Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

«Утверждено»

На заседании кафедры Языков

Протокол № от «___»______ 2015г  Заф. каф. ст. преподаватель

  ________

СИЛЛАБУС

По дисциплине:  Английский язык

По специальностям:  060102  «Акушерское дело»
  060101  «Лечебное дело»
  060109  «Сестринское дело»
  060105  «Стоматология»
  060106  «Стоматология ортопедическая»
  060108  «Фармация»

Форма обучения: очная
Всего __2__кредит
Курс __1__
Семестр __1__
Практические занятия __18__час
Количество рубежных контролей__2__
СРС__18__
Отчетность __ итоговая оценка__
Общая трудоемкость __36__часов

Информация о преподавателе

Преподаватель: Маликова Анипа Заниевна – преподаватель кафедры “Языков”
Стаж работы: 29 лет
Место работы: второй корпус
Время работы: с 8:00 – 16:00 все дни недели
Кредитные часы: 2 (18ч. Практических занятий и 18ч. СРС -2 семестр,
  36ч практических занятий -2 семестр)
Контактные данные: 0778083163
E-mail: *****@***ru

Цель основного курса – интенсификация процесса обучения
английскому языку, выработка умений и навыков и получения информации,
необходимых на профессионально-ориентированное обучение будущих специалистов практическому владению различными видами речевой
деятельности.
Главная задача дисциплины передать основы делового языка по специальности; профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; техника перевода (со словарем) профессионально ориентирован-
-ных текстов; обусловливать формирование у студентов навыков иноязычной
речевой деятельности, использование в речи наиболее употребительные термины и симптомы заболеваний, а так же письменной грамотности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В результате изучения дисциплины “Иностранный язык” согласно
ГОСта по специальности: 060102 Акушерское дело, Сестринское дело, Лечебное дело, стоматология, стоматология ортопедическая, фармация.

Студент должен:
обладать навыками:
 

      быть способным приобретать новые знания, с большой степенью
      самостоятельности, с использованием современных
      образовательных и информационных технологий (ОК-1) воспринимать, обобщать и анализировать информацию, ставить
      цели и выбирать пути ее достижения (ИК-1) логически верное аргументировано и ясно строить свою устную и
      письменную речь на государственном и официальном языках  (ИК-2) владеть иностранным языком на уровне социального общения  (ИК-3) социально взаимодействовать на основе толерантности к другой

  культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (СЛК-1)

Межпредметная связь: кыргызский язык, русский язык, латинский язык, анатомия, патология, хирургия, инфекция. Основы сестринского дела, гигена, педиатрия. 

Литература
для практических занятий и
самостоятельной работы

Основная литература
  1. , “Пособие по английскому языку для медицинских и фармацевт училищ” Бишкек 2004
  2. “Практическая грамматика английского языка”
Дополнительная литература
  1. “Учебник английского языка” Часть I, II
  2. , “Учебник английскому языку для средних специальных учебных заведений” Москва-1981
  3. “Английский язык для студентов – медиков” Москва-2003
  4. “Лабораторные работы по английскому языку для медицинских институтов Мос: 1980
  5. “Методическое пособие по английскому языку для студентов медицинских училищ” Ош: 2000

  6.  Универсальный самоучитель английского языка  Луч. Санкт-Петербург -1999

  7. Практический курс английского языка часть

Критерии оценок

Баллы        Level        Оценки

87-100        A        5  excellent-отлично

74-86        B        4  good-хорошо

61-73        C        3  satisfactory-удовлетворительно

50-60        D        2  bad-неудовлетворительно

0-49        F        0  fail-не сдал

V. Методы преподавании

  Преподаватель употребляет игры, ситуативные задачи, вопросы, работа с карточками, упражнения из учебника, видео, тексты для аудирования, презентации, диалоги для достижения целей.

VI. Посещение
Пунктуальность и постоянное посещение занятий является наиболее эффективным для усвоения дисциплины. От студентов ожидается своевременное посещение и не пропускать занятия. Если студент пропустил занятие, он(а) должна узнать задание и выполнить на следующее занятие. Позднее выполнение оценивается ниже на 1 балл.

Пропуски занятий отмечается деканатом и могут привести отчислению из числа студентов за более 60 часов. Студент, пропустивший рубежный контроль имеет возможность на передачу.

VII. Поощирение

Если студент не пропустил не одно занятие в течении модуля поощиряется дополнительным 5 баллам.