Экономика в системе культурных пластов
эпохи формирования Прикамья.
(ТЕЗИСЫ ДОКЛАДА)
Реалии современного гражданского сообщества требуют интеграции накопленного историко – экономического опыта в современное бизнес – пространство.
Экономический факультет Пермского государственного Научно – Исследовательского Университета под руководством декана факультета, д. э.н., профессора Татьяны Миролюбовой разработал курс «Экономика в системе культурных пластов эпохи формирования Прикамья». С сентября 2016 года факультет осуществляет внедрение этого курса на базе учеников 7Б класса пермской школы № 55. Курс включён в список обязательных образовательных дисциплин этого класса.
Актуальность курса заключается в том, что он направлен на формирование творческой креативной личности, социально – адаптированной к условиям функционирования в современном гражданском сообществе, готовой брать на себя ответственность в условиях свободы выбора, уважающей принципы демократических и либеральных ценностей.
Согласитесь, ВРЕМЯ, само по себе, не бывает ни плохим, ни хорошим. Оно во многом зависит от того, насколько комфортно каждый из нас чувствует себя в том или ином временном промежутке. Помочь ребятам успешно интегрироваться в современное бизнес – пространство, опираясь на бесценный опыт предшествующих поколений, вооруживших современными экономическими компетенциями – главная цель нашего курса. Через призму целостного восприятия мира, ребята смогут определить своё место в обществе, свою гражданскую позицию и общественно – значимую миссию.
Уникальность курса определяется использованием гарвардского метода решения кейсов (CASE - stady) – метода ситуативного анализа, адаптированного под историю родного Пермского края.
Пример: CASE.
Чердынцевы – крупные осинские землевладельцы, в чьём пользовании находилось 4000 десятин земли. Сферу их торговли составляли кули, рогожа, лыко…
В Осе Чердынцевы владели винокуренными и пивоваренными заводами. Тихон – основоположник династии, так говаривал своему сыну: «Знай, Федя, что в Кунгуре люди пьют не только чай, но и чего покрепче. Поэтому кому чайный путь, а кому и хмельная дорога».
ЗАДАНИЕ: В южных районах Пермского края большое развитие получило винокурение. Поставьте себя на место купцов Чердынцевых и предположите, в каких городах края, кроме Осы, Чердынцевы имели свои винокуренные заводы? Аргументируйте своё предположение.
При изучении курса используется рациональное зерно маркетингового метода Нила Рэкхема SPIN – продаж при изучении базовых программных основ экономики.
Курс «Экономика в системе культурных пластов эпохи формирования Прикамья» предполагает культурологический подход при изучении предмета: школьники знакомятся с уникальным Пермским звериным стилем, фольклором аборигенных племён Перми Великой, архитектурными памятниками, именами великих земляков, обогативших российскую культуру: Строгановыми, Абамалек – Лазаревым, Турчевичем…
Курс знакомит учеников с неоценимым вкладом пермских предпринимателей в становление региона. Ребята начинают структурно целостно воспринимать и предпринимательство, как важнейший людской ресурс в экономике, и историю краю: Вся история становления предпринимательства в Прикамье – это история наиболее ярких, наделённых умом и внутренней энергией, дерзновенной смелостью и тягой пытливого ума к открытиям людей. Бесспорно, они были готовы взять на себя ответственность, быть в авангарде Нового Построения. Так, говоря о роли Суровцевых в развитии Соликамска, мы снова сталкиваемся с этой фамилией, когда рассказываем о Кунгуре. Оказывается, что именно одному из Суровцевых правительство поручило «собрать» вольных и беглых людей для строительства нового города. Предприимчивость и инициатива подтолкнули братьев Калинниковых к открытию соляных варниц. Опираясь на опыт местного населения, они «вдохнули жизнь» в отрасль, которая в течение последующих полутора веков служила основой появления первых громадных капиталов на Пермских землях. Анфал Никитин и Степан Ляп, новгородские купцы, прокладывающие новые торговые пути в бескрайних просторах суровых пермских зим и первые чердынские торговцы, которые отвоевали свои права на местный рынок. Именно отсюда Россия «приросла» Сибирью, а соликамский купец Гаврила Никитин пересёк, считавшуюся непроходимой монгольскую пустыню, открыв дорогу в Китай. Как эстафетную палочку, эту возможность вести торговлю с экзотической далёкой страной подхватили кунгуряки, освоив Великий чайный путь и превратив свой город в купеческую республику.
Курс предполагает активное вовлечение школьников в научно – практическую самостоятельную исследовательскую деятельность под руководством преподавателей экономического факультета ПГНИУ. Учит структурировать полученную информацию, устанавливать причинно – следственную связь, владеть навыками ситуативного анализа, построения вопросов, грамотного изложения и отстаивания своей точки зрения, вычленять главное и второстепенное. В рамках доклада «Экономика в системе культурных пластов эпохи формирования Прикамья» на IV Всероссийской научно – практической конференции имени «Русановские чтения» - 2016 ребята подготовили небольшие ёмкие выступления на темы:
«Экономика - одна из важнейших сфер жизнедеятельности человека».
«Историческое наследие и его интеграция в современное бизнес – пространство».
«Метод ситуативного анализа при изучении экономики».
«Презентация старта нового школьного движения спиногрызов».
Уникальна и разработанная система мотивации ребят к изучению предмета – введена внутренняя валюта – SPINы (эквивалент оценке отлично).
Все уроки проходят в формате открытых презентаций - их может посетить любой желающий.
Данный курс – это не только мощный стимул для популяризации столь необходимых человеческому обществу экономических знаний, но и попытка преподнести предмет «экономика» как более живой, понятный, адаптированный для подрастающего поколения.
