Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
«Центр развития ребенка» детский сад «Гармония»
Конспект развлечения для детей младшего возраста
на тему
«Путешествие в зелёную страну»
Воспитатель : Ястребова Н. В
Тема «Путешествие в зелёную страну»
Задачи:
1.Закрепить представление о зелёном цвете, о геометрических фигурах.
2.Развивать зрительное внимание, память, творческое воображение, активизировать и расширять словарь.
3. Воспитывать умение слушать, желание заниматься и помогать друг другу, прививать любовь и заботу к природе.
Оборудование:
Демонстрационное: изображение Зелёного Короля, принцесса-кукла, листья, грибы, цветы.
Раздаточное: по три треугольника разного размера и одного цвета, карточка с изображением «бусы»: чередование большого и маленького кружков, гуашь зелёного цвета с кистью, карточка с изображением дерева без листьев.
Музыкальное сопровождение: музыка «Звуки природы».
Ход:
(Звучит музыка).
Дети входят в зал, изображая весёлый паровозик. Проезжают вокруг зала, рассматривая всё вокруг. Музыка утихает, ребята останавливаются на месте и воспитатель спрашивает у них.
-Ребята! Что вы видите вокруг? (дети по очереди перечисляют, стараться спросить каждого, пусть даже придётся повторять)
-А вы ничего необычного не заметили? (выслушать детей, дать им возможность высказаться).
-Ребята! А почему в этой стране всё зелёного цвета?
-Как вы думаете, называется эта страна?
-Правильно! Мы попали с вами в самую настоящую «Зелёную страну».
-Посмотрите, кто нас встречает? (король и принцесса).
-Ребята, а какого цвета у них наряд? (тоже зелёного).
-Ведь они жители зелёной страны, и должны носить только зелёный наряд.
-Король очень рад вас видеть, а вы? (ответы детей).
-Ребята! Посмотрите, а вот принцесса чем-то расстроена? Что-то у неё случилось!
-Оказывается, она очень любит гулять по красивому, зелёному лесу. В лесу, очень много цветочков, растёт много грибочков, а вот в лесу совсем не растут зелёные ёлочки.
-Ребята! Давайте поможем принцессе, развеселим её и посадим в её лесу зелёные ёлочки. (воспитатель помогает детям разместиться на ковре и даёт каждому ребёнку по три треугольника зелёного цвета, но разного размера).
-Давайте же посадим ёлочки, каждый посадит свою ёлочку, но чтобы ёлочка была правильной и красивой, вы должны быть внимательны и разместить треугольники так, чтобы у вас получилась ёлочка (дети приступают, звучит музыка).
-Молодцы! Вы сделали доброе дело: украсили лес, посадили ёлочки, развеселили принцессу.
-Ребята! От радости принцесса громко рассмеялась и расплясалась, что не заметила как потеряла свои бусы.
-Мы поможем ей собрать бусы? Ведь ей одной совсем не справится! (ребята проходят за столы и усаживаются, у каждого лежит полоска белой бумаги, на которой нарисована ниточка и начатые круги-бусинки: большой, маленький, большой…, надо продолжить ряд)
-Ребята! Давайте соберём бусы, но чтобы бусы были красивые надо внимательно рассмотреть из каких бусинок они состоят и как эти бусинки располагаются на ниточке. (разобрать с детьми, а они продолжают самостоятельно): звучит спокойная музыка, дети работают, а воспитатель вместе с принцессой проходит и смотрит, как справляются дети, хвалят).
-Молодцы! Все справились, все смогли собрать красивые зелёные бусы, помогли принцессе, теперь она снова радостная. Она благодарит вас.
-Ребята! Принцесса очень любит играть.
-А вы любите? Давайте поиграем на зелёной полянке, повеселимся:
Игра «Кузнечик» (звучит весёлая музыка)
«Вот кузнечик Кузька - зелёное пузико.
Спинка, лапки, голова – Весь зелёный, как трава»
-Ребята! В зелёной стране случилось несчастье. Прошёл сильный ураган, дул сильный ветер и оборвал с деревьев все зелёные листочки. Теперь в зелёной стране совсем некрасиво, деревья стоят без листиков. Король пригорюнил. Но я думаю, что вы можете ему помочь.
-Вы хотите ему помочь? Украсить его деревья листочками, чтобы всё стало красивым!
-Давайте же поможем всем жителям. (дети садятся за столы, у каждого лист бумаги с изображением дерева, но без листиков и зелёная гуашь с кистью; воспитатель предлагает украсить деревья, рисуя листочки – показывает, а дальше дети всё делают самостоятельно).
-Ребята! Мы помогли жителям зелёной страны, спасли красоту деревьев. Теперь деревца снова радуют и украшают страну своими зелёными листочками.
-Принцесса вас благодарит! Молодцы!
-Но вот и закончились наше замечательное путешествие, жители зелёной страны прощаются с нами, благодарят вас и приглашают нас ещё в гости.
-И весёлая принцесса с королём вам приготовили угощение (принцесса и король раздают конфеты).
-А теперь ребята пройдём в наш весёлый паровозик и отправимся в путь, в наш детский сад. (звучит музыка дети имитируют паровоз).
