Научно-образовательный центр

«Педагогика непрерывного образования»

предлагает


Программы дополнительного профессионального образования для СПО
Менеджмент организации. Педагогическое образование. Педагогика профессионального образования. Педагогическое образование. Международные образовательные системы. Разработка основной образовательной программы и ее элементов. Компетенции преподавателя среднего профессионального образования. Современные информационные технологии и компетенции педагога дополнительного профессионального образования. Технология разработки межпредметных учебно-методических комплексов. Современные педагогические технологии. Измерение качества образования. Личность студента, личность преподавателя: аспекты взаимодействия. Разработка основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. Система менеджмента качества в образовании. Теория и методика педагогических исследований (модульная программа). Включает модули по выбору слушателя: Методология педагогического исследования. Логика педагогического исследования. Этапы и методы педагогических исследований. Презентация результатов педагогического исследования, написание статей. Применение методов математической статистики в педагогических исследованиях. Разработка банка оценочных средств промежуточной и итоговой аттестаций. Оценка ресурсов образовательного учреждения.
Программы дополнительного профессионального образования для ВПО
Преподаватель высшей школы. Менеджмент в научно-образовательной сфере. Управление научной и инновационной деятельностью в образовательном учреждении и его ресурсное обеспечение. Компетенции преподавателя высшей школы. Современные информационные технологии и компетенции педагога дополнительного профессионального образования. Современные педагогические технологии. Измерение качества образования. Личность студента, личность преподавателя: аспекты взаимодействия. Система менеджмента качества в образовании. Интеграция науки, образования и предпринимательства в университете. Управление кафедрой в условиях интеграции науки, образования и предпринимательства. Профессиональная компетентность заведующего выпускающей кафедрой. Применение методов математической статистики в педагогических исследованиях. Педагогика высшей школы как предмет исследования. Педагогика как предмет изучения в высшей школе. Измерение качества образования. Теория и методика педагогических исследований (модульная программа). Включает модули по выбору слушателя: Методология педагогического исследования. Логика педагогического исследования. Этапы и методы педагогических исследований. Презентация результатов педагогического исследования, написание статей. Применение методов математической статистики в педагогических исследованиях. Разработка банка оценочных средств промежуточной и итоговой аттестаций. Оценка ресурсов образовательного учреждения. Современные средства оценивания результатов образования. Разработка основных и дополнительных образовательных программ профессионального образования. Разработка банка оценочных средств промежуточной и итоговой аттестаций. Оценка ресурсов образовательного учреждения. Разработка индивидуальных программ развития профессиональной квалификации. Разработка корпоративных программ развития профессиональной квалификации. Риски в образовании.

Программы дополнительного профессионального образования для соискателей и аспирантов
Теория и методика педагогических исследований (модульная программа). Включает модули по выбору слушателя: Методология педагогического исследования. Логика педагогического исследования. Этапы и методы педагогических исследований. Презентация результатов педагогического исследования, написание статей. Применение методов математической статистики в педагогических исследованиях.

! Для заказчика может быть разработана программа по его  желанию.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


Программы дополнительного образования
Особенности образования человека в онтогенезе. Педагогика подросткового возраста. Практикум решения педагогических конфликтов. Перинатальная педагогика и психология. Педагогика семейных отношений. Преодоление возрастных кризисов средствами образования. Педагогика дошкольного возраста. Проблемы взаимодействия семьи и школы. Практикум совершенствования педагогического мастерства. Педагогическая этика.
Программы индивидуальных и групповых тематических консультаций
«Методология и логика педагогического исследования» (консультант доктор педагогических наук, профессор ). «Управление человеческими ресурсами организации» (консультант доктор педагогических наук, профессор ). «Образовательные новации» (консультант доктор педагогических наук, профессор ). «Написание научной статьи» (консультанты доктор педагогических наук, профессор , кандидат педагогических наук, доцент ). «Разработка методического обеспечения образовательного процесса в образовательном учреждении профессионального образования» (консультант кандидат педагогических наук, доцент ). «Разработка компетентностных моделей сотрудников» (консультант кандидат педагогических наук, доцент ). «Математическая обработка статистических данных педагогического исследования» (консультант кандидат педагогических наук, доцент ). «Организация воспитательной работы в образовательном учреждении» (консультант кандидат педагогических наук, доцент ). «Организационные формы педагогического и социально-педагогического  взаимодействия в реализации образовательных программ» (консультант кандидат педагогических наук, доцент ).

! По желанию заказчика осуществляются консультации по индивидуальным темам.

Если Вас заинтересовала какая-то программа, просим выслать на наш электронный ящик: *****@***ru  заявку по форме:

Фамилия, имя, отчество. Год рождения. Образование. Заинтересовавшая программа. Желаемые сроки прохождения программы. Контактный телефон, адрес эл. почты.

Вы также можете задать по почте вопрос руководителю научно-образовательного центра.

Руководитель: .