«Чего Вы ждёте от детского сада в этом году?»
Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!
Вот вы и переступили порог нашего детского сада. Добро пожаловать! Надеемся, что наше знакомство перейдёт в настоящую дружбу, а вашему ребёнку будет у нас уютно и интересно. Нам очень важно знать Ваше настроение, переживания и ожидания от пребывания ребёнка в детском саду. Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы:
1.Что Вас больше всего привлекает в нашем детском саду (отметьте нужное):
- Близость от дома; Хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп; Наличие творческого, профессионального педагогического коллектива; Хорошие отзывы других родителей; Интересные программы обучения и развития ребёнка; Хорошее питание; Высокий уровень подготовки к школе; Или что-то другое? Напишите ваши варианты ответов.
2.Что, на Ваш взгляд, самое главное для благополучной адаптации ребёнка в детском саду:
- Доброе отношение воспитателей к ребёнку; Большое количество игрушек в группе; Хорошее здоровье ребёнка; Соблюдение режима дня в саду и дома; Ваш вариант ответа:
3. Что, на ваш взгляд, важно знать воспитателю о Вашем ребёнке?
4.Чему, по вашему мнению, должен научиться ребёнок в этом году?
5.Чему бы Вы, как родители, хотели бы научиться у воспитателей?
6. Каким опытом семейного воспитания готовы поделиться?
7. Часто ли Вы дома вместе с ребёнком рисуете, играете, читаете?
8. Какие консультации по вопросам воспитания хотели бы получить?
9. В каких мероприятиях детского сада Вы готовы участвовать охотнее всего:
- Родительские собрания; Консультации специалистов; Анкетирование по разным вопросам; Участие в конкурсах; Участие в подготовке детских праздников и развлечений; Участие в спортивных соревнованиях; Просмотр открытых занятий с детьми; Ваш вариант ответа?
10. Хотели бы вы принимать участие в наших праздниках? Какую бы роль вы смогли сыграть?
Благодарим за сотрудничество!
Результаты анкетирования родителей
Анкета «Что вы ждете от детского сада в этом году?» сентябрь 2014г.
В анкетировании принимали участие родители всех возрастных групп. Всего приняло участие 63 роди%). Результаты анкетирования показали следующее:
Больше всего родителей привлекает наличие творческого, профессионального коллектива (48ч.-79%), а также хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп (40ч.-64%). Родители считают, что самое главное для благополучной адаптации ребенка в детском саду: доброе отношение воспитателей к ребенку (62ч.-98%). По мнению родителей (34ч.-56%) воспитателю важно знать характер ребенка. (18ч.-26% ) родителей считают, что в этом году ребенок должен социально адаптироваться (научиться общаться с детьми и взрослыми), а также выучить алфавит, овладеть счетом до 10, научиться читать.
(30ч.-45%) родителей хотели бы научиться у воспитателей быть более терпеливыми по отношению к своим детям.
Вопрос « Каким опытом семейного воспитания готовы поделиться» (54ч.-85%) родителей оставили без ответа.
(42%-23ч.) родителей в домашних условиях часто занимаются с ребенком: рисуют, играют, читают книги. Вопрос « Какие консультации по вопросам воспитания и развития ребенка хотели бы получить?» оставили без ответа (30ч.-45%), но (8ч.-11%) родителей хотели бы получить: консультации психолога, медицинского работника; по 12%-консультация логопеда и любая информация. Охотнее всего родители готовы участвовать в таких мероприятиях как:
родительские собрания -67% (40ч.)
просмотр открытых занятий с детьми -52% (32ч.)
участие в спортивных соревнованиях-36% (21ч.)
Анкета для родителей «Скоро в школу»
Совсем скоро для вашего ребёнка откроет двери школа, закончится дошкольное детство, начнётся новый, очень интересный и важный этап в жизни вашей семьи. Предлагаемая анкета поможет вам задуматься о готовности вашего ребёнка к школе.
1. Способен ли ваш ребёнок следовать инструкции, полученной от взрослого? (Да, нет, иногда.)
2. Умеет ли ребёнок работать без отвличений в течении 15-20 минут на одном занятии? (Да, нет, иногда.)
3. Способен ли налаживать отношения с новыми друзьями? (Да, нет, иногда.)
4. Способен ли ребёнок к самоконтролю, умеет ли исправлять допущенные ошибки? (Да, нет, иногда.)
5. Чему вы больше отдаёте предпочтение: обучению чтению, счёту или общему развитию памяти, внимания, любознательности? Почему?
6. Хорошо ли говорит ваш ребёнок? (Да, нет.)
7. Умеет ли ваш ребёнок :
- читать (да, нет.)
- считать (да, нет.)
- решать простые задачи (да, нет.)
- чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии (да, нет.)
- может ли составлять рассказ по картинке (да, нет.)
- может ли пересказать прочитанный рассказ, сказку (да, нет.)
8. С радостью ли ваш ребёнок хочет идти в школу?
9. Каким вы желали бы видеть вашего ребёнка на пороге школы?
10. По вашему мнению готов ли ваш ребёнок к школе? Почему?
Результаты анкетирования родителей
Анкета « Скоро в школу» сентябрь 2014г.
В анкетировании принимали участие родители подготовительной к школе группы. Анкета состояла из следующих вопросов (анкета прилагается).
В анкетировании приняли участие 14 родителей (58%). Результаты анкетирования показали следующее:
79% (11ч.) родителей считают, что готовность к школе –это умение ребенка читать, писать, считать.
От обучения в школе 93% (13ч.) родителей ждут: получения ребенком новых знаний, получение образования.
Больше всего родители опасаются загруженности ребенка во время учебного процесса 21% (3ч.)
100% (14ч.) при разговоре с родителями дети не высказывают боязни общения с новыми друзьями в школе.
86% (12ч.) родителей считают, что их дети хорошо разговаривают.
93% (13ч.) родителей считают, что их дети могут удерживать свое внимание на одном занятии в течение 10-15минут.
На вопрос «Умеет ли Ваш ребенок читать, считать, решать простые задачи, чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии» родители ответили следующим образом:
читать 4ч.-29%;
считать 14ч.-100%;
решать простые задачи 10ч.-71%;
чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии 13ч.-93%.
100% (14ч.) родителей готовы сами помочь своему ребенку подготовиться к школе
Для 71% (10ч.) родителей наиболее приемлемыми формами взаимодействия по подготовке ребенка к школе являются родительские собрания.
Вопросы анкеты | Ответы родителей (%) |
1.Как вы считаете, что такое готовность к школе? | |
*дисциплина | 3-21% |
*умение читать, писать, | 11-79% |
*усидчивость | 2-14% |
*умение слушать взрослого | 2-14% |
*поведение в коллективе | 1-7% |
2.Чего Вы ждете от обучения в школе | |
*взросления | 1-7% |
*развития ребенка, проявление интереса к обучению | 2-14% |
*получение знаний ребенком, образования | 13-93% |
*развитие самостоятельности, принятия решений | 1-7% |
3.Чего опасаетесь? | |
*без ответа | 2-14% |
*загруженности ребенка | 3-21% |
*лени | 1-7% |
*неусидчивости и невнимательности | 2-14% |
*ничего | 1-7% |
*плохого отношения к ребенку | 1-7% |
*плохой компании | 1-7% |
*привыкания в первое время (трудности) | 2-14% |
*неуспеваемости | 1-7% |
4.Высказывает ли Ваш ребенок боязнь общения с новыми друзьями в школе? | |
*да | |
*нет | 14-100% |
5.Хорошо ли говорит Ваш ребенок? | |
*да | 12-86% |
*не совсем | 2-14% |
6.Может ли ваш ребенок длительное время ( 10-15минут) удерживать свое внимание на одном занятии:рисовании, игре, чтении или слушании детской литературы? | |
*да | 13-93% |
*нет | 1-7% |
7.Умеет ли Ваш ребенок : | |
*читать | 4-29% |
*считать | 14-100% |
*решать простые задачи | 10-71% |
*чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии | 13-93% |
8.Готовы ли Вы сами помочь своему ребенку подготовиться к школе или считаете, что это должны делать только специалисты? | |
*готовы сами помочь ребенку | 14-100% |
*сами и специалисты | 1-7% |
9.Какие формы взаимодействия по подготовке ребенка к школе для Вас наиболее приемлемы : | |
*просмотр открытых занятий | 8-56% |
*консультации педагога - психолога | 8-56% |
*родительские собрания | 10-71% |
*семинары | 3-21% |


