Раздел 8. Социолингвистика и межкультурная коммуникация
1. Социолингвистический подход к предмету лингвистики. Микро-и макросоциолингвистика. Основные понятия и направления социолингвистики. Социолингвистика и смежные дисциплины. Социология и социальная психология. Социальная структура и социальные общности; малые и большие группы. Взаимодействие индивидов в обществе; социальная референтность. Этнография, демография. Социолингвистика и другие лингвистические дисциплины: диалектология, стилистика, историческая лингвистика.
3. Язык в межличностных отношениях. Языковое поведение индивида. Коммуникативный репертуар индивида. Индивидуальная диглоссия. Билингвизм индивида и его разновидности (кооринативный и смешанный, рецептивный и репродуктивный). Переключение и смешение кодов. Интерференция в речи и языке.
4. Социум и язык. Территориальная и социальная дифференциация языка Функциональные сферы языка в обществе Формы существования языка. Стандарт и норма. Территориальный диалект Некодифицированные наддиалектные формы речи. Койнэ. Просторечие. Литературный язык и разговорная речь. Литературный язык и его стилистические подсистемы. Социальные диалекты. Профессиональные, корпоративные и тайные языки. Арго. Жаргон. Половозрастные противопоставления в языке. Язык в межэтнических контактах, язык-посредник, лингва франка.
5. Власть и язык. Государственные и официальные языки. Использование языка в государственных институтах. Языковая ситуация. Эндо - и экзоглоссные языковые ситуации. Сбалансированные и несбалансированные языковые ситуации. Языковая ситуация в РФ. Языковая политика. Языковое строительство. Язык и образование. Язык и идеология. Язык и культура. Язык и религия
6. Языковые контакты и эволюция языков. Социально-исторические предпосылки языковых контактов. Социолингвистический подход к заимствованиям. Субстрат, суперстрат, смена языка. Конвергенция, дивергенция, языковые союзы. Контактные языки как специфический результат языковых контактов. Пиджины. Креольские языки.
7. Межкультурная коммуникация как особый вид общения. Механизмы межкультурной коммуникации и ее составляющие. Использование кодов в межкультурной коммуникации Межкультурная компетенция. Межкультурное взаимопонимание. Взаимодействие лингвокультур как основа межкультурной коммуникации. Языковая личность в межкультурной коммуникации. Понятие языковой личности. Концептосфера языковой личности. Соответствие картин мира как условие успешности межкультурной коммуникации. Стереотипы сознания. Оппозиция «свой-чужой». Понятие идентичности. Психологическая и социальная идентичность.
Раздел 9. Методы лингвистических исследований
1. Сущность метода. Методология – метод – методика. Специфика научного познания мира. Зависимость метода от теории. Эмпирическое и теоретическое в научном познании. Эмпирические методы: метод наблюдения, эксперимент, сравнение, описание, измерение. Теоретические методы: анализ, синтез, абстракция, классификация, идеализация, моделирование, умозаключение по аналогии, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный метод. Специфика гуманитарных методов
2. Важнейшие методы лингвистических исследований Сравнительно-исторический метод. Метод оппозиций. Метод дистрибутивного анализа. Метод анализа по непосредственно составляющим. Трансформационный анализ. Метод «семантического поля». Метод компонентного анализа. Методы психолингвистических исследований: ассоциативный эксперимент, метод семантического дифференциала. Контент-анализ. Анализ дискурса. Концептуальный анализ.
Список литературы
Русское литературное произношение. М., 1984.
еловек говорящий. Вклад лингвистики в гуманитарные науки. М., 2003.
нак. Текст. Культура. М., 1997.
Актуальные проблемы современной лингвистики. М., 1999.
Современные проблемы науки о языке. М., 2005, М., 2009.
История лингвистических учений., М.,1998.
Об антропоцентрическом и системоцентрическом подходах к языку //ВЯ 1994 № 3 с 27.-35. 1993 № 3 с 15-26.
Лингвистика текста и межкультурная коммуникация. М., 2003.
Лексическая семантика. М., 1974.
Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991.
Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. М., 1976.
Мир человека и мир языка. М. 1998.
Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт. М., 1988.
бщая лингвистика и вопросы французского языка. М., 1955.
Введение в прикладную лингвистику. М., 2007.
, Социолингвистика. М., 2001.
бщая лингвистика. М., 1974.
зык. М., 1968.
Обретение способности понимать: работы разных лет. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2009. – Т.2.
Бодуэн де Избранные труды по общему языкознанию. В 2 т. М., 1963.
Функциональная грамматика. Л., 1984.
Концептуализация мира в языке. М., 1998.
, Языковая концептуализация мира. На материале русской грамматики. Прагматика. Семантика. М., 1997.
, Сравнительно-историческое языкознание. М., 2005.
еория языка. Репрезентативная функция языка. М., 1993.
Теория текста. М., 2003.
Ван Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.
зык. М., 1937.
емантические универсалии и описание языков. М., 1999.
зык. Культура. Познание. М., 1996.
Философия и социология гуманитарных наук. СПб., Аста-пресс,1995. 380 с.
Вопросы языкознания (ВЯ).
Мышление и речь. М., 1996..
Сравнительная типология. М., 1983
Языковые преобразования. М., 1998.
Текст как объект лингвистического исследования. М., 1981.
ринципы теоретической лингвистики. М., 1992.
Гипотеза в современной лингвистике. М., 1980.
Горелов И. Н., Основы психолингвистики. М., 1997.
збранные труды по языкознанию М., 1984.
ван. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.
Доминирующие лингвистические теории в конце 20 века // Язык и наука конца 20 века. М 1995 с 239-320.
илософия грамматики. М., 1958.
Введение в психолингвистику. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2007. – 560 с. То же: [Электронный ресурс] / URL: www. directmedia. ru/book (далее поиск по фамилии автора).
Что там – за словом? Вопросы интерфейсной теории слова [Электронный ресурс] [Электронная книга]. – М.-Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 328 с. / URL: www. directmedia. ru/book
Очерки по общему языкознанию. М., 1962.
Мысли о лингвистике. М., 1996.
Предложение и его отношение к языку и речи. М., 2000.
Язык и лингвистическая теория. М., 1973 (М., 2001).
Сравнительная типология основных европейских языков М., 2004.
Общая фонетика. М., 1979.
Язык как форма. Теория и история. М., 2003.
Содержательные аспекты предложения-высказывания. Тверь, 1997.
Конструктивные единицы языка. Тверь, 2007.
Номинативные единицы языка. Тверь, 2010.
Иванова лекций по общему языкознанию М, 2006.
Хрестоматия по общему языкознанию М., 2008.
Текст и коммуникация. М., 1990.
Семантика. Синтаксис. Морфология. М., 1988.
Категории языка и мышления. Из научного наследия. М., 2001.
Когнитивные исследования по дискурсу //ВЯ. 1994. № 5.
Константы и переменные языка. СПб., 2003.
Очерки по общим и прикладным аспектам языкознания. М., 1992.
, Функционализм // Фундаментальные направления современной американской лингвистики. М., 1997.
, Психолингвистика. Теория речевой деятельности [Электронный ресурс] / URL: http://www. e-eading. club/ chapter. php/103649/3/Gluhov,_Kovshikov__Psiholingvistika._Teoriya_rechevoii_deyatel'nosti. html
Кравченко , значение, знание. Очерк когнитивной философии языка. Иркутск, 2001.
Введение в индоевропейское языкознание. М., 2004.
Семантика. М., 2001.
Метафоризация в контексте интерпретации текста. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2015. – 200 с.
Когнитивная лингвистика и проблемы композиционной семантики в сфере словообразования //Изв. АН. 2002. №1. С. 13-24.
О понятиях дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике //Дискурс, речь, речевая деятельность. Функциональные и структурные аспекты. М., 2000.
Парадигмы научного знания в лингвистике и ее современный статус //ИЗВ РАН 1994 т 53. № 2 с 3-15
Части речи с когнитивной точки зрения. М., 1997.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
