Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Безенчукский аграрный техникум»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (ЛАБОРАТОРНЫХ) РАБОТ
по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С».
ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров»
для студентов профессии 23.01.03 «Автомеханик»
Составил: Мастер п/обучения
Безенчук 2016
АННОТАЦИЯ
Методические указания по выполнению практических работ предназначены для организации работы на практических занятиях по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С» в ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров», которые являются важной составной частью в системе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.03 «Автомеханик»
В методических указаниях определены цели и задачи выполнения практических работ, описание каждой работы включает в себя задания для практической работы и инструктаж по ее выполнению, указания по обработке результатов и их представления в отчет
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………..4
Практические работы к разделу 1. Основы законодательства в сфере дорожного движения……………………………………………………………….6
Практическая работа №1……………………………………………………………6
Практическая работа №2……………………………………………………………6
Практическая работа №3……………………………………………………………7
Практическая работа №4……………………………………………………………8
Практическая работа №5……………………………………………………………10
Практическая работа №6……………………………………………………………12
Практическая работа №7……………………………………………………………14
Практическая работа №8……………………………………………………………16
Практическая работа №9……………………………………………………………18
Практические работы к разделу 2. Основы безопасного управления транспортным средством………………………………………………………….20
Практическая работа №10…………………………………………………………..20
Практические работы к разделу 3. Оказание первой помощи ………………21
Практическая работа №11…………………………………………………………..21
Практическая работа №12…………………………………………………………..23
ВВЕДЕНИЕ
Практические занятия являются неотъемлемым этапом изучения по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С» и проводятся с целью:
- формирования практических умений в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, установленными рабочей программой МДК; обобщения, систематизации, углубления, закрепления полученных теоретических знаний; готовности использовать теоретические знания на практике.
Практические занятия по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С» способствуют формированию следующих общих и профессиональных компетенций:
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОКЗ. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 2.5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 2.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
В методических указаниях предлагаются к выполнению практические работы, предусмотренные учебной рабочей программой МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С». Методические указания для практических работ включают следующие темы по МДК 02.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С»: соблюдать Правила дорожного движения; правила эксплуатации транспортных средств; правила перевозки грузов и пассажиров; виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения.
При разработке содержания практических работ учитывался уровень сложности освоения студентами соответствующей темы, общих и профессиональных компетенций, на формирование которых направлен ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров»
Выполнение практических работ в рамках МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С», позволяет освоить комплекс работ: соблюдать Правила дорожного движения; правила эксплуатации транспортных средств; правила перевозки грузов и пассажиров; виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, которая вырабатывает у студентов умение самостоятельно мыслить, анализировать и делать выводы.
Данная методическая разработка направлена на выработку умений и навыков студентов в грамотно соблюдать Правила дорожного движения; правила эксплуатации транспортных средств; правила перевозки грузов и пассажиров; виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения. Методические указания включают в себя цели занятий, вопросы для проверки готовности студентов к практическому занятию.
Оценки за выполнение практических работ выставляются по пятибалльной системе. Оценки за практические работы являются обязательными текущими оценками по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С», ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка
пассажиров», и выставляются в журнале теоретического обучения. Результаты выполнения практических работ студенты оформляют в тетрадях и сдают для проверки педагогу.
Методические указания по МДК.02.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категорий «В» и «С», ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров» имеют практическую направленность и значимость. Формируемые в процессе практических занятий умения могут быть использованы студентами в будущей профессиональной деятельности.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ К РАЗДЕЛУ 1. ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Практическая работа №1
к теме: «Обязанности водителей».
Изучение обязанностей водителей
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ (раздел 1 «Общие положения»).
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
содержание понятий «Дорожное движение», «Правила дорожного движения», «Транспортное средство».
уметь:
определять основные понятия, термины и обязанности водителей.
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Задание 1. Сводная таблица, отражающая виды и категории транспортных средств.
Задание 2. Сводная таблица, отражающая основные обязанности водителей.
водители | пассажиры | пешеходы |
Практическая работа №2
к теме: «Дорожные знаки».
Изучение значения дорожных знаков
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации. Информационное обеспечение: разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ (раздел «Дорожные знаки»).
Форма организации работы – индивидуальная
Студент должен
знать:
значения дорожных знаков
уметь:
определять требования дорожных знаков
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Задание 1. Сводная таблица, отражающая виды дорожных знаков.
Задание 2. Сводная таблица, отражающая основные требования дорожных знаков.
Задание 3. Составить планировочную схему изучаемого объекта с размещением технических средств регулирования ДД (знаков).
Практическая работа №3
к теме: «Дорожная разметка».
Изучение значения дорожной разметки
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ (раздел «Дорожная разметка»).
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
значения дорожной разметки
уметь:
определять требования дорожной разметки
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Задание 1. Сводная таблица, отражающая виды дорожных разметок.
Задание 2. Сводная таблица, отражающая основные требования дорожных разметок.
Задание 3. Составить планировочную схему изучаемого объекта с размещением технических средств регулирования ДД (разметки).
Практическая работа №4
к теме: «Порядок движения».
Изучение порядка движения
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

Кто должен уступить дорогу при одновременном перестроении?
Варианты ответа:
Водитель легкового автомобиля. Водитель мотоцикла.
Задание 2
По какой Вам траектории разрешено выполнить разворот?

Варианты ответа:
Только по А. Только по Б. По любой.
Задание 3.

Разрешено ли водителю поставить автомобиль на стоянку в указанном месте?
Варианты ответа:
Да. Нет.
Практическая работа №5
к теме: «Остановка и стоянка».
Изучение остановки и стоянки.
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

В каком из указанных мест Вы можете поставить автомобиль на стоянку?
Варианты ответа:
Б или В в любом только ВЗадание 2.

Нарушил ли водитель автомобиля правила остановки?
Не нарушил Нарушил, если расстояние от автомобиля до линии разметки менее 3 м Нарушил
Задание 3.

На каком расстоянии от знака Вам разрешено поставить автомобиль на стоянку?
Варианты ответа:
Не менее 10 м Не менее 5 м Не менее 15 мПрактическая работа №6
к теме: «Регулированка дорожного движения».
Изучение средств регулировки дорожного движения
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

Вы намерены развернуться. Ваши действия?
Варианты ответа:
Проедете перекресток первым. Произведете разворот, уступив дорогу легковому автомобилю.
Задание 2.

Вы намерены повернуть направо. Следует ли уступить дорогу автобусу?
Варианты ответа:
Да. Нет.
Задание 3.

Поднятая вверх рука водителя легкового автомобиля является сигналом, информирующим Вас:
Варианты ответа:
О его намерении повернуть направо. О его намерении продолжить движение прямо. О его намерении снизить скорость, чтобы остановиться и уступить дорогу
Практическая работа №7
к теме: «Регулируемые перекрестки».
Изучение регулируемых перекрестков
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

При повороте направо Вы должны уступить дорогу:
Варианты ответа:
Только велосипедисту. Только пешеходам. Пешеходам и велосипедисту. НикомуЗадание 2.

Кому Вы обязаны уступить дорогу при повороте налево?
Варианты ответа:
Только автобусу. Только легковому автомобилю. НикомуЗадание 3.

Вы намерены проехать перекресток в прямом направлении. Ваши действия?
Варианты ответа:
Проедете перекресток первым. Уступите дорогу только встречному автомобилю Уступите дорогу обоим транспортным средствам. Уступите дорогу только автомобилю с включенными проблесковыми маячком и специальными звуковыми сигналамиПрактическая работа №8
к теме: «Нерегулируемые перекрестки».
Изучение нерегулируемых перекрестков
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

Вы намерены повернуть налево. Кому следует уступить дорогу?
Варианты ответа:
Только автобусу. Только легковому автомобилю Никому
Задание 2.
Вы намерены развернуться. Ваши действия?
Варианты ответа:
Уступить дорогу только легковому автомобилю и развернетесь Уступить дорогу обоим транспортным средствам и развернетесь
Задание 3.

Вы намерены повернуть налево. Ваши действия?
Варианты ответа:
Проедете перекресток первым. Уступите дорогу автомобилю.
Практическая работа №9
к теме: «Проезд пешеходных переходов».
Изучение проездов пешеходных переходов
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы – индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.
Разрешается ли пешеходам переходить проезжую часть вне пешеходного перехода при наличии разделительной полосы?
Варианты ответа:
Разрешается в местах, где дорога просматривается в обе стороны Разрешается только вне населенных пунктов Разрешается только в населенных пунктах ЗапрещаетсяЗадание 2.
Вы приближаетесь к нерегулируемому пешеходному переходу, перед которым остановилось транспортное средство. Вы должны:
Варианты ответа:
Проехать пешеходный переход безостановочно. Проехать пешеходный переход безостановочно, но с особой осторожностью. Продолжить движение, лишь убедившись, что перед остановившимся транспортным средством нет пешеходов. Обязательно остановиться. При появлении пешеходов пропустить их.Задание 3.
В каком месте разрешается пешеходам пересекать проезжую часть при отсутствии пешеходного перехода?
Варианты ответа:
На перекрестках по линии тротуаров или обочин На участках, где она хорошо просматривается в обе стороны под прямым углом к краю проезжей части и не имеет разделительной полосы и ограждений Во всех перечисленных местахПрактическая работа №10
к теме: «Проезд транспортного средства общего пользования».
Изучение проезда транспортного средства общего пользования
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы – индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

Разрешается ли Вам на легковом автомобиле перестроиться вправо, чтобы продолжить движение в прямом направлении?
Варианты ответа:
Разрешается, не создадите помех движению маршрутных транспортных средств. Разрешается, если Вы управляете легковым такси. Запрещается.Задание 2.

В данной ситуации Вы:
Варианты ответа:
Должны уступить дорогу автобусу, начинающему движение от обозначенного места остановки. Имеете преимущество, так как водитель автобуса начинает движение с выездом на вторую полосу.Задание 3.

Кто из водителей должен уступить дорогу трамваю?
Варианты ответа:
Оба. Только водитель грузового автомобиля. Только водитель легкового автомобиля. Никто из водителей.Практическая работа №11
к теме: «Железнодорожных переезды».
Изучение проезда Железнодорожных переезды
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы – индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.

Разрешён ли Вам въезд на железнодорожный переезд в данной ситуации?
Варианты ответа:
Разрешен Разрешен, если отсутствует приближающийся поезд ЗапрещенЗадание 2.

В данной ситуации Вы должны остановиться:
Варианты ответа:
У знака «Движение без остановки запрещено» У знака «Однопутная железная дорога» За 5 м до ближайшего рельсаЗадание 3.

Можно ли Вам въехать на железнодорожный переезд?
Варианты ответа:
Можно Можно, если отсутствует приближающийся поезд НельзяПрактическая работа №12
к теме: «Техническое состояние и оборудование ТС».
Изучение технического состояния и оборудование ТС
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы – индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать Написать правильный ответЗадание 1.
На какие 3 категории можно разделить техническое состояние ТС
Задание 2.
В каких случаях запрещается эксплуатация ТС
Практическая работа №13
к теме: «Решение тестов по теме».
Изучение буксировки механических ТС. Перевозка людей. Перевозка грузов. Дополнительные требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.
Разрешается ли перевозка людей в буксируемом на жесткой сцепке автобусе?
Варианты ответа:
Разрешается. Разрешается только в светлое время суток. Запрещается.Задание 2.
Перевозка груза запрещается, если он:
Варианты ответа:
Выступает более чем на 1 м за габариты транспортного средства спереди или сзади. Закрывает внешние световые приборы, световозвращатели, регистрационные и опознавательные знаки. Установлен на сиденье для пассажировЗадание 3.
Разрешена ли Вам перевозка людей в салоне легкового автомобиля, буксирующего неисправное транспортное средство?
Варианты ответа:
Разрешена. Разрешена только при буксировке на жесткой сцепке. Запрещена.ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ К РАЗДЕЛУ 2. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО УПРАВЛЕНИЯ ТРАНСПОРТНЫМ СРЕДСТВОМ
Практическая работа №10
к теме: «Основы безопасного управления транспортным средством».
Изучение средств регулирования дорожного движения
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.
В каком случае Вы можете прибегнуть к резкому торможению?
Варианты ответа:
Только для остановки перед перекрестком или пешеходным переходом, когда после зеленого сигнала неожиданно для Вас включился желтый сигнал светофора. Только для предотвращения дорожно-транспортного происшествия. В обоих перечисленных случаях.
Задание 2.
При торможении двигателем на крутом спуске водитель должен выбирать передачу, исходя из условий:
Варианты ответа:
Чем круче спуск, тем выше передача. Чем круче спуск, тем ниже передача. Выбор передачи не зависит от крутизны спуска.
Задание 3.

О чем информируют Вас эти знаки?
Варианты ответа:
При влажном покрытии рекомендуемая скорость 40 км/ч. При влажном покрытии разрешенная скорость не более 40 км/ч.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ К РАЗДЕЛУ 3. ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ
Практическая работа №11
к теме: «Оказание первой помощи».
Изучение методов оказания первой помощи
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.
Как остановить кровотечение при ранении вены и некрупных артерий?
Варианты ответа:
Наложить давящую повязку на место ранения. Наложить жгут выше места ранения. Наложить жгут ниже места ранения.
Задание 2.
Каким образом оказать первую помощь при ранении, полученном в результате ДТП?
Варианты ответа:
Промыть рану водой, удалить инородные тела, попавшие в рану, приложить стерильную вату, закрепив ее бинтовой повязкой. Надеть медицинские перчатки, рану промыть спиртовым раствором йода, смазать лечебной мазью и заклеить сплошным лейкопластырем. Надеть медицинские перчатки, рану не промывать, на рану наложить марлевую стерильную салфетку, закрепив ее лейкопластырем по краям или бинтовой повязкой.
Задание 2.
Разрешено ли давать пострадавшему, находящемуся в бессознательном состоянии, лекарственные средства?
Варианты ответа:
Разрешено. Разрешено в случае крайней необходимости. Запрещено.
Практическая работа №12
к теме: «Основы организации перевозок».
Изучение методов оказания первой помощи
Цели работы
- закрепление теоретических знаний и формирование профессиональных компетенций; развитие общих компетенций по осуществлению поиска и использования информации.
Информационное обеспечение: Изучают соответствующие разделы Федерального Закона РФ «О безопасности дорожного движения», Правил дорожного движения РФ.
Форма организации работы - индивидуальная
Студент должен
знать:
правил дорожного движения РФ
уметь:
определять требования безопасности дорожного движения
Форма отчетности по занятию: выполнение заданий в тетради для практических работ
Задание для практической работы и инструктаж по ее выполнению
Прочитать вопрос Проанализировать рисунок Выбрать правильный ответЗадание 1.
Перевозка груза запрещается, если он:
Варианты ответа:
Выступает более чем на 1 м за габариты транспортного средства спереди или сзади. Закрывает внешние световые приборы, световозвращатели, регистрационные и опознавательные знаки. Установлен на сиденье для пассажиров.
Задание 2.
В какую сторону смещается прицеп автопоезда на повороте?
Варианты ответа:
Не смещается. Смещается к центру поворота. Смещается от центра поворота.
Задание 3.
Какие внешние световые приборы должны быть включены при посадке детей в транспортное средство, имеющее опознавательные знаки «Перевозка детей», и высадке из него?
Варианты ответа:
Габаритные огни. Ближний свет фар или противотуманные фары. Аварийная сигнализация.


