«АЙ, ДА, КАЗАЧКА!»
ПРАЗДНИЧНАЯ ПРОГРАММА, ПОСВЯЩЕННАЯ ДНЮ МАТЕРИ
Цели:
- формирование у детей осознанного отношения к семье, семейным отношениям, уважения и почитания к женщине, девочке; содействие укрепление взаимопонимания между родителями и детьми; продолжение традиций Донского казачества.
Задачи:
- формирование духовно-нравственных качеств подрастающего поколения; воспитание патриотизма и гражданственности на основе знаний своей родословной; развитие и поддержка талантливых детей в области музыкально-танцевального творчества; формирование в общественном сознании важности развития, поддержки и сохранения семьи, уважения к женщине, девочке.
СЛАЙД 1. Звучит музыка «Ой, при лужке. В зал входят дети старших групп в казачьей форме. Появляются казачка и атаман детского сада.
Казачка: Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник! Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному.
Атаман: Атаманы групп доложите о своем присутствии
Дети группы _______________________________________________на празднике присутствуют.
Атаман: Собрались мы сегодня, чтобы поздравить наших мам, бабушек с днем матери, матери - казачки.
СЛАЙД 2.
Казачка: 4 декабря казаки отмечают православный праздник Введения во храм пресвятой Богородицы, а также День Матери - казачки. СЛАЙД 3. И второе событие – День матери, который отмечают в России в последнее воскресенье ноября.
И мы в детском саду празднуем его. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. СЛАЙД 4.
В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
СЛАЙД 5.
1 девочка: Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке – «МАМА!»
Пускай наши чувства выходят наружу –
Ты греешь, как солнце и в дождик, и в стужу,
Все могут твои материнские руки – «МАМА!»
СЛАЙД 6
1 мальчик: Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порою бываем, упрямы, «МАМА!»
В долгу пред тобою мы будем извечно,
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой, «МАМА!».
ПРОСМОТР КЛИПА О МАМАХ
2 мальчик:
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней!
2 девочка:
Хоть и более привычны,
Нам полеты на Луну
Вспомним казачьи обычаи,
Вспомним нашу старину!
СЛАЙД 7.
Атаман:
Как у нас на Дону зорьки ясные,
Как у нас на Дону ветры – ястребы.
Над веселой водой ходит месяц молодой.
Как у нас на Дону люди сильные
Как у нас на Дону дали синие.
А казачки то у нас – все красивые!
Казачка: Сегодня мы проводим конкурс «Ай, да казачка! », посвященный дню матери - казачки. Настало время познакомиться с ее участницами.
СЛАЙД 8.
Представляет участников
Казачка:
А участники у нас все как на подбор
Красивые, умные, веселые, да шумные
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!
СЛАЙД 9.
Атаман: А как же нам выбрать одну, ту самую казачку?
Казачка: Устроим мы для них различные конкурсы-испытания.
СЛАЙД 10.
Но прежде, чем приступить к испытаниям, приглашаю всех участниц на жеребьёвку.
/Жеребёвка/
Хочу представить вам жюри, которое будет оценивать наших участниц:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Казачка: Человек должен знать свои корни. Интересно, а что знают наши участники о своем роде?
СЛАЙД 11.
Первый конкурс так и называется «Кто мы и откуда »
/Участники должны представить в оригинальной форме свою визитную карточку своей семьи. /
Казачка: Не одно гулянье, ни один праздник на Дону не обходилось без игр. Девочки - подруженьки казачки, выходите, скорее на лавочке сидеть.
СЛАЙД 12.
Второй конкурс - игра «Лавочка»
(Девочки сидят на двух противоположных сторонах на лавочке, в стороне стоит 1 или 2 лишних игрока, им не хватило места. После слов дети с одной стороны бегут на другую. А водящий торопиться занять место. Кому не хватило места, тот водит).
Мы на лавочке сидим. Друг на друга не глядим
Не пора прогуляться и местами поменяться.
Атаман: А мы подготовили конкурсы и для наших мам-зрителей
(Конкурс для мам зрителей)
СЛАЙД 13.
Казачка: Назовите названия казачьих блюда, в рецепт которого входят:
1 рецепт - картофель, лук, зелень, рыба. (Уха)
2 рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм. (Узвар)
3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба. (Рыбацкий кулеш)
4-й рецепт - капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (Винегрет)
5 рецепт - ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм. (Хлебный квас)
СЛАЙД 14.
Казачка: В самую пору испытать наших казачек, да поразузнать, что они за хозяюшки: умелые ли, сноровистые ли. Наш конкурс так и называется «Казачья сноровка»
(Мамам нужно на ощупь определить, что за крупа насыпана в тарелки, а детям на ощупь угадать овощи).
СЛАЙД 15.
Казачка: А я хочу погутарить со зрителями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор. Что означают слова?
Ядрёный — крупный,
Апосля - после, в конце.
Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;
Баз – скотный двор;
Здорово дневали – здравствуйте.
Добре – хорошо.
Кочет – петух
Курень – круглый дом, на высоком фундаменте
Атаман:
Ой, кто ж там идет
По-над балочкой?
Это мой милёнок
С балалаечкой!
Балалаечка звенит
Частушка петь заманивает.
Душа на месте не стоит,
Сердчишко оттаивает.
Казачка: Дети группы ________________ исполнят задорные частушки.
Исполняют девочки:
1 частушка:
Мы частушек много знаем,
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
2 частушка:
Ох, ты матушка Россия,
До чего же хороша!
Хоть и плохо мы живем,
Зато пляшем и поем.
3 частушка:
Пропоем мы вам частушки,
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!
(Группа мальчиков в платках)
4 частушка:
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!
5 частушка:
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги!
6 частушка: Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?
Девочки хором: Мы вчера коров доили,
Молоком умылися.
Все: Ох, довольно, мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!
СЛАЙД 16.
Казачка: Родниковой свежестью и чистотой издавна отличалась донская вода. Существовало поверье, если будешь умываться водой из Дона, испытаешь на себе чудодейственные силы - станешь лицом пригож, умом богат, энергией зарядишься, ловкостью запасёшься. Недаром казачки донские слыли красавицами и хозяйками, а мужья их - бравыми удальцами. Но чтобы умыться или попить эту чудодейственную воду, ее нужно принести. Воду казачки носили в ведрах на коромысле. Вот и сейчас наши участницы должны будут пойти по воду с коромыслом. КОНКУРС «Казачья стать» - дефиле с коромыслом. Девочки по очереди подходят к коромыслу и ведрам. Ведра вешают на коромысло и идут по сцене, делая круг.
(Звучит музыка «Несет Галя воду»)
Атаман: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети. У меня!
Атаман: Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети. У меня
Атаман: А у кого самая лучшая мама?
Дети: У меня!
- А чтобы вы хотели пожелать нашим мамам?
Дети отвечают
СЛАЙД 17.
Казачка: В лице наших мам принимайте и вы эти замечательные пожелания.
КОНКУРС «Я САМАЯ КРАСИВАЯ!»
Для игры потребуются стулья, на которых лежат длинные юбки, косынки. В командах участвуют мама и ребенок. Мама сидит на стуле, ребенок подбегает к маме и надевает на нее по одному предмету гардероба. Как только на маму наденет юбку и повяжет косынку, она должна сказать: "Я самая красивая!» Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
СЛАЙД 18.
Атаман: А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам,
Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!
А ну-ка, казачки, на круг выходи, да удаль свою покажи.
ИГРА «Казачьи скачки»
Казачка:
Тонкой струйкой сытной.
Змеится теплый запах по углам.
Вдыхаю мир отрадный, самобытный.
С любовью и слезами пополам.
Как просто пониманье Мирозданья,
Когда, проснувшись по утру в тепле,
Под солнечное лучика лобзанье,
Домашний хлеб увидишь на столе.
СЛАЙД 19.
Наш конкурс называется «Хлебосольная казачка»
Ну-ка смелее выходи, да своим угощением нас удиви!
(Участники демонстрируют свои блюда и рассказывают о его рецепте).
Казачка: Наш конкурс подошел к концу.
Атаман: Дорогие наши, родные, мы очень рады, что Вы у нас есть! Ведь Вы – самые близкие для нас люди.
Казачка: Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери-казачки – станет особенно домашним, и общенациональным праздником.
Атаман: Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Дети исполняют песню «Эх, донские казаки»
ТЕКСТ ПЕСНИ
Эх, донские казаки, эх донские казаки, казаки, казаки,
Казаки, казаки,
По станице гуляли, по станице гуляли,
Гуляли, гуляли,
Гуляли, гуляли.
Посею лебеду на берегу, посею лебеду на берегу,
Мою крупную рассадушку
Мою крупную зеленую
Сама по воду пойду со ведром, сама по воду пойду со ведром
Чтоб полить мою рассадушку
Чтоб полить мою зеленую
Из-за горочки туманик выходил ко мне ноне казачок приходил
ЕЕЕ, а ну приходил-2 раза
Хорошенький молоденький казачок
Надевает фуражечку на бочок
ЕЕЕ, а ну, на бочек!
Молода, молода, недогадливая
Молода, молода, недогадливая.
Девчоночка игралива разговорчивая
Девчоночка игралива разговорчивая
Пойду в огород - меня горе берет
Пойду в огород - меня горе берет
Огородная беда - по колено лебеда
Огородная беда - по колено лебеда
Вечер, вечер, матушка,
Вечер государушка
Иванушка приходил,
Подарочек приносил
Иванушка приходил
Подарочек приносил
Подарочек дорогой
С руки перстень
СЛАЙД 20.
Казачка: Пришло время предоставить слово жюри.
Казачка выходит с настоящим самоваром:
Мы вас чаем угощаем. Чай горячий – наша сила, украшение стола.
«С чаю лиха не бывает» - так в народе говорят,
Чай – здоровье, это всякий знает,
Пей, хоть пять часов подряд!
Все участники праздника отправляются на чаепитие.
