Сценарий к празднику 23 февраля

«Мы солдатики» (ранний возраcт)

Цель: создать у ребенка радостное настроение.

Оборудование: барабан с палочками, погремушки, мешочки с крупой для метания, кораблик с флажком, красный флажок, разноцветные ленты.

Действующие лица: Ведущий, дети.

Дети заходят в зал, маршируя, встают полукругом.

Ведущий: Сегодня у нас праздник, военный парад.

Ну, солдаты встали в ряд

«Поиграем! Поиграем! »

Как солдаты мы шагаем,

Ножки выше поднимаем.

Вот так, вот так!

Детки шагают вместе с ведущим, высоко поднимая ноги.

Ведущий:

Барабан гудит, поет

На парад ребят зовет.

Песня «Барабанщик»

Детки поют песню и иммитируют игру на барабане.

Тра-та-та, тра-та-та!

Барабаню я с утра.

Барабаню целый день,

Барабанить мне не лень.

Тра-та-та, тра-та-та!

Открывайте ворота.

Я веду вперед отряд

Дружных маленьких ребят

(ритмично ударяют ладонями по коленям одновременно)

Ведущий: Барабанщик зовет всех музыкантов.

Музыканты, стройся в ряд!

Начинается парад!

Танец с погремушками.

Ведущий:

Самолеты в небе синем

Белый след бежит за ними.

Полетели на парад,

Понеслись за рядом ряд.

Ведущий: Ребятишки, а давайте превратимся в настоящие самолёты и полетаем.

Музыкальная игра «Самолеты».

Дети приседают на одно колено, заводят моторы, расправляют крылья - прямые руки разведены в сторону, дети летают по кругу друг за другом, покачивают прямыми руками (повторяется 2-3 раза)

Ведущий: Ребятишки, поиграем в игру?

Ответы детей.

Ведущий: Игра называется «Кто дальше кинет? »

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Участники – все дети. Каждый из них бросает вперёд мешочек с крупой. Задача ребёнка кинуть дальше, чем остальные.

Ведущий:

Среди бури, среди волн

Наш кораблик плавает.

На волну он поднимается,

А потом с волны спускается.

Ведущий:

Кораблик на парад спешит, а на носу флажок горит. Смотрите ребята, у меня тоже есть красный флажок. Я в руке его держу, и ребятам им машу.

Игра «Флажок».

Дети встали в кружок

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу) .

Увидали флажок.

Кому дать, кому дать,

Кому флаг передать?

(Внутри круга ходит ведущий с флажком)

Выйди, Ванечка, в кружок,

Возьми, Ванечка, флажок.

Выйди, выйди, возьми,

Выше флаг подними!

(Названный ребенок подходит к ведущему, берет флажок, поднимает его и машет им над головой) .

Вот наш Ванечка идет

(Ребенок ходит внутри круга,

И флажок свой несет.

«Кому дать, кому дать,

Кому флаг передать? »

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу в другую сторону) .

Ведущий:

В руки я флажок возьму

И на праздник с ним пойду.

А теперь время праздничного салюта

(раздает детям ленточки)

Грянул гром, веселый гром,

Засверкало все кругом.

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют-

Это праздничный салют.

«Танец с лентами»

Ведущий:

Праздник наш кончать пора

Крикнем празднику.

Дети: Ура!

Ведущий:

Наш парад кончается,

Солдатики в группу возвращаются.

На чем поедем в группу?

Ответы детей.

Ведущий: Я предлагаю поехать нам на машине.

Машина по улицам мчится,

Из-под колес пыль клубится.

Дети выполняют движения под песню «Машина».