Авторы:
, – педагоги дополнительного образования Центра детского творчества.
Год выполнения: 2013.
Название работы:
Сценарий выпускного праздника в объединении «Малышок» для детей 6-7 лет «Звезды от Двойки и Пятерки»
Цель:
Создание праздничного эмоционального настроя для будущих первоклассников и их родителей.
Задачи:
1) подытожить знания и умения, полученные на занятиях в объединении «Малышок» по музыке, математике, развитию речи, английскому языку;
2) активизировать эмоционально-образную сферу мышления воспитанников.
Данный материал ранее не публиковался.
Ведущий: Здравствуйте! В жизни каждого бывают дни, которые запоминаются надолго: и взрослым, и детям. Сегодня именно такой день: необычайно волнующий и торжественный.
Сегодня волненье сдержать невозможно —
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, —
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои «Малышок» никогда не забыть.
Сегодня для нас день прощания с «Малышком». Наши дети выросли и совсем скоро они пойдут в школу. Давайте же полюбуемся на наших повзрослевших малышей, будущих первоклассников.
Дорогие ребята! Как приятно всем нам смотреть на вас, таких красивых и повзрослевших. Кажется, совсем недавно вы пришли к нам в «Малышок» маленькими и стеснительными мальчиками и девочками. А сегодня мы по праву можно называем выпускниками, а точнее будущими первоклассниками. Вам слово, дорогие выпускники!
Стихотворения
Песня «Малышок – волшебная страна»
Ведущий: А давайте послушаем, как звенит школьный звонок.
Звенит колокольчик.
Куда приглашает он нас? Конечно, в школу! Ребята, скоро вы попадете в необычайно интересную школьную страну. Интересно, что же вас там ждет? Может, об этом нам расскажут звезды? Давайте послушаем их?
Голос звезды: (за кадром – на фоне музыки микрофон с эффектом «эхо»)
Все звезды расскажут толково:
Для вас будет в жизни все ново.
Придется, ребята, трудиться:
Учиться, учиться, учиться.
Но это чуть позже произойдет.
Сейчас же к вам гость необычный придет!
Под сказочную музыку входит Пятерка.
Ведущий: Ой, кто ты, скажи, и откуда?
Пятерка: Я – Пятерка!
Ведущий: Это - чудо!
Пятерка: Спросите у солнца, у звезд, у луны,
Я – Пятерка из школьной страны!
Страна необычная эта: страна доброты и страна красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты.
И я догадалась по лицам ребят:
Попасть они в школу скорее хотят.
Ведущий: Да, Пятерка, ты верно заметила. Эти ребята - будущие первоклассники. Мы очень рады, что ты пришла к нам на праздник. И всем нам очень интересно, что же ждет наших ребят в школе?
Пятерка: А в школьной стране вам не обойтись без путеводной звезды.
(Подходит к звездам, развешенным на магнитной доске или кулисах.)
Вот звезда «старание», вот – «прилежание». Посмотрите, как их много: внимание, любознательность, дружба, усердие, аккуратность, чистописание, знание, стремление, познание, умение, уважение, взаимопонимание.
Звучит веселая музыка, вбегает Двойка.
Двойка: А я? А как же я? Я тоже хочу в школу! У меня тоже есть свои звезды: лень, зевота, неохота, капризуля.
Показывает их детям.
Кто меня возьмет с собой в школу? Со мной вам будет хорошо: будем мыльные пузыри пускать, на диване лежать, телевизор смотреть, ничего не делать. Видела, здесь кто-то зевает? Наверное, этот мальчик будет со мной дружить? Или ты?
Ведущий: Ребята, нужны ли нам такие друзья? Разве кто-то хочет, чтобы Двойка пошла с нами в школу?
Дети: Нет!
Двойка: Не хотите! Тогда я сделаю так, что ваши звезды светить вам не будут! (накидывает на звезды полотно)
Звучит музыка волшебства.
Ведущий: Как же нам быть? Пятерка, знаешь ли ты как помочь нам вернуть путеводные звезды? Ведь в школе нам без них не обойтись!
Пятерка: Конечно, знаю! У Пятерки на всё есть ответ! Ребята покажут, какие они умелые и сообразительные. И тогда все звезды вернуться к нам.
Ведущий: Да, в «Малышке» ребята многому научились. И сможем показать все свои таланты. А ты, Двойка, посмотри. В «Малышке» мы научились красиво танцевать. Давайте, ребята, станцуем русский народный танец.
Русский хоровод – 1 гр.
Двойка: Так каждый может! А вот буквы вы наверняка не знаете!
Ведущий: Ты не права, Двойка. Наши ребята не только знают буквы, но и научились составлять слова из букв.
Конкурс
Дети (2 команды) составляют на магнитной доске из предложенных букв слово ШКОЛА.
Двойка: Ну, ладно, умеете вы слово ШКОЛА собирать, а вот собраться в школу-то самостоятельно сможете, без помощи родителей, бабушек и дедушек. Вот у меня есть в школе друзья, которых родители до 10 класса собирают в школу, помогают делать уроки, а они всё - равно со мной дружат: двойки получают.
Ведущий: Да, конечно, бывает и такое. Но мы уверены в наших выпускниках, они очень самостоятельные и старательные ребята. И родители у них тоже очень старательные и ответственные. Уважаемые родители, только не забудьте, пожалуйста, что ваши дети уже умеют делать все сами, чтобы не получилось, как в одной шуточной песенке.
Песня «Будилка»
Ведущий: А еще, Двойка, ребята знают и иностранные слова.
Стихотворение на английском языке
Ведущий: Умеем хорошо считать и даже задачки решать. А чтобы решить задачку, надо как следует подумать…
Математические загадки
1. Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сколько яблок у ежа в тарелке? (два)
2.В гнезде у вороны четыре птенца,
И каждому мама несет червяка.
Сколько же нужно всего червяков,
Чтоб накормить ей голодных птенцов? (четыре)
3.Рыбки, рыбки – озорницы,
Шесть их плавало в водице,
Но, махнув в воде хвостом,
Уплыла одна потом.
Вам нетрудно сосчитать.
Что осталось рыбок…(пять)
Двойка: Ладно, ладно, наверное, уже отрепетировали все ответы! Вот попробуйте мою задачку отгадать:
Летели два крокодила,
Навстречу им еще три.
Когда они встретились,
Сколько их стало? (крокодилы не летают)
Да, не ожидала я, что вы такие умные и талантливые. Похоже, друзей среди вас я не найду, одни отличники собрались! И вообще, устала я! Пора бы и отдохнуть! Хочу танцевать! А так как я танцую, вы точно не умеете!
(изображает нелепые движения)
Ведущий: Так танцевать мы, конечно, не умеем. В «Малышке» мы учились танцевать красиво, правильно. И сейчас мы тебе станцуем самый торжественный и сложный танец.
Вальс
Двойка: Здорово! И танцевать вы красиво умеете! Так уж и быть – получайте свои звезды. (Звучит музыка. Звезды расколдовываются).
А я ухожу! Но, может быть, мы еще встретимся в школе, особенно с теми, кто будет лениться! (Двойка убегает под музыку)
Пятерка: Получите, ребята, каждый свою путеводную звезду.
Под музыку Пятерка вручает детям звезды.
Ну, а мне пора в школу, буду ждать вас там.
Ведущий: Да, ребята, школа – дело не простое! Многое будет для вас ново и незнакомо. И без советов тут никак не обойтись. Вот послушайте, что вам посоветуют ваши младшие друзья:
Стихотворения
Песня «Поздравление выпускникам»
ВЫПУСКНИК:
Спасибо вам за все советы,
Мы «Малышок» не подведем.
А через год порой осенней
И вас, ребята, в школу ждем!
Ведущий: Прислушайтесь, ребята, к этим советам. Мы все уверены, что из вас получатся очень хорошие ученики, потому что в «Малышке» вы уже проявили себя как ответственные, старательные и талантливые ребята. Но перед тем как отправиться в школу, летом вы должны хорошо отдохнуть и набраться сил. И в этом вам помогут яркое солнышко, свежий ветер и веселое настроение. А мы ведь так любим лето!
Стихотворения про лето
Ведущий: А теперь давайте встретим лето веселой песней.
Песня « Про лето!»
Ведущий: Ну вот, наступает пора расставания. « Малышок» прощается с вами. Впереди у вас новая интересная школьная жизнь. Мы очень надеемся, что вы всегда с теплом в душе будете вспоминать наши занятия, переменки, наши праздники и своих друзей. И «Малышок» никогда не забудет вас! Вам слово, дорогие выпускники!
Стихотворения
Ведущий: Не забывайте своих друзей, будьте такими же добрыми, открытыми, искренними, какими вы были в «Малышке».
Песня «Мир похож на цветной луг»
Ведущий: А сейчас наступает торжественная минута – вручение первого в вашей жизни документа – свидетельства об окончании дошкольного объединения «Малышок». Слово предоставляется директору ЦДТ
Вручение свидетельств и подарков
Ведущий: В «Малышке» мы жили большой и дружной семьей: дети, педагоги и родители. Уважаемые родители! Спасибо вам за ваших детей, за ваше понимание и внимание. И сегодня нам хочется выразить свою благодарность, вручив вам благодарственные письма.
Вручение благодарственных писем
Вам слово, уважаемые родители.
Слово родителей Фотографирование
А сейчас по нашей доброй малышковской традиции мы с вами выпустим в небо воздушные шарики на крыльце ЦДТ. (Дети выпускают шары со словами: «До свиданья, «Малышок», здравствуй, школа!»)
