Паспорт профессиональных достижений педагога
МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 76»
1. | Фамилия, имя, отчество педагога | |
2. | Должность с указанием предметной области | Учитель географии |
3. | Наличие собственной методической разработки по предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе | Инновационный образовательный проект по теме: «География и туризм. Мои первые путешествия», внеурочная деятельность для учащихся 7-х классов. (Рецензия на работу зав. кафедрой педагогики и психологии ОГБОУ ДПО Ульяновский ИПКПРО, доктор педагогических наук, профессор , 2015г) |
3.1 | Презентационная аннотация методической разработки педагога | Проект обусловлен усилением краеведческих, страноведческих знаний, обеспечивающий гуманистическую и культурологическую роль в образовании и воспитании учащихся. Оригинальность и новизна проекта - в значимости географических знаний в развитии туристической деятельности, определяющая интерес учащихся к культуре и традициям населения, живущего в нашем районе, стране, за рубежом. |
3.2 | Перечень мероприятий, подтверждающих наличие у педагогического сообщества интереса к методической разработке педагога и результатам ее внедрения | Выступление на региональной научно-практической конференции учителей географии по теме «Особенности преподавания уроков географии в 7-х классах в контексте ФГОС ООО»; защита педагогического проекта на международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов,2015г в номинации « Инновации естественно-научного общего образования»; 1V межрегиональная научно-практическая конференция «Школьная лига РОСНАНА», С-Петербург, 2013г.;научно-практическая школьно-студенческая конференция «Ноосфера -2014» ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет имени »; выступление на научно-практическом семинаре «Постижение методов и приемов организации современного урока с учетом метапредметных аспектов», 2015г. |
4. | Результаты достижений учащихся | |
4.1. | Количество обучающихся, имеющих результаты ГИА-11,9 классов | 2 ( 9 класс – 100 баллов ), 2013г. |
4.2. | Документы, отражающие результаты участия отдельных обучающихся на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников по предмету | Диплом призера регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, участие во всероссийской олимпиаде по географии |
4.3. | Количество обучающихся – победителей и призеров международных и всероссийских олимпиад (конкурсов, турниров и иных мероприятий) согласно перечню, ежегодно утверждаемому Министерством образования и науки РФ | 6 (всероссийская олимпиада «Зубр», тема «Города мира», г. Москва, 2 место в отборочном туре, 2016г. |
4.4 | Количество обучающихся – победителей и призеров региональных (очных) олимпиад (конкурсов, турниров, иных мероприятий | 2 |
5. | Создание педагогом условий для адресной работы с различными категориями обучающихся. Наличие и использование в работе индивидуальных рабочих программ | Программа «География Земли» (автор ) –рецензия ОГБУ «Центр ОСИ», 2016г. |
6. | Участие педагога в конкурсном педагогическом движении | |
6.1. | Достижение педагога в конкурсном педагогическом движении | Диплом Министерства образования и науки Ульяновской области за 1 место в конкурсе «Лучший учитель географии Ульяновской области»,2015г. |
6.2. | Участие педагога в деятельности экспертного педагогического сообщества | Член предметного жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников |
6.3. | Обобщение и распространение собственного педагогического опыта на разных уровнях педагогического сообщества | Региональный семинар для слушателей ОГБОУ ДПО УИПК ПРО «Формирование здорового образа жизни с позиции аксиологического подхода» - открытый урок, 2014г.; муниципальный семинар «Создание здоровьесберегающей среды в ОУ» - интегрированный урок по географии и информатике, 2014г.; региональный семинар по теме: «Организационно-методическое сопровождение реализации профессионального стандарта педагога» - интегрированный урок география и физика «Атмосферные фронты. Циркуляция воздушных масс» 2015г; региональный семинар –интегрированный урок география и информатика «Диаграммы и графики. Температура воздуха», 2016г. |
6.4 | Перечень мероприятий, отражающих личный вклад педагога в инновационную деятельность ОО | Активный участник инновационно-экспериментальной работы в рамках Программы РИП по теме: «Организационно-методическое сопровождение реализации профессионального стандарта педагога в деятельности образовательной организации» (семинары, конференции, творческий отчет) |


