Тема: «Наведём порядок в группе»

Дата: 24.11.2017 г.

Группа: старшая «Звёздочки»

Вид работы: Хозяйственно-бытовой труд

Тема: «Наведём порядок в группе»

Цель: «убрать в группе»

Задачи:

Образовательные:

Развивать трудолюбие, аккуратность, умение видеть непорядок Формировать у детей положительное отношение к работе, ее результатам, желание трудиться для другого. Развивать трудолюбие, аккуратность, умение наводить порядок

Воспитательные:

Воспитывать желание трудиться в коллективе дружно Воспитывать интерес к труду

Оснащение занятия:

материалы для детей: (тазы, тряпочки, фартуки)

зрительный ряд:

музыкальный ряд: ( х/ф Буратино-2 песни)

литературный ряд: (считалочка)

Этапы	Деятельность воспитателя	Деятельность детей	Организация детей	Методы и приёмы руководства
1.Мотивационно - проблемный	Забегает под музыку Буратино. Здравствуй, здравствуй, Милый друг! Посмотри скорей вокруг, Головою покрути, На соседа погляди, Руку другу протяни, Улыбнись и обними! -Здравствуйте ребята, как меня зовут ответьте хором? У вас в саду я был, ребята. Сперва играл я в акробата. Потом построил дом большой, Конечно куклы жили в нем. Игрушки в гости приходили, Кто на машине, кто пешком. От этих игр так устал, Игрушки быстренько убрал До дома еле добежал Поспал немного, и с утра Я снова здесь! Ура! Ура! Я вас приветствую, друзья!	Слушают воспитателя, повторяют движения. -Здравствуйте! Буратино! нет нет нет Буратино ты тут беспорядок устроил, перед тем как уйти надо порядок навести, все на место поставить, пыльные игрушки помыть. Мы свою группу любим и у нас всегда порядок. Игрушки всегда на место убираем, бережем их. Ухаживаем за ними: моем, пыль протираем. убирать игрушки на свои места, мыть, протирать	Стоят в группе на коврике стоят возле Буратино	Сюрпризный момент.(появление Буратино) Чтение художественной литературы. (стихотворение) Чтение художественной литературы. (стихотворение) беседа беседа
2.Деятельностный 2.1.Подготовка к реализации замысла	Дети почему у нас в группе  такой не порядок? Утром у нас был порядок, а теперь игрушки разбросаны. Кто же это так неудачно пошутил? Это не вы? это я порядок тут наводил, правда я молодец? Да вы ничего не понимаете. Беспорядок – это лучший порядок! Пойдёмте лучше в музыкальный зал песни петь, веселиться. К нам Мальвина придёт в гости. Но это так утомительно наводить порядок, Дети посоветуйте мне, как научится наводить порядок? Перед работой необходимо вспомнить правила труда, которые нам помогут быстро и качественно справиться с работой. Нельзя отвлекаться от работы; любую работу нужно выполнять качественно; аккуратно обращаться с водой; помогать своему товарищу принимать помощь с благодарностью; после работы необходимо убрать своё рабочее место;			упражнение Объяснение
2.3.Реализация замысла	Давайте скорее убирать, но что бы начать уборку нам нужно надеть фартуки А какое оборудование нам понадобится? а игрушки сразу все нужно опустить в тазик или по очереди? а сейчас по считалочке на распределю дежурство, становитесь в кружок Загадка: Мишка косолапый по лесу идёт, Шишки собирает в сумочку кладёт, Шишка отлетела прямо в Мишке в лоб! Мишка рассердился и ногою топ! Распределила дежурство, дети начинают уборку. -Ребята, большую часть работы мы уже сделали, поэтому, я предлагаю вам сделать физ. минутку, слушайте и повторяйте движения за мной. (физ. минутка «Буратино»)	надевают фартуки тазики с водой, тряпочки. по очереди дети становятся в круг Выполняют движения физ. минутки, повторяют слова за воспитателем.
3.Рефлексивный	Дети, какие вы все молодцы! Посмотрите как чисто в группе. Давайте вспомним, что же мы для этого сделали? Какие замечательные, трудолюбивые ребята! Спасибо за то что научили меня и помогли мне навести порядок в группе. А теперь – то можно поиграть и повеселиться? И конечно же танец с Буратино!	да пыль вытирали, игрушки мыли танцуют под музыку с  Буратино

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области

«Зерноградский педагогический колледж»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Трудовой деятельности

(хозяйственно-бытовой труд)

проведенного в средней гр.  «Чебурашки»

МБДОУ д/с «Солнышко» г. Зернограда

студенткой ГБПОУ РО «ЗернПК»

Леус Арины Вадимовны

  Воспитатель:

Методист:

________________

Зерноград

2017 г.