ДАТА: ______________________ ТЕМА УРОКА: _______________________________________ ЦЕЛЬ УРОКА: Ознакомиться _______________________________________ _____________________________________________________ Овладеть ____________________________________________ _____________________________________________________ Усовершенствовать __________________________________ _____________________________________________________ Цепочка воздушных петель. Цепочка воздушных петель – это чередование воздушных петель, путём переплетения их между собой из непрерывной нити. Вслед за начальной петлёй и воздушной, вывязывают цепочку воздушных петель, которые станут основой изделия. После вывязывания первой воздушной петли, не вынимая крючка из образовавшейся петли, захватите нитку с пальца и протяните её через петлю на крючке. Получится новая петля. Следующие петли образуются таким же способом. Движение повторяют несколько раз, пока не вывяжут цепочку из воздушных петель нужной длины. Это будет основа для вязания следующих рядов. |
ПРИМЕЧАНИЕ: Чтобы сосчитать количество вывязанных в цепочке воздушных петель, поворачивают цепочку к себе лицевой стороной, следя, чтобы она не перекрутилась. Начальная петля и петля, лежащая на крючке (она называется «рабочая петля»), в подсчет не включаются. Если необходимо связать большую начальную цепочку из воздушных петель, легко ошибиться в расчетах, чтобы облегчить себе задачу, воспользуйтесь маленькой хитростью. Начальную цепочку свяжите из ниток с отдельного клубочка, затем аккуратно привяжите новую нить к первой петле начальной цепочки и продолжите вязание по схеме, таким образом, вы легко сможете либо довязать недостающие петли начальной цепочки, либо распустить лишние, не распуская проделанной работы. | ||||||||||
В основе вязания всех узоров лежат несколько элементов: Определите название и его условное обозначение
1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ 5._____ | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА «Изготовление цепочки воздушных петель и её практическое применение в декоративном творчестве». Практическая работа состоит из двух этапов: Индивидуальная работа. 1 этап: Согласно инструкции по вязанию, связать ДВЕ цепочки из воздушных петель по 30 см. Материал и инструменты – пряжа, крючок. ОЦЕНИТЕ работу своей соседки по парте по вывязыванию цепочки воздушных петель. Работа в парах. 2 этап: Самостоятельно (в парах) разработать и изготовить творческую работу, используя цепочки воздушных петель. Материал и инструменты – картон, клей, ножницы, цепочки воздушных петель. Этапы выполнения творческой работы: 1. Используя свою фантазию, придумайте, что бы вы хотели изобразить в своей творческой работе; 2. На картоне простым карандашом нарисуйте рисунок (контуры) свое творческой работы; 3. Используя клей, нанесите его (тонкой линией) на рисунок (по контуру) и аккуратно наклейте вязаные цепочки воздушных петель. Лишний клей можно убрать сухой салфеткой. Правила по ТБ: Соблюдайте правила ТБ при работе с крючком, с ножницами, с клеем. | ||||||||||
Домашнее задание: I уровень 1. Отработать навыки вывязывания цепочки воздушных петель. 2. Найти в Интернете информацию о приёмах использования цепочки воздушных петель в декоративном творчестве. 3. Изготовить самостоятельно творческую работу с использованием цепочки воздушных петель. 4. Принести нитки, крючок, схему, конспект. II уровень 1. Отработать навыки вывязывания цепочки воздушных петель. 2. Принести нитки, крючок, схему, конспект. Рекомендация учителя: в свободное время отработайте еще несколько раз приемы вязания. Когда ваши руки будут уверено держать крючок, то вы сможете вязать ровные и аккуратные. И это занятие будет приносить вам огромное удовлетворение. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
