ПЛАН ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ "АКАДЕМИКА"
№ п/п | Содержание | Группа | Периодичность выполнения | Ответственные | Время |
1. Оптимизация режима | |||||
Организация жизни детей в адаптационный период, создание комфортного режима | Все | Ежедневно | Психолог, медсестра, воспитатели | В течение года | |
Оптимальное определение нагрузки на ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей | Все | По необходимости | Психолог, медсестра | В течение года | |
2. Использование вариативных режимов дня | |||||
Режим дня, разработанный на каждый день 5-ти дневной недели | Все | Ежедневно | Методист, воспитатели, специалисты | Октябрь - апрель | |
Расширенный скорректированный режим дня на период плохой погоды | Все | Ежедневно | Методист, воспитатели, специалисты | Октябрь - апрель | |
Расширенный скорректированный режим дня на летний период | Все | Ежедневно | Методист, воспитатели, специалисты | Май - сентябрь | |
Режим дня на период карантина | Все | Ежедневно | Медсестра, воспитатели | При карантине | |
3. Организация двигательного режима. | |||||
Утренняя гимнастика | Все | Ежедневно | Воспитатели | В течение года | |
Музыкальные занятия | Все | По расписанию | Музыкальный руководитель | В течение года | |
Физкультурные занятия в помещении | Все | 2 раза в неделю | Воспитатели | В течение года | |
Физкультурные занятия на улице | Все | 1 раз в неделю | Воспитатели | В течение года | |
Гимнастика после дневного сна с основами дыхания | Все | Ежедневно | Воспитатели | В течение года | |
Физкультминутки во время занятий | Все | Ежедневно | Воспитатели, Специалисты | В течение года | |
Динамические перемены | Все | Ежедневно | Воспитатели | В течение года | |
Пальчиковая гимнастика | Все | Во время занятий, ежедневно | Воспитатели, Специалисты | В течение года | |
4. Частично-регламентированная деятельность | |||||
Спортивные досуги | Все | 1 раз в месяц | Воспитатели | В течение года | |
Вечера развлечений | Все | 1 раз в месяц | Музыкальный руководитель | В течение года | |
Подвижные игры и упражнения на воздухе и в помещении | Все | ежедневно | Воспитатели | В течение года | |
Профилактика плоскостопия, ходьба по ребристым поверхностям | Все | Ежедневно | Воспитатели, медсестра | В течение года | |
5. Нерегламентированная деятельность | |||||
Самостоятельная двигательная активность детей в помещениях и на прогулке | Все | Ежедневно | Воспитатели, специалисты | В течение года | |
6. Охрана психического здоровья | |||||
Использование приемов релаксации: минуты тишины, музыкальные паузы, сон под музыку | Все | Ежедневно, несколько раз в день | Воспитатели, специалисты | В течение года | |
Занятия коррекционные | Все | По плану | Логопед, психолог | В течение года | |
7. Профилактика заболеваемости | |||||
Глазная гимнастика | Все | Физминутки | Воспитатели | В течение года | |
Подбор оптимальной слойности в одежде | Все | Ежедневно | Воспитатели, помощники воспитателя | В течение года | |
Режим проветривания | Все | По графику | Помощники воспитателя, медсестра | Ежедневно | |
Ароматизация | Все | Ежедневно, | Медсестра | В течение года | |
Использование бактерицидных ламп в помещении | Все | По графику | Медсестра | В течение года | |
Оксолиновая мазь | Все | 2 раза в день перед прогулкой | Медсестра, воспитатели | Декабрь-февраль | |
8. Оздоровление фитонцидами | |||||
Чесночно-луковые добавки в первое блюдо, закуски | Все | Обед | Повар, воспитатели, помощники воспитателя | Ноябрь - март | |
Чесночная ароматизация помещений | Все | В течение дня | Помощники воспитателя, воспитатели | Октябрь - апрель | |
9. Закаливание с учетом состояния здоровья | |||||
Воздушные ванны (облегченная форма одежды, соответствующая сезону) | Все | 2 раза в день | Медсестра, воспитатели, помощники воспитателя | В течение года | |
Прогулки на воздухе | Все | ежедневно | Методист, | В течение года | |
Хождение босиком по «дорожкам здоровья» | Все | Ежедневно, перед сном | Воспитатели, помощники воспитателя | В течение года | |
Игры с водой | Все | На занятиях, | Воспитатели, психолог | В течение года |


