Праздник  «Осень - Златовласка»,

  подготовил и провёл: 

  музыкальный руководитель

  ГБОУ «Ровеньский детский дом»

 

Цель: - активизация досуговой и познавательной деятельности воспитанников;

Задачи: развивать любовь детей к родному краю;

воспитывать достойного, любящего и знающего родную  культуру гражданина своей страны;

формировать у воспитанников эстетический вкус;

коммуникативные навыки и умения.

Оборудование: композиции из веток, листьев, цветов; рисунки, аппликации, коллажи, выставка кружков «Лакомка», «Мастерица».        

Ход праздника:

1.Начало праздника (Двор детского дома)

1 ведущий.

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой . А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

2 ведущий

Осень
Октябрь уж наступил - уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад - дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.

Звучит песня «Осень» в исполнении Шамуаметовой Анны.

1 ведущий.

Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

2 ведущий.

А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1 ведущий.

Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:

Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает.
….И пруд уже застыл……

2 ведущий.

За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, пусть вашему веселью и играм не будет конца!


3. Осенняя игротека

(Осенняя игротека включает в себя разные игры, конкурсы и развлечения, участвуя в которых все ребята могут за успех (правильный ответ, точное попадание, лучший результат и т. д.) заработать призовые жетоны в виде вырезанных из цветной бумаги листочков.)

Для проведения осенней игротеки дети делятся на команды «Грибы», «Деревья», «Цветы» и проводятся следующие игры и конкурсы:

1 конкурс «Осенняя загадай-ка». 

Жетоны получает та команда, которая быстро и правильно отгадывает загадки.

1.

Сам не видит и не слышит,

Ходит, бродит, рыщет, свищет.

Кто навстречу попадется —

Обнимает и дерется. (Ветер)

2.

Прошла Маланья —

Зажглося пламя;

Прошел Пахом —

Затрясся дом. (Молния и гром)

3.

Подходить к дому стала —

С неба солнце украла. (Ночь)

4.

Белая кошка

Лезет в окошко. (Рассвет)

5.

Кто входит в окно

И не ломает его? (Солнечные лучи)

6.

Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий.

В тучах прячется, во мгле,

Только ноги на земле. (Дождь)

7.

Громко стучит, звонко кричит,

А что говорит —

Никому не понять

И мудрецам не узнать. (Гром)

8.

Стоит Алена, платок зеленый,

Тонкий стан, белый сарафан. (Береза)

9.

Нам в дождь и в зной поможет друг,

Зеленый и хороший —

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек. (Дерево)

10.

Рыжий Егорка упал в озерко,

Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)

11.

В сенокос — горька,

А в мороз — сладка.

Что за ягодка? (Рябина)

12.

Дышит, растет, а ходить не может. (Растение)

13.

Зимой бело, весной черно,

Летом зелено, осенью стрижено. (Поле)

14.

Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки-дробинки. (Горох)

15.

Я — болотное растенье,

Конопатят мною стены. (Мох)

Выступление детского ансамбля «Калинка». Песня «Во саду ли в огороде».

4. Игра со зрителями

Сейчас вы можете заработать дополнительные фанты для своей команды

Загадки
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица клубок свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь?
10. У октября старинное название –
11. Старинное название ноября –
12. В каком лесу нет листьев?

1 ведущий. (Обращается к детям) Скажите, пожалуйста, а любите вы уют, тепло, комфорт. А дома у вас уютно? (Дети отвечают) Вот и наши гости пытались сделать уютным наш праздник. Для этого они выполнили композицию из осеннего материала. Они не только покажут ее, но и расскажут, как она называется и из чего состоит.

6 конкурс - «Собери пословицу»

Дети получают разрезанные пословицы.

От осени к лету поворота нету.

Упал с дерева один лист — жди осени.

Сентябрь холоден, да сыт.

В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.

Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

7 конкурс танцевальных пар – «В вихре танца»

1 ведущий

Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.

2 ведущий

Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
Дождь и жухлая трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.

Звучит песня «Дожди» в исполнении воспитателя

Подведение итогов праздника. (Звучит медленная музыка)

Рефлексия

• Что понравилось на празднике?

• Каких участников вы хотели бы особо отметить и почему?  (отвечают дети и гости)

• Кто для вас был помощником в подготовке к празднику?

• Какие трудности испытали при подготовке?

Праздник заканчивается совместным чаепитием, вручением сувениров и призов участникам мероприятия.