Календарно-тематический план изучения учебного курса «Русская словесность. от слова к словесности»

Календарно-тематический план изучения учебного курса «Русская словесность. От слова к словесности» в 7 классе в 2014-2015 учебном году разработан для реализации рабочей программы учебного курса «Русская словесность. От слова к словесности» для 5-9 классов (разработали , , )

Базисный учебный план отводит на изучение курса в 7 классе 35 часов. В соответствии с письмом Департамента образования Белгородской области от 01.01.2001г. № 9-06/1086-НМ «О промежуточной аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений» календарным учебным графиком МОУ Глуховская СОШ на 2014-2015 учебный год с целью высвобождения учебного времени для проведения аттестационных испытаний за рамками четвёртой четверти без изменения продолжительности учебного года, учебным планом МОУ Глуховская СОШ предусмотрено 34 учебные недели в 5-9, 10 классах, поэтому сокращен один час.

Календарно-тематический план рассчитан на 34 часа (1 часа в неделю, 34 учебные недели).

В течение учебного года возможна корректировка календарно-тематического плана в зависимости от особенностей составления и изменения расписания учебных занятий МОУ Глуховская СОШ, уровня обученности класса, темпов прохождения программы, а также временной остановки учебного процесса.

№  п/п	Тема урока	Тип урока	Домашнее задание	Дата проведения (по плану)	Дата проведения (фактическая)
1	Введение. Слово и словесность.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Прочитать с. 3-14	06.09.
2	Разновидности употребления языка. Разговорный язык, его особенности и разновидности.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Прочитать конспект. П. 5-11 в учебнике	13.09.
3	Литературный язык и его разновидности. Нормы употребления языка.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Прочитать конспект, учебник П. 12-16 Выполнить задания.	20.09.
4	Язык художественной литературы, как особая разновидность употребления языка.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Прочитать в учебнике П. 17. выполнить упражнения	27.09.
5	Проверочная работа по теме «Разновидности употребления языка». Анализ текста (упр.10 стр.57).	Урок контроля	Выполнить упражнения	04.10.
6	Формы словесного выражения в нехудожественной словесности.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Выполнить творческую работу.	11.10.
7	Диалог и монолог в художественной словесности. Сказ.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	21-22, выполнить упражнения.	18.10.
8	Стихи и проза, их различие. Ритм и интонация в стихах и в прозе.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	23-27, выполнить задания.	25.10.
9	Стих и смысл. Значение традиций в стихотворной речи.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Прочитать 84.	01.11.
10	Стилистические возможности лексики, фразеологии и грамматики. Стилистическая окраска слова.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	31	15.11.
11	Стиль в художественной словесности. Стиль писателя, стиль произведения, эпохи и народной поэзии.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	33. Выполнить задания.	22.11.
12	Стилизация и пародия.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	38-42. Выполнить индивидуальные задания.	29.11.
13	Практическая работа по теме «Стилистическая окраска слова. Стиль».	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Написать сочинение-рассуждение.	06.12.
14	Роды, виды и жанры произведений словесности.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	43-46.	13.12.
15	Устная народная словесность, её эпические виды и жанры.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	47-51. Выполнить творческую работу.	20.12.
16	Лирические виды и жанры народной словесности. Особенности словесного выражения содержания в лирических произведениях устной  народной словесности.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	52-53. Выучить песню.	27.12.
17	Драматические виды и жанры народной словесности. Особенности языка и стиха ( раёк ).	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	54-65.  Сочинить сказку.	17.01.
18	Духовная литература, её жанры. Библия: уникальность жанра этой книги.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	57-58	24.01.
19	Жанры библейских книг.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	59-66. Ответить на вопросы.	31.01.
20	Использование библейских тем, жанров и стиля в русской литературе.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Стр. 177, выполнить задания.	07.02.
21	Практическая работа. Анализ текста.	Урок практикум	Провести письменный анализ текста.	14.02.
22	Эпические произведения, их виды и жанры. Герой эпического произведения. Языковые средства изображения характера.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	68-77. Ответить на вопросы.	21.02.
23	Сюжет и композиция эпического произведения. Художественная деталь.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	78-87. Ответить на вопросы.	28.02.
24	Проверочная работа по теме «Эпические произведения».	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	07.03.
25	Лирические произведения, их виды. Изображение и выражение в лирике.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	88-91.	14.03.
26	Лирический герой. «Ролевая лирика»..	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Выполнить индивидуальные задания.	21.03.
27	Композиция лирического произведения. Образ – переживание в лирике.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	95-96.	04.04
28	Анализ лирического произведения. Практическая работа.	Урок  практикум	Провести анализ лирического произведения.	11.04.
29	Драматические произведения, их виды. Герои драматического произведения и языковые средства их изображения.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	99-100	18.04.
30	Особенности драматического конфликта, сюжета и композиции. Роль художественной детали в драматическом произведении.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Выполнить индивидуальные задания	25.04.
31	Лироэпические произведения, их своеобразие и виды. Взаимосвязь родов словесности. Повести в стихах и стихотворения в прозе – соединение  в них признаков лирики и эпоса.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	105-108. Подготовиться к проверочной работе.	02.05.
32	Проверочная работа по теме «Роды, виды и жанры произведений словесности».	Урок контроля	Выполнить индивидуальные задания.	09.05.
33	Взаимовлияние произведений словесности. Использование чужого слова в произведении: эпиграф, цитата, реминисценции. Использование фольклорных жанров.	Урок сообщения новых знаний, формирования, умений и навыков	Повторить сведения о лиро-эпических произведениях.	16.05.
34	Повторение.	Урок-практикум	Задания на лето.	23.05.