Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Изучение особенностей мышления
Павлова.
Для характеристики типов высшей деятельности введено представление о трех типах: «мыслительном», «художественном» и «среднем», «смешанном».
По определению Павлова, впечатления, ощущения и представления об окружающей внешней среды, как общеприродной, так и социальной, исключая слово, слышимое и видимое, - это первая сигнальная система действительности, общая у людей с животными. Ее преобладание характерно для людей «художественного» типа. Слово составило вторую сигнальную систему действительности, будучи сигналом первых сигналов. Преобладание второй сигнальной системы характерно для «мыслительного» типа. Многочисленные данные о функциональной специализации полушарий головного мозга позволяют соотнести концепцию Павлова о двух сигнальных системах с особенностями работы полушарий и распределением ролей, которое существует в их совместной деятельности.
Проведение теста: разложить карточки по 3 на 3 группы так, чтобы в каждой группе было что то общее. Предлагается 9 карточек, на каждой по одному слову: «карась», «орел», «овца», «перья», «чешуя», «шерсть», «летать», «плавать», «бегать».
Оценка результатов: 1 вариант 1 группа карточек – карась, орел, овца. 2 группа карточек – бегать, плавать, летать. 3 группа карточек - шерсть, перья, чешуя. Преобладает 2 сигнальная система, Мыслительный тип. Логическое мышление. Доминирование левого полушария.
2 вариант 1 группа карточек – карась, плавать, чешуя. 2 группа карточек – орел, летать, перья. 3 группа карточек – овца, бегать, шерсть. Преобладает 1 сигнальная система, Художественный тип, Образное мышление. Доминирование правого полушария. 3 вариант
Одновременное выполнение 1 и 2 вариантов теста. Смешанный тип. Равновесие сигнальных систем, работы правого и левого полушария
Изучение особенностей мышления (субтесты теста интеллекта Г. Айзенка)
Решение вербальных заданий:
Вставьте слово, которое было бы одновременно синонимом к первому и второму слову. Количество звездочек равняется количеству букв, из которых должно состоять слово.Животное **** монах Битва ***** ругань
Родник **** отмычка животное ***** нежность
Вставьте слово, которое одновременно было бы окончанием первого слова и началом второго. Количество звездочек равняется количеству букв:Каб *** ошко са***он пе*** ол
Бал***еда дик*****ец
Числовые ряды с аналогией:
Продолжите числовые ряды: 6 9 12 15 18 21 24 … 6) 26 28 25 29 24 30 23 … 16 17 19 20 22 23 25 … 7) 29 26 13 39 36 18 54 … 19 16 22 19 25 22 28 … 8) 21 7 9 12 6 2 4 … 17 13 18 14 19 15 20 … 9) 5 6 4 6 7 5 7 … 4 6 12 14 28 30 60 … 10) 17 18 15 14 19 20 13 …Задание на обобщение:
Решение анаграмм:
Расшифруйте анаграммы и подчеркните лишнее слово:ЙХКОЕК ЮКИЛТ РАКОЧВА
СНИНЕТ ПЛЮТАНЬ БГДЛЬОУ
ОЖИВТ ОЗАР ЕХРО
ТЛУФОБ ЛСТУ ЛУПЕДЬ
Толкование пословиц:
Выберите фразу, объясняющую переносный смысл пословицы: КУЙ ЖЕЛЕЗО, ПОКА ГОРЯЧО:а) Горячее железо, более ковко, чем холодное
б) Не откладывай дело в долгий ящик
в) Не берись за дело, которого не знаешь
г) Ржавое железо не блестит
2) ОДИН В ПОЛЕ НЕ ВОИН.
а) Одного поля ягода
б) Большое дело не бывает без потерь
в) Трудно и дереву одинокому расти
г) Одна пчела не много меда наносит
ЛЕС РУБЯТ – ЩЕПКИ ЛЕТЯТ
а) За деревьями не видно леса
б) Большое дело не бывает без потерь
в) Делай все время
г)Трудно и дереву одинокому расти
НЕ ВСЕ ТО ЗОЛОТО, ЧТО БЛЕСТИТ
а) Чистое золото дорого ценится
б) Блестеть могут и медные вещи
в) Мал золотник да дорог
г) Не по виду суди, по делам гляди
ШИЛА В МЕШКЕ НЕ УТАИШЬ
а) Ложь не скроешь
б) Шило острый предмет
в) Теперь обувь шьют и без шила
г) Искать иголку в стоге сена
НЕ В СВОИ САНИ НЕ САДИСЬ
а) Не берись за дело, которого не знаешь
б) Нехорошо пользоваться не своими санями
в) Всякое явление имеет причину
г) Не следует судить о человеке по его виду
НЕТ ДЫМА БЕЗ ОГНЯ
а) Горение сопровождается дымом
б) Всякое явление имеет причину
в) Огонь действует завораживающе
г) Можно получить дым из дымовых шашек.
