На верхних «этажах» леса

Ярусы леса, как этажи большого дома, заселены различными обитателями. Верхний ярус – это царство птиц.
Кукушка – скрытная и осторожная птица. Живут эти птицы поодиночке, кормятся насекомыми и их личинками. Интересно, что кукушка поедает мохнатых гусениц, которыми остальные птицы не питаются. Своего гнезда кукушка не имеет. У нее бывает до 15 яиц, которые она подбрасывает в гнёзда мелких птиц. Вылупившийся кукушонок выталкивает остальных птенцов из гнезда.

Филин встречается не только в лесу, но и в степях, пустынях, горах и на равнинах. Длина тела филина – 9 дециметров, размах крыльев до 18 дециметров. На голове имеются уши из удлинённых перьев. Ночью и в сумерках филины охотятся на небольших зверьков, птиц и лягушек. В гнезде у филина можно увидеть 3 яйца.
Самый известный и в то же время самый незаметный лесной певец – соловей. Длина тела соловья 19 сантиметров. Самка соловья откладывает 5 яиц. А в августе, когда птенцы окрепнут, соловьи покидают обжитые места и улетает на зимовку в Африку. Жаль расставаться с таким голосистым певцом!
1-й вариантФамилия, имя____________________________________________ Школа ______________________ Класс_________________ |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Постарайся выполнить все задания этой части.
Выполняй их по порядку.
Задание 1. Прочитай текст.
Запиши, сколько частей в данном тексте ____________. О ком говорится в 3 абзаце?Ответ: В нём говорится о ____________________________.
Задание 2.
Найди в тексте ответ на вопрос: «Как ведёт себя вылупившийся кукушонок?» Спиши это предложение.______________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Задание 3.
Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее действие. Подчеркни двумя чертами. Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предметы. Подчеркни одной чертой.Задание 4.
Найди и выпиши из текста названия птиц по группам: Перелётные____________________________________ Зимующие _____________________________________ Подчеркни в выписанных словах буквы, обозначающие глухие согласные звуки.Задание 5.
В гнезде у филина можно увидеть 3 яйца. Сосчитай, сколько яиц в 4 таких гнёздах филинов.Запиши ответ: ____ яиц.
Рассмотри, какие варианты решения данной задачи предложили дети. Отметь те из них, которые считаешь правильными:Юра: 3 + 3 + 3 + 3
Рита: 3 + 4
Сеня: 3 ∙ 4
Задание 6.
1. Отметь , у какой птицы длина тела больше, чем у соловья, но меньше, чем у орла.
А Б В Г

воробей соловей орёл ворона
17 см 22 см 85 см 5 дм
2. Для обоснования своего выбора составь и запиши неравенства, используя знаки > , < .
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
задания 7 -11 можно выполнять в любом порядке.
Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.
Задание 7.
Используя данные текста, узнай, на сколько длина тела филина больше, чем длина тела соловья.
Запиши решение и ответ.
Задание 8.
1. Перечитай текст и запиши недостающие данные в таблицу:
Птицы | Длина тела | Размах крыльев |
кукушка | 37 см | 64 см |
филин | ||
соловей | 25 см |
2. Используя данные таблицы, выбери и отметь верные утверждения:
Самый маленький размах крыльев у филина.
Размах крыльев у соловья на 35 см меньше, чем у кукушки.
Соловей – самая маленькая птица.
Допиши ещё одно верное утверждение по данным таблицы.
________________________________________________.
Задание 9.
Ответь на вопрос «Где кукушка откладывает свои яйца?» и коротко поясни свой ответ. Если нужно, перечитай текст.
Отметь ответ значком :
А. В дупле.
Б. В гнёзда мелких птиц.
В. В своём гнезде на дереве.
Объяснение: ______________________________________________________________________________________________________
Задание 10.
Как ты понимаешь значение словосочетания «этажи леса»?
______________________________________________________________________________________________________
Задание 11.
В августе соловей покидает обжитые места и улетает на зимовку в Африку. Но с нами остаются зимующие птицы. Как ты им можешь помочь в это трудное время? 3апиши 2-3 предложения. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На верхних «этажах» леса

Ярусы леса, как этажи большого дома, заселены различными обитателями. Верхний ярус – это царство птиц.
Кукушка – скрытная и осторожная птица. Живут эти птицы поодиночке, кормятся насекомыми и их личинками. Интересно, что кукушка поедает мохнатых гусениц, которыми остальные птицы не питаются. Своего гнезда кукушка не имеет. У нее бывает до 15 яиц, которые она подбрасывает в гнёзда мелких птиц. Вылупившийся кукушонок выталкивает остальных птенцов из гнезда.

Филин встречается не только в лесу, но и в степях, пустынях, горах и на равнинах. Длина тела филина – 9 дециметров, размах крыльев до 18 дециметров. На голове имеются уши из удлинённых перьев. Ночью и в сумерках филины охотятся на небольших зверьков, птиц и лягушек. В гнезде у филина можно увидеть 3 яйца.
Самый известный и в то же время самый незаметный лесной певец – соловей. Длина тела соловья 19 сантиметров. Самка соловья откладывает 5 яиц. А в августе, когда птенцы окрепнут, соловьи покидают обжитые места и улетает на зимовку в Африку. Жаль расставаться с таким голосистым певцом!
2-й вариантФамилия, имя____________________________________________ Школа ______________________ Класс_________________ |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Постарайся выполнить все задания этой части.
Выполняй их по порядку.
Задание 1. Прочитай текст.
Запиши, сколько частей в данном тексте ____________. О ком говорится во 2 абзаце?Ответ: В нём говорится о ____________________________.
Задание 2.
1. Найди в тексте ответ на вопрос: «Где зимует соловей?»
2. Спиши это предложение.
______________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Задание 3.
Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие действие. Подчеркни двумя чертами. Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предметы. Подчеркни одной чертой.Задание 4.
Найди и выпиши из текста названия птиц по группам: Перелётные___________________________________ Зимующие ____________________________________ Подчеркни в выписанных словах буквы, обозначающие звонкие согласные звуки.Задание 5.
1. Ласточка откладывает 5 яиц, а кукушка в 3 раза больше. Сколько всего яиц откладывают эти птицы? Запиши решение и ответ:
2. Измени вопрос задачи так, чтобы она решалась в одно действие. Запиши новый вопрос:
Задание 6.
1. Отметь , у какого животного длина тела меньше, чем у вороны, но больше, чем у воробья.
А Б В Г

воробей соловей орёл ворона
17 см 22 см 85 см 5 дм
2. Для обоснования своего выбора составь и запиши неравенства, используя знаки > , < .
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
задания 7 -11 можно выполнять в любом порядке.
Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.
Задание 7.
Используя данные текста, узнай, на сколько длина тела кукушки меньше, чем длина тела филина.
Запиши решение и ответ.
Задание 8.
1. Перечитай текст и запиши недостающие данные в таблицу:
Птицы | Длина тела | Размах крыльев |
кукушка | 37 см | 64 см |
филин | ||
соловей | 25 см |
2. Используя данные таблицы, выбери и отметь верные утверждения:
Самый маленький размах крыльев у соловья.
Длина тела соловья на 10 см больше, чем длина тела филина.
Кукушка – самая большая птица.
Допиши ещё одно верное утверждение по данным таблицы.
________________________________________________.
Задание 9.
В чем ты видишь пользу кукушки для леса?
Отметь верный ответ значком . .:
А. Яйца кукушка подбрасывает в гнёзда мелких птиц.
Б. Кукушка поедает мохнатых гусениц, которыми
другие птицы не питаются.
В. Вылупившийся кукушонок выталкивает остальных
птенцов из гнезда.
Кратко поясни свой ответ.
Объяснение:
______________________________________________________________________________________________________
Задание 10.
Как ты понимаешь значение словосочетания «ярусы леса»?
______________________________________________________________________________________________________
Задание 11.
Осенью кукушка покидает обжитые места и улетает на зимовку в тёплые края. Но с нами остаются зимующие птицы. Как ты им можешь помочь в это трудное время? 3апиши 2-3 предложения.
__________________________________________________________ __________________________________________________________


