рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ


ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ И РЫНКИ

Направление подготовки

38.03.01 Экономика

Направленность/профиль подготовки

Финансы и кредит

Степень/квалификация выпускника

бакалавр

Форма обучения

заочная

ФГОС ВО

№ 000 от 01.01.01 г

Год набора - 2015



Одобрено на заседании кафедры Экономики и управления

(протокол № 1 от 01.01.01 г.)

Рекомендовано на заседании учебно-методического совета

КубИСЭП (филиал) ОУП ВО «АТиСО»

(протокол № 1 от 01.01.01 г.)

Утверждено решением Ученого совета КубИСЭП (филиала) ОУП ВО «АТиСО»

(протокол № 1 от 01.01.01 г.)

ПЕРЕРАБОТАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ в соответствии с утверждением Минобрнауки России приказа года «Об утверждении ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата)» (рег. Минюст РФ года), решением Ученого совета ОУП ВО «АТиСО» от 01.01.2001 года (протокол № 15) «О внесении изменений в образовательные программы высшего образования», приказом директора от 01.01.2001 года «О переутверждении ООП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика»:

Одобрено на заседании кафедры экономики и управления

(протокол № 5 от 01.01.01 г.)

Рекомендовано на заседании учебно-методического совета

КубИСЭП (филиал) ОУП ВО «АТиСО»

(протокол №3 от 01.01.01 г.)

Утверждено решением Ученого совета КубИСЭП (филиала) ОУП ВО «АТиСО»

(протокол № 15 от 01.01.01 г.)

Согласовано:

Зам. директора по УиВР КубИСЭП

(филиал) ОУП ВО «АТиСО» _______________________/

Начальник УМО КубИСЭП

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(филиал) ОУП ВО «АТиСО» _______________________/

Заведующая библиотекой КубИСЭП

(филиал) ОУП ВО «АТиСО» _______________________/

СОДЕРЖАНИЕ



1

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы


5

2

Место дисциплины в структуре образовательной программы


8

3

Объем дисциплины  в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по вилам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся


9

4

Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий

9

4.1

Структура дисциплины

9

4.2

Содержание дисциплины

11

4.3

План практических занятий

14

4.4

Лабораторные занятия


17

5

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

17

5.1

Перечень учебно-методического обеспечения для СМР к разделу 1

17

5.2

Перечень учебно-методического обеспечения для СМР к разделу 2

18

5.3

Перечень учебно-методического обеспечения для СМР к разделу 3

19

5.4

Основные термины и понятия


20

6

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине


24

7

Основная и дополнительная литература, необходимая для освоения дисциплины

24

7.1

Основная литература

24

7.2

Дополнительная литература

24

7.3

Нормативно-правовые акты, материалы судебной практики

25

7.4

Периодические издания


26

8

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимые для освоения дисциплины


27

9

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

27

9.1

Методические указания по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студента

27

9.2

Методические указания по подготовке к практическим/семинарским занятиям


33

9.3

Методические указания по подготовке к лабораторным занятиям


35

9.4

Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ

35

9.5

Методические указания по выполнению и оформлению курсовых работ/проектов

35

10

Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем


38

11

Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине


39

12

Образовательные технологии


41

Приложение к разделу № 6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

41

6.1.

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования


41

6.2

Описание показателей, критериев оценивания компетенций, шкал оценивания


42

6.3

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины

46

6.3.1

Типовые контрольные вопросы для подготовки к экзамену/зачету по дисциплине

46

6.3.2

Типовые практические задачи (ситуационные, практико-ориентированные и т. д.) либо задания для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

47

6.3.3

Тестовые материалы для проведения промежуточной аттестации

50

6.3.4

Тематика курсовых работ/проектов

56

6.5

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

57



1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯПОДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫЕСПЛАНИРУЕМЫМИРЕЗУЛЬТАТАМИОСВОЕНИЯОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫ


Цель освоения дисциплины «Финансовые институты и рынки»: формирование  у  студентов  целостного представления о финансовом рынке и его сегментах, о финансовых инструментах (ценных бумагах и производных финансовых инструментах) и их практическом применении, о видах финансовых институтов и их роли и функциях на финансовых рынках. Данная дисциплина опирается на знания, полученными студентами в процессе базовых общеэкономических курсов.

Задачи дисциплины:


    изучение структуры современного финансового рынка; изучение основ функционирования спотового (кассового) финансового рынка; изучение основ функционирования срочного финансового рынка (рынка производных финансовых инструментов); изучение особенностей  валютного рынка, денежного рынка, рынка капиталов, рынка ценных бумаг, рынка полисов и пенсионных счетов, ипотечного рынка; изучение образования и развития финансовых институтов (Центральный банк РФ, коммерческие банки, представительства зарубежных банков, небанковские кредитные организации, фондовые биржи, инвестиционные фонды, страховые компании, негосударственные пенсионные фонды и т. д.).

Освоение дисциплины направлено на формирование у студентов

следующих компетенций:

Общепрофессиональных:

- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

профессиональных:

- способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

В результате освоения компетенции  ОПК - 2 студент должен:

Знать:

    понятие финансового рынка и его сегментов; структуру современного финансового рынка; участников финансовых рынков, их функции и принципы взаимодействия; основные институты финансового рынка; основные виды финансовых инструментов и их характеристики;

Уметь:

    анализировать финансово-экономические процессы, происходящие на финансовом рынке; выявлять причины кризисов, возникающих на финансовом рынке; оценить различные виды ценных бумаг; выполнять аналитические расчеты, связанные с финансовыми инструментами; использовать полученные теоретические знания в практической деятельности.

Владеть:

    методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных, характеризующих состояние финансовых рынков; системным представлением о структуре и тенденциях развития российских и международных финансовых рынков.

В результате освоения компетенции  ПК - 7 студент должен:

Знать:

    основные  методы  стоимостной оценки  финансовых инструментов; основные положения законодательства в области функционирования финансовых рынков; сущность и виды ценных бумаг; общие вопросы организации и функционирования банковской системы; общие вопросы организации и функционирования системы страхования.

Уметь:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10