Рабочая программа

8 КЛАСС

Пояснительная записка

Рабочая программа разработана в соответствии с основной образовательной программой МБОУ «Школа № 30» на основе авторской программы М. 3. Биболетовой, (Программа курса английского языка к УМК «Enjoy English» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений).

Рабочая программа рассчитана на 102 часа (3 учебных часа в неделю, в том числе 4 проме­жуточных и 1 итоговая контрольные работы).

Учебно-методический комплект

Учебник (Student’s Book): , , «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English»: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Рабочая тетрадь (Activity Book): , «Английский с удовольст­вием»/ «Enjoy English»: Рабочая тетрадь к учебнику для 8 класса общеобразовательных учреж­дений. Книга для учителя (Teacher’s Book): Книга для учителя к учебнику «Анг­лийский с удовольствием»/ «Enjoy English» для 8 класса общеобразовательных учреждений. Аудиоприложение (CD MP3) к учебнику английского языка «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English» для 8 класса общеобразовательных учреждений. Грамматика  английского  языка: сборник  упражнений(1-2 части) к  учебнику «Английский  с  удовольствием»/ «Enjoy  English» для  8  класса  общеобразовательных  учреждений. Грамматика  английского  языка: проверочные  работы: Барашкова  Е. А.  к  учебнику  «Английский  с  удовольствием»/  «Enjoy  English»  для  8  класса  общеобразовательных  учреждений.

Формы промежуточного и итогового контроля: лексико-грамматические тесты, письменные контрольные работы, проектная деятельность, устный опрос, зачет.

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения английского языка ученик должен:

знать/понимать:

основные значения изученных лексических единиц; основные способы словообразования; особенности структуры простых и сложных предложений; интонацию различных коммуника­тивных типов предложений; признаки изученных грамматических явлений; основные нормы речевого этикета; роль владения иностранными языками в современном мире, особенности образа жизни, бы­та, культуры стран изучаемого языка;

уметь:

говорение:

начинать, вести/поддерживать и заканчивать беседу в стандартных ситуациях общения; расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, опираясь на изученную тематику;

делать краткие сообщения по темам: межличностные  взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; характеристики  человека; покупки, карманные  деньги; переписка; родная  страна  и  страны  изучаемого  языка, их  культурные  особенности(праздники, традиции  и  обычаи); выдающиеся  люди и их вклад в мировую культуру; средства массовой информации(пресса, телевидение, радио, Интернет); природа и проблемы экологии.; делать краткие сообщения по темам: межличностные  взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность; досуг и увлечения; переписка;  школа и школьная жизнь; изучаемые предметы и отношение к ним; каникулы; родная страна и страны изучаемого языка; столицы и их достопримечательности. аудирование: понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, выделять значимую ин­формацию, определять тему и выделять главные факты;

чтение:

читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания; читать несложные аутентичные тексты разных жанров с полным и точным пониманием, оце­нивать полученную информацию, выражать свое мнение; читать текст с выборочным пониманием нужной или интересующей информации;

письменная речь:

заполнять анкеты и формуляры; писать поздравления, личные письма с опорой на образец;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повсе­дневной жизни:

-для социальной адаптации; достижения взаимопонимания в процессе устного и письменного общения с носителями иностранного языка;

для осознания места и роли родного и изучаемого иностранного языка в полиязычном мире; для  приобщения к ценностям мировой культуры; для  ознакомления  представителей  других  стран  с  культурой  своего  народа.

Тематическое планирование

8  класс --  3 часа в неделю 

№	Содержание  материала	Кол-во часов	Примечание
1-ая  четверть	27  часов
Тема 1: «Прекрасная  планета, на  которой  мы  живём».
1.	Знакомство  с  учебником, овладение  лексикой.
2.	Обучение  диалог. речи.
3.	Обучение  аудированию, монолог. речи.
4.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации.
5.	Овладение  лексикой, обучение  чтению  с  извлечением  информации.
6.	Овладение  лексикой  в  предложениях, обучение  чтению.
7.	Обучение  монолог. речи.
8.	Овладение  грам. материалом.
9.	Овладение  грам. материалом, обучение  аудированию.
10.	Овладение  лексикой, обучение  монолог. речи.
11.	Овладение  лексикой, грам. материалом.
12.	Овладение  грам. материалом.
13.	Обучение  письму, пересказу  текста.
14.	Обучение  аудированию, овладение  лексикой.
15.	Обучение  чтению  с  поиском  информации, овладение  грам. материалом.
16.	Овладение  лексикой, грам. материалом.
17.	Обучение  чтению  с  переводом.
18.	Овладение  грам. материалом.
19.	Овладение  грам. материалом, обучение  монолог. речи.
20.	Обучение  чтению  с  переводом.
21.	Овладение  грам. материалом.
22.	Обучение  просмотровому  чтению.
23.	Обучение  аудированию.
24.	Обучение  письму.
8  учебных  недель  24  часа   2-ая  четверть
25.	Овладение  лексикой, грам. материалом.  Тест.
26.	Контроль  навыков  монологической  и  диалогической  речи.
27.	Повторение  пройденной  лексики  и  грамматики. Тема 2: «Лучший  друг  в  мире – ты».	22  часа
28.	Овладение  лексикой, обучение  аудированию.
29.	Овладение  лексикой, грам. материалом.
30.	Обучение  чтению  с  переводом.
31.	Овладение  грам. материалом.
32.	Овладение  грам. материалом, обучение  аудированию.
33.	Обучение  диалог. речи.
34.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации.
35.	Обучение  письму.
36.	Обучение  чтению  с  охватом  общего  содержания.
37.	Овладение  лексикой, грам. материалом.
38.	Обучение  монолог. речи.
39.	Обучение  аудированию, овладение  лексикой.
40.	Овладение  лексикой, обучение  диалог. речи.
41.	Обучение  письму.
42.	Обучение  монолог. речи.
43.	Овладение  лексикой, грам. материалом.  Тест.
44.	Обучение  аудированию, монолог. речи.
45.	Овладение  грам. материалом.
46.	Овладение  пройденной  лексикой  и  грамматикой.
47.	Обучение  чтению  с  переводом. Тема 3: «Средства  массовой  информации: хорошие  или  плохие».	32  часа
48.	Обучение  аудированию, овладение  лексикой.   8  учебных  недель  24  часа   3-ья  четверть
49.	Обучение  диалог. речи.
50.	Обучение  диалог. речи.
51.	Овладение  грам. материалом.
52.	Обучение  монолог. речи.
53.	Овладение  лексикой, обучение  аудированию.
54.	Овладение  грам. материалом.
55.	Овладение  лексикой  в  предложениях.
56.	Обучение  чтению  с  охватом  общего  содержания.
57.	Обучение  чтению  с  переводом.
58.	Обучение  письму.
59.	Обучение  монолог. речи  на  основе  текста.
60.	Овладение  лексикой, обучение  просмотровому  чтению.
61.	Обучение  диалог. речи.
62.	Обучение  диалог. речи, чтению.
63.	Обучение  монолог. речи.
64.	Овладение  грам. материалом.
65.	Овладение  лексикой.
66.	Обучение  диалог. речи.
67.	Овладение  грам. материалом.
68.	Овладение  грам. материалом.
69.	Овладение  грам. материалом.
70.	Овладение  грам. материалом.
71.	Контроль  освоения  грам. материалом.
72.	Обучение  письму.
73.	Обучение  монолог. речи.
74.	Овладение  лексикой, обучение  аудированию.
75.	Обучение  чтению  с  переводом.
76.	Овладение  лексикой.
77.	Обучение  письму, аудированию.
78.	Овладение  лексикой, грам. материалом.  Тест.   10  учебных  недель  30  часов   4-ая  четверть
79.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации. Тема 4: «Стать  успешным  человеком».	21  час
80.	Овладение  лексикой.	Урок 81
81.	Обучение  чтению  с  переводом.	Урок 82
82.	Обучение  диалог. речи.	Урок 83
83.	Обучение  диалог. речи,  аудированию.	Урок 84
84.	Овладение  грам. материалом.	Урок 85
85.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации.	Урок 86
86.	Обучение  письму, овладение  лексикой.	Урок 87
87.	Обучение  аудированию, чтению  с  охватом  общего  содержания.	Урок 88
88.	Овладение  лексикой.	Урок 89
89.	Овладение  лексикой, обучение  письму.	Урок 90
90.	Обучение  чтению с  извлечением  информации.	Урок 91
91.	Обучение  диалог. речи.	Урок 92
92	Овладение  лексикой.	Урок 93
93	Обучение  письму.	Урок 94
94.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации.	Урок 95
95.	Овладение  лексикой, обучение  чтению  с  переводом.	Урок 96
96.	Обучение  диалог. речи.	Урок 97
97.	Овладение  грам. материалом.	Урок 98
98.	Овладение  лексикой, грам. материалом.  Тест.	Урок 99
99.	Обучение  диалог. речи.	Урок 100
100.	Обучение  чтению  с  переводом.
101.	Обучение  чтению  с  извлечением  информации.
102.	Повторение  изученного  грам. материала.
8  учебных  недель  24  часа Итого:  102  часа.