Утверждаю:

       Заведующий МБДОУ д/с

  с. Ленино  Пензенского района

       Пензенской области

       ___________

Учебный план МБДОУ детский сад с. Ленино Пензенского района,

реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

на  2017 – 2018 уч. год.

Пояснительная записка

Учебный план МБДОУ д/с с. Ленино составлен на основе:

    Федерального закона от 01.01.2001г. «Об образовании в Российской Федерации»; Санитарно-эпидемиологических правил и норматив СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», от 01.01.2001г.; Основной общеобразовательной программы дошкольного образования; Письма Министерства образования и науки Российской Федерации -1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»; Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования». Письма «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 08-249

МБДОУ  работает в режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания детей в детском саду составляет 10,5 часов - с 07.00 до 17.30. Функционирует дежурная группа с 17.30 до 19.00.

В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная часть.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования (составляет не менее 60 % от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования).

Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей "Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", «Речевое развитие» входят в расписание непрерывной образовательной деятельности, реализуются как в обязательной части так и части, формируемой участниками образовательных отношений.

При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:

    принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка; принцип научной обоснованности и практической применимости; принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности; принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и

  задач процесса образования дошкольников, в процессе реализации которых

  формируются знания, умения, навыки, которые имеют непосредственное отношение к

  развитию дошкольников;

    принцип интеграции непосредственно образовательных областей в соответствии с

  возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и

  возможностями образовательных областей;

    комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса; решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования; построение непосредственно образовательного процесса с учетом возрастных особенностей дошкольников, используя разные формы работы.

Форма организации образовательного процесса:

В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет гибко реализовывать в режиме дня различные виды детской деятельности.

Организация жизнедеятельности МБДОУ предусматривает, как организованные педагогами совместно с детьми (НОД, развлечения, творческие объединения) формы детской деятельности, так и самостоятельную деятельность детей.

Режим дня и распределение образовательных областей соответствуют виду и направлению МБДОУ.

Вариативная часть

Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса ДОУ, обеспечивает вариативность образования, отражает наличие приоритетного направления МБДОУ детский сад с. Ленино: речевого развития  дошкольников и расширение области образовательных услуг для воспитанников.

Парциальные программы являются дополнением к основной общеобразовательной программе дошкольного образования;

Парциальные программы:

1. «Здоровый дошкольник» под ред.

2. «Семьеведение» под ред.

3. «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» 

4. «Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе» под ред.

5. «Развитие речи дошкольников»

В летний период учебные занятия не проводятся. В это время увеличивается продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др.

В рамках реализации региональных проектов: «Здоровый дошкольник», «Дошкольникам о родном крае», «PROчтение” с целью повышения педагогической грамотности родителей, взаимодействия семьи и детского сада, организованы родительские клубы: «Здоровейка» (МБДОУ д/с с. Ленино)

С целью реализации учебного плана в каждой возрастной группе составлена модель непосредственной образовательной деятельности (НОД), в которой определено количество и виды непосредственной образовательной деятельности в день, неделю, их длительность. 

Учебный план МБДОУ детский сад с. Ленино Пензенского района,

реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования

на  2017 – 2018 уч. год.


п/п

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент

(обязательная)

1 мл. группа

2 мл. гр.

Средняя

группа

Старшая

группа

Образовательные области

Виды

НОД

1.1

Познавательное развитие


Познание

Ознакомление с окружающим

-

0,5

0,5

2

ФЭМП

-

1

1

2

конструирование

1

0,5

0,5

1

Сенсорное развитие

1

_

-

-

1.2

Речевое развитие


Развитие речи

2

1

1

1,5

Подготовка к обучению грамоте

-

-

-

1

Чтение художественной литературы

0,5

0,5

0,5

1.3

Социально – коммуникативное

развитие

1.4

Художественно – эстетическое развитие


музыка

2

2

2

2

рисование

0,5

0,5

0,5

1

лепка

0,5

0,5

0,5

0,5

аппликация

-

0,5

0,5

0,5

1.5

Физическое развитие

3

3

3

3


Итого:



10


10


10


15

2

Вариативная часть (формируемая участниками образовательных отношений)

Образовательная

область

Название творческого объединения детей

Творческие объединения детей

Речевое развитие

«Обучение грамоте»

«Грамотейка»

Речевое развитие

«Приобщение детей к худ. лит –ре»

«Книголюбы»

Речевое развитие


«Вежливые науки»»

Познавательное развитие

Речевое развитие


«Кукольный театр»

Итого:

10

(1 ч 30 мин)

10

(2ч 30 мин)

10

(3 ч. 20 мин)

15

(5 ч. 50 мин)