российской Федерации; действующие в мире модели ювенальной юстиции, специфические принципы ювенальной юстиции, особенности ювенального суда и его место в судебной системе

Анализировать федеральные и региональные программы по предупреждению преступлений, в том числе среди несовершеннолетних

юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; разрешения правовых проблем и коллизий


осуществляется в период освоения учебных дисциплин Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Предпринимательское право, Право социального обеспечения, Нотариат, Семейное право, Судебная медицина


осуществляется в период прохождения производственной  практики,

зачет 

ПК 13 Способность правильно и точно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной науке

Итоги сформированности элементов компетенции

Начальный этап формирования компетенции


Заключительный этап формирования компетенции

Знать

Уметь

Владеть

Правовое положение, принципы и содержание деятельности правоохранительных органов и органов прокуратуры Российской Федерации

Применять нормы действующего законодательства в сфере ювенальной юстиции


       юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; разрешения правовых проблем и коллизий


учебных дисциплин Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Предпринимательское право, Право социального обеспечения, Нотариат, Семейное право, Судебная медицина

производственной  практики,

зачет 


РАЗДЕЛ 2.

Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций по учебной дисциплине «Ювенальная юстиция»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5