Сценарий

закрытия  смены детской оздоровительной площадки

«Космическое путешествие»

Ведущая: Доброе утро! Сегодня у нас необыкновенный, неземной день. Представьте себе, что это не зал, а огромный космодром, а вы все космонавты, и нам предстоит межпланетное путешествие во вселенной к неизвестным планетам.

Компания «Космотранс» приветствует вас на борту космического корабля «Радуга», который состоит из 4-х отсеков (№ отряда - № отсека назвать).

Перед стартом прошу прослушать информацию. Мы совершим высадку на различных неизведанных планетах Галактики, поэтому вы должны запомнить правила на случай внезапной встречи с инопланетянами.

Если пришельцы маленького роста, не надо пытаться унести их домой. Если предложат покататься на своей тарелке, не соглашайся. Мало ли в какую Галактику завезут. Инопланетяне на нас непохожи, но это не значит, что нужно показывать на пришельцев пальцем и кричать: «Посмотрите, какой урод!», - даже если у того три глаза и нос похож на хобот. Не ковыряйте в носу при общении с инопланетянами. Возможно, у них это не принято. Не царапайте на чужих космических кораблях разные глупости типа «Здесь был Вова» или «Россия – чемпион». Словом – будьте людьми!

Ведущая: Мы – люди Земли, самой замечательной планеты во Вселенной. Давайте крикнем об этом так громко, чтобы услышали нас все, а может и на других планетах:

«Мы – 5-й элемент, 8-е чудо света,

Мы – лучшие из всех, знайте об этом»

Итак, корабль «Радуга»  к старту готов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущая: 1 отсек готов?

Дети: Готов!

Ведущая: 2 отсек готов?

Дети: Готов!

Ведущая: 3 отсек готов?

Дети: Готов!

Ведущая: 4 отсек готов?

Дети: Готов! (взявшись за руки)

Ведущая: Стартовая готовность 5 секунд.

Пять, четыре, три, два, один – внимание, старт!

10 секунд – полёт нормальный.

15 секунд – полёт нормальный.

Все системы работают в оптимальном режиме. Наш корабль обладает световой скоростью. Перелетать с планеты на планету будем очень быстро.

Планета «Гав-гав»

Ведущая: Мы начинаем космический полет. На пути у нас видна планета «Гав-гав». Что нас там ждет, мы не знаем. Жители этой планеты тоже не знают, кто мы такие и как к нам относиться. А живут на ней шарьки, зелюки, мумзики, трям-трямчики и швабристики.

Сейчас нам предстоит установить контакт с обитателями этой планеты, хотя они и не знают нашего языка.

Внимание! Тишина!

(Выступление клуба «Юных кинологов»)

Планета «Фикс»

Ведущая:  Жалко расставаться с обитателями планеты «Гав-гав», но нам необходимо лететь дальше.

Итак, наш полет во Вселенной продолжается. На пути планета «Фикс». Но что это?  (музыкальный сигнал)

Звучит сигнал о помощи с планеты «Фикс». Мне кажется, кому-то нужна помощь. Ребята, поможем?

Дети: Да!

(появляются инопланетяне Крок иЧумароз, жмут руки, обнимаются)

Ведущая: Интересно, как их зовут?

Они жестами показывают ведущей.

Ведущая: Крок иЧумароз.

Они жестами показывают ведущей. Ведущая переводит:

Ведущая:Все обитатели планеты Фикс из-за надвигающейся инопланетной катастрофы улетели с планеты и только 2 милых существа Крок иЧумароз не успели улететь и просят нас забрать их с собой.

Ведущая: Ребята, возьмём их с собой?

Дети: Да!

Ведущая: Но прежде они хотят показать свою планету.

Инопланетяне водят детей по планете змейкой, звучит музыка.

Планета «Жонглебумс»

Ведущая: Продолжаем нашу космическую экскурсия. Наш корабль приближается к загадочной планете «Жонглебумс». Жители этой планеты гибкие, тянучие, веселучие, улыбучие, хохотучие.

Они очень гостеприимны, и всегда рады гостям.

Давайте с ними знакомиться.

(Выступление цирковой студии)

Выход в  космос

Ведущая: Как летим, ребята! Посмотрите в иллюминатор. Какая красота.

А давайте выйдем из корабля в открытый космос. И помогут нам в этом наши друзья: Крок иЧумароз.

Внимание! Одеть скафандры, открываем люк и выходим в открытый космос. Вы в невесомости.

(Дети проходят через обручи и изображают состояние невесомости)

Ведущая:Ребята, смотрите, начинается метеоритный дождь! Он может повредить нашу Землю и другие планеты.

Ваша задача – не дать метеоритам упасть на Землю, передавайте их из рук в руки, не давая коснуться Земли.

Ведущая:  Пора возвращаться в космический корабль, Земля спасена! В люк, на корабль! (через обручи)

Планета «Дископляс»

Ведущая: Наш веселый космический полет продолжается, и в наши оптические приборы мы видим следующую ближайшую к нам планету. Планету «Дископляс».

Обитатели этой планеты любят веселье, задор и талант во всем. Они очень любят тех, кто поет и танцует.

Ребята! Давайте выразим свое дружелюбие по отношению к ним своими танцами и песнями.

Танец «Пришельцы» – 3 отряд; Песня о волшебнике-недоучке – 2 отряд; Фантастический «Лунный вальс» – 4 отряд, присоединяются все желающие; Песня «Девичьи страдания» – 1 отряд.

Планета «Альфа-Центавр»

Ведущая: Внимание! На нашем корабле заканчивается еда, топливо и предметы первой необходимости. Нам срочно нужно дозаправиться и найти дополнительные ресурсы для полета. По курсу планета «Альфа-Центавр». Это спасение! Приготовьтесь к высадке. Сейчас вы получите схему планеты и, приземлившись, отправитесь на поиск. В каждой схеме указано место нахождения дополнительного резерва для полета. Итак, мы приземлились на планету «Альфа-Центавр», приступайте к поиску по вашим картам.

(Крок иЧумароз раздают карты. Отряды расходятся по залу в поисках дополнительных резервов)

Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Пора возвращаться на Землю.

Стартовая готовность 5 секунд. Пять, четыре, три, два, один, пуск!

(Дети передвигаются змейкой, звучит музыка)

Ведущая: Путешествие вам понравилось?

Дети: Да!

Ведущая: Наконец-то мы дома! Какое красивое солнце, какая красивая наша планета Земля и наш город Ростов! Какое замечательное утро!

После невесомости ваше тело, руки, ноги с трудом двигаются. Самое время сделать гимнастику.

(Дети выполняют гимнастический танец «Солнышко лучистое»)

Ведущая: Ребята! Ну что, мы надеемся, что вы хорошо провели время в нашем лагере, приобрели новых друзей и многому научились в наших кружках. Поблагодарим всех педагогов, которые работали с вами (аплодисменты) и подарим им эту песню.

(Дети исполняют песню «Землю обмотали…»)