МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кабардино-Балкарский государственный университет им. »

Биологический факультет

Кафедра социально-экономической географии

Утверждено

на заседании кафедры

от «____» ____________2010 г.

Протокол №______

Зав. кафедрой _____ / /

Согласовано

«___» _________________ 2010 г.

Декан БФ ______ / /

Учебно-методический комплекс по дисциплине

ОПД. Ф.09 «География населения  с основами демографии»

для студентов, обучающихся по специальности

020401 – География

Нальчик 2010

Автор-составитель:

Старший преподаватель кафедры социально-экономической географии

Учебно-методический комплекс по дисциплине ОПД. Ф.09 «География населения  с основами демографии» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 020401 – География.

Шифр ОПД. Ф.09  «География населения  с основами демографии»

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

Содержание

  Стр.

Введение                                                                                        

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Рабочая учебная программа дисциплины                                        

2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины                                

2.1. Методические рекомендации для преподавателя                                

2.2. Методические указания для студентов                                        

2.3. Организация контролируемой самостоятельной работы студентов        

2.4. Обеспеченность образовательного процесса по

  дисциплине специализированным и лабораторным

  оборудованием        

2.5. Карта обеспеченности литературой по дисциплине                        

2.6. Перечень обучающих и контролируемых компьютерных

  программ, мультимедиа и интерактивные материалы

  (набор видео - и аудиоматериалов, анимированные

  электронные тренажеры, симуляции и др.), клипарт

  (набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий),

  Интернет-ресурсы по дисциплине и др.

3. Текущая и промежуточная аттестация студентов по дисциплине        

3.1. Балльно-рейтинговая система текущей аттестации

  студентов по дисциплине                                                                

3.1.1. Цели и задачи балльно-рейтинговой аттестации обучающихся

  по  дисциплине                                                                                

3.1.2. Состав и планирование в баллах рейтинговых

  контрольных мероприятий по дисциплине

3.1.3. Шкала оценки по дисциплине                                                

3.1.4. График балльно-рейтинговых контрольных мероприятий

по дисциплине                                                                                

3.1.5. Учетная документация при рейтинг-контроле по дисциплине        

3.2. Содержание и порядок промежуточной (экзамен, зачет)

аттестации студентов по  дисциплине                                                

3.2.1. Порядок и сдача экзаменов и зачетов                                        

3.2.2. Отработка и повторное изучение дисциплины                                

4. Инновационные методы в процессе преподавания дисциплины        

  Аннотация

Самое главное богатство любой страны – ее жители. Именно «человек – мера всех вещей», национальное достояние любого государства. Чтобы овладеть «искусством жить», необходимо знать и понимать основные демографические законы и тенденции, территориальные различия и особенности населения мира, России, своего региона. Формирование географической картины мира невозможно без глубокого проникновения в сущность социальной реальности и демографических проблем. Именно эти вопросы составляют основное содержание дисциплины «География населения  с основами демографии».

Современное развитие РФ происходит в сложнейших условиях выхода из системного социально-экономического кризиса. В этих условиях формирование профессиональных компетенций будущих географов невозможно без осмысления и переосмысления законов формирования и модернизации демографического потенциала страны. Потребность в познавании основ демографии испытывают специалисты в сфере государственного и муниципального управления, географы и экономисты, педагоги и предприниматели, люди науки и искусства. Для большинства людей, занятых в сфере деятельности «человек – человек»  знакомство с азами демографии – полезное и увлекательное занятие. Вот почему изучение курса  «География населения  с основами демографии» - оюъективное требование нашего времени.

Выписка из ГОС ВПО

Данная дисциплина (ОПД. Ф.09 «География населения  с основами демографии»)  составлена на основе Государственного образовательного стандарта по направлению (специальности) (Государственный образовательный стандарт 2-го поколения, 2000. №89/26 СП).

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кабардино-Балкарский государственный университет им. »

Биологический факультет

Кафедра социально-экономической географии

УТВЕРЖДАЮ

Декан БФ __________ / /

«___» _________________ 2010 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОПД. Ф.09 «География населения  с основами демографии»

для студентов, обучающихся по специальности

020401 – География

Нальчик 2010

Рабочая программа составлена на основании ____________________________

__________________________________________________________________ (наименование государственного образовательного стандарта и (или) примерной типовой программы Утвержденной Министерством по образованию и науке, дата утверждения)

Разработчик: ст. преп. ____________________________

(должность, подпись, Ф. И.О.)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры социально-экономической географии

Протокол №____

от «___»_________________2010 г.

Заведующий кафедрой________________

(подпись)

Одобрена Учебно-методическим советом (методической комиссией) биологического факультета

«___»_________________2010 г.

Председатель ______________

1. пояснительная записка

Дисциплина  «География населения  с основами демографии» необходима для понимания экономических и социокультурных процессов, свидетелями и участниками которых являются все жители России.

В курсе «География населения  с основами демографии» освещаются процессы формирования и динамики численности населения, особенности демографического потенциала различных регионов мира, сущность процессов воспроизводства общества и изменения его демографической структуры.

Актуальность курса определяется новейшими тенденциями синтеза географии с другими общественными науками, глубоким пространственным подходом в освещении теоретических вопросов, общей гуманистической направленностью современной науки. Курс полезен для повышения уровня компетенций студентов, углубления их географической и общечеловеческой культуры. 

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины «География населения  с основами демографии»

Цель дисциплины: изучение законов естественного воспроизводства населения в из общественно-исторической обусловленности, ознакомление с базовыми понятиями демографии, формирование демографической картины современного мира.

Задачи дисциплины:

- обучение студентов навыкам социального и демографического

  мониторинга и  анализа;

- изучение особенностей современной демографической ситуации в

различных  регионах мира;

- освоение приемов работы с различными источниками

  демографической  информации;

- анализ современных демографических проблем;

- исследование причин и следствий современного демографического

кризиса;

- анализ современной демографической политики.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины «География населения  с основами демографии»

Студент, освоивший дисциплину «География населения  с основами демографии» должен:

- знать пространственные особенности формирования и динамики

демографического  потенциала;

- понимать сущностей основных демографических закономерностей и

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5