Анализ работы лингафонного кабинета № 49 за второе полугодие 2014-2015 учебного года.
Цель: повышение качества образовательного процесса средствами ресурсного обеспечения лингафонного кабинета.
В 2014-2015 учебном году для реализации цели работа кабинета была направлена на решение следующих задач:
-создать оптимальные условия для формирования многоязычной и поликультурной личности учащихся, готовой к диалогу культур;
-содействовать использованию информационно-коммуникационных технологий для активизации познавательного интереса на уроках иностранного языка.
Оборудование лингафонного кабинета ориентировано на обеспечение наглядности процесса обучения, на интенсивное развитие творческих способностей учащихся, на отработку общеучебных умений, что предполагает ориентацию учащихся на овладение основными способами деятельности, формирующими познавательную, информационную и коммуникативную компетенции.
С целью пополнения материальной базы кабинета были систематизированы материалы для проведения тренерских занятий, материалы по подготовке к олимпиадам, подобраны и систематизированы материалы для подготовки к обязательному выпускному экзамену, разработан материал для промежуточного контроля навыка говорения, материал для организации промежуточного контроля усвоения лексико-грамматического материала для 6-11 классов, приобретена методическая литература, разработаны учебные материалы к интерактивной доске, пополнена копилка видео и аудиоматериалов.
Работа кабинета была организована согласно расписанию уроков. С целью удовлетворения потребностей учащихся на базе лингафонного кабинета на протяжении второго полугодия проводились факультативные занятия по английскому языку для учащихся 9, 11 классов и по немецкому для учащихся 7 классов, тренерские занятия с учащимися 11 класса по английскому языку и 10 классов по немецкому языку. В кабинете было организовано дежурство учащихся согласно графика.
С целью подготовки к школьным, районным и областным олимпиадам проводились индивидуальные занятия с учащимися, занятия участников научно - практической конференции.
На базе кабинета проходила подготовка и проведение недели иностранного языка, международного конкурса «Лингвистёнок», разработка и презентация ученических проектов, выставок творческих работ учащихся.
На базе кабинета регулярно проходят заседания МО учителей иностранного языка.
Задачи на 2015-2016 учебный год.
-содействовать использованию современных образовательных технологий для повышения качества обучения учащихся иностранному языку;
-использовать возможности кабинета для развития коммуникативных способностей, активизации речевой деятельности, формирования социокультурной компетенции учащихся.
