Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ТЕМА УРОКА: Расовый и половозрастной состав населения.

Практическая работа № 2


Учебно-воспитательные задачи:

Выявить географические закономерности полового и возрастного населения мира.

Выявить географические особенности росового состава населения мира.

Совершенствовать навыки работы со специальными картами и статистическими материалами.

Оборудование: карта «Народы мира», политическая карта мира, атласы, учебники.

План учебного занятия:

  1.Расовый состав: сложные проблемы

  2. Половой состав: соотношение мужчин и женщин.

  3.Возрастной состав: влияние на трудовые ресурсы.

Ход учебного занятия:

Организационный момент: ознакомление с планом урока – 5 минут.

Повторение – фронтальная беседа по следующим вопросам

Какова динамика роста численности населения в XX веке? 

(в ХХ веке население увеличилось с 2 млрд. чел. до 6,2 млрд. чел.)

На какие страны приходится наибольший прирост населения?

(90% мирового прироста населения приходится на развивающиеся страны)

Показать по карте мира 7 стран с наибольшей численностью населения: Китай, Индия, США, Индонезия, Россия, Бразилия, Пакистан.

В чем состоит различия стран, относящихся к 2 типам воспроизводства населения?

I тип воспроизводства населения – простой, с невысокими показателями воспроизводства (рождаемости, смертности и естественного прироста), он характерен для экономически развитых стран Европы и Северной Америки.

II тип воспроизводства населения – расширенный, с высокими показателями воспроизводства (рождаемости). Он характерен для стран Азии, Африки и Латинской Америки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Что является предметом изучения демографии? (демография – наука о закономерности воспроизводства населения, динамики численности, изучающая его состав, миграции и т. д.)

Подведение итогов повторения.

2. Расовый состав населения мира.

1. Человечество принято делить на три основные расы:

Европеоидную (страны европы, америки, юго-западной азии, северной африки);

Монголоидную (страны центральной и восточной азии, америки);

Негроидную (большинство стран африки).

Выделяют также австралоидную расу, представители которой расселены на юго-востоке азии, в океании и австралии.

30% населения мира относится к промежуточным расовым группам (эфиопы, малагасийцы, полинезийцы и др.). Смешение рас привело к образованию особых групп метисов, мулатов и самбо в америке.

.

Задание: Используя атлас и конспект, расскажите о распределении рас по материкам и странам.

3.Особенности полового состава населения мира, в котором преобладают мужчины.

Необходимо перечислить причины преобладания мужчин в Азии. На каждые 100 девочек в мире рождается 104-107 мальчиков.

Формирование полового состава населения в различных странах неодинаково (анализ карт атласа).

Соотношение мужчин и женщин по регионам

В странах СНГ, в Европе, Северной Америке – преобладает женское население. Причины: а) средняя продолжительность жизни у женщин выше, чем у мужчин; б) потери мужского населения в войнах.

В Африке, Латинской Америке, Австралии и Океании – численность мужчин и женщин одинакова.

В Азии мужчин больше: в Китае и Индонезии в 1997 году – соответственно на 38 млн и 32 млн человек. Преобладание мужского населения характерно для некоторых стран Юго-западной Азии (Кувейта, ОАЭ и др. стран).

Причины: а) приниженное положение женщин (ранние браки, раннее деторождение); б) приток в нефтедобывающие страны Персидского залива мужской рабочей силы, что составляет 55-65%, такого превышения нигде в мире нет.

4. Возрастной состав: влияние на трудовые ресурсы.

Три типа возрастной структуры населения:

Прогрессивная – с большой долей детей.

Стационарная – равновесная по возрастам.

Регрессивная: малая доля детей и большая – людей старших возрастов.

5.Основные типы возрастного состава населения

в общем, соответствует типам его воспроизводства.

Для графического анализа возрастного и полового состава населения широко применяется возрастно-половая пирамида (это особый вид диаграммы, который графически отображает возрастную и половую структуру населения).

Вопросы и задания (для беседы)

Проанализируйте рисунок 16. Объясните различие между возрастно-половыми пирамидами стран первого и второго типов воспроизводства населения.

Возраст является главным критерием при определении основной производительной части населения – трудовых ресурсов. О степени их вовлечения в производство свидетельствует показатель экономически активного населения (ЭАН).

ЭАН – часть трудоспособного населения, которая участвует в материальном производстве и непроизводственной сфере

В мире ЭАН – 45% всего населения (2,7 млрд. Чел).

В Северной Америке ЭАН – 50-60%.

В Азии, Африке и Латинской Америке ЭАН – 40-45%.

Беседа с учащимися (при ответах использовать текст учебника, с 61):

Чем объясняется существенное различие в удельном весе ЭАН между разными странами? Объясните характер этих различий.

Какие существуют различия между странами в характере занятости населения? Чем их можно объяснить?

  Практическая работа № 2

  Анализ половозрастных пирамид разных стран.

Цель работы:формирование умений сравнивать обеспеченность трудовыми ресурсами отдельных стран (регионов)мира, используя различные источники информации.

Задания:

1.Используя возростно-половые пирамиды рис.16 ,сделайте вывод о различной доле молодых и старших возрастов в населении стран 1 и 2 типов воспроизводства населения.

2.Сравните доли экономически активного населения, характерные для развитых и розвивающихся стран. Сделайте вывод о причинах различия.

3.Используя статастические показатели экономически активного населения по отдельным группам  стран, постройте столбчатую диаграмму, наглядно показывающую эти отличия.

4.Д. з. П.5