Детско-родительский досуг
«Детский мир»
ИГРА-ЗАНЯТИЕ «Уложим малыша спать»
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
- продолжать знакомство детей и родителей с содержимым мини-музея «Детский мир»,
-Продолжить знакомство детей с предметами одежды младенца;
-Закрепить последовательность одевания и раздевания, пеленания малыша;
-Воспитывать доброжелательность, умение оказывать помощь окружающим;
-Формировать словарь, прививать культуру общения.
- продолжать знакомить с фольклорными произведениями – колыбельными песнями.
МАТЕРИАЛ:
-выставка мини-музея «Детский мир», Кукла - младенец в одежде, аудиозапись «Колыбельные песни», готовые формы для аппликации, клей, салфетки, рабочий коврик.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Родители рассаживаются с детьми на ковре в удобных позах.
Воспитатель: - Сегодня мы с ребятами пригласили мам для того, чтобы познакомить их с нашим музеем. Ребята, как он называется? ( «Детский мир»). А что у нас есть в этом музее? (Дети проводят краткий экскурс по содержимому музея. Рассказывают о представленных экспонатах и фотографиях). Проводится обсуждение, что необходимо для младенца (предметы одежды, соски, игрушки, бутылочки и т. д.)
Далее предлагается родителям поиграть с детьми (одеть куклу, запеленать, попоить из бутылочки, дать сосочку).
Воспитатель: - но вот мы поиграли с нашими малышами, они устали и захотели спать. Но малыши не умеют еще разговаривать. Как они дадут нам понять, что хотят спать? (Малыши будут плакать.) – Как можно утешить и убаюкать малыша? ( Покачать и спеть колыбельную песенку.) Давайте послушаем русскую народную колыбельную песню (звучит аудиозапись « Ой, баюшки, баюшки» в исполнении И. Деревянкиной).
Воспитатель: - Теперь, когда мы укачали наших малышей, разговаривать надо тихо, чтобы не разбудить их. А пока малыши будут спать, давайте мы с мамами сделаем и украсим погремушки для них.
Воспитатели предлагают родителям с детьми пройти за столы и изготовить аппликацию «Погремушка».
Подведение итогов. Выставка готовых работ «Погремушка».
