«Славные сыны земли Ильинской»
Классный час, посвященный лучшим лесоводам Ильинской земли.
Цели: Знакомство с жизнедеятельностью Александра Ефимовича и Федора Александровича Теплоуховых.
Задачи:
-познакомится с творческой жизнедеятельностью ученых лесоводов А. Е. и .
- узнать историю возникновения парков, питомников и скверов в поселке Ильинский.
- выяснить, кто продолжил дело ученых – лесоводов в нашем поселке.
Ход занятия.
Ученик: Наш край, наша Родина находится в самом центре России. Над рекой Обвой широко и привольно раскинулся поселок Ильинский, в котором живем мы. Необыкновенной красоты места! Широкая синяя лента реки Обвы, а от реки, утопая в зеленых насаждениях, поднимается в гору наш поселок. Если смотреть на Ильинский издалека, или с противоположного берега реки, то домов почти не видно. Кругом зеленые насаждения, парки, по берегам рек березовые рощицы. Лога, которые находятся внутри поселка, также утопают в зелени. Красиво смотрится парк «Кузьминка». По улице Ленина аллеи из стройных берез, рябин, ясеня, клена. Весной цветут яблони и груши. После дождя разливается в воздухе запах сирени и черемухи. Красота!
Ученик: Кто же превратил наш поселок в зеленый парк? Кто является создателем и идейным вдохновителем этой красоты?
Мы нашли ответ на наш вопрос. Это ученые - лесоводы отец и сын А. Е. и Ф. А. Теплоуховы, а продолжатель их дела - .
Вступительное слово учителя нашей школы, поэтессы Ольга Валентиновна Юдина.
Читает свое стихотворение:
Учитель: Каждый человек, проживая свою жизнь на земле, оставляет след. Одних помнят и почитают, а других забывают очень быстро. и Федора Александровича в их делах, и люди с благодарностью будут помнить их.
– лесовод и археолог, родился в селе Карагайском Оханского уезда Пермской губернии 21 августа 1811 году, в семье крепостного господ Строгоновых.
Уже с детства был отправлен в школу горных наук, в Петербурге учредителем которой была графиня Софья Владимировна Строгонова. Закончив учение в этой школе, попросил разрешение заняться изучением лесных наук в Тарандской королевской лесной академии в Саксонии, на что получил согласие. По возвращении в Россию он получил дарственную от крепостной зависимости и был назначен в 1839 году преподавателем лесных наук в школе графини Строгоновой. В поселке Ильинском заложил питомник, где проводил опыты по акклиматизации древесных пород.
Ученик: В 1842 году на южной окраине Ильинского, в Кузьминском логу, с помощью своих учеников начал закладку сада –питомника, точнее зеленой лаборатории, где его ученики могли бы изучать многие вопросы лесоводства.
Александр Ефимович создал прекрасный пейзажный парк. Извилистые дорожки, ручьи, тенистый северный склон парка, солнечные поляны южного склона, неприхотливо разбросанные кусты черемух, ив, рябин, осин, хвойных пород деревьев, создают живописные, сменяющие друг друга картины природы, которых, казалось бы, не касалась рука человека. Эта на первый взгляд безукоризненность парка является в действительности плодом тонкого искусства и огромного труда его создателей.
«Кузьминка» была уникальным явлением для России - ни в одном учебном заведении не было такой экспериментальной площадки. В наше время «Кузьминка» обретает вторую жизнь: идут работы по воссозданию ее в прежнем качестве в новых условиях.
Учитель: Возле дома Теплоуховых был разбит «Сад - сказка». В этом саду - как рассказывают старожилы, - чудеса, каких нет в других ильинских садах. Здесь деревья и кустарники, ареал произрастания куда южнее Ильинского. Они не просто выдерживает наши зимы, но и плодоносят!
А цветы, а деревья! Удивительные нездешние кустарники, цветы несказанной красоты. Недаром современники называли сад, окружающий дом лесоводов Теплоуховых «земным раем».
Федор Александрович Теплоухов.
Ученик: Федор Александрович Теплоухов – старший сын Александра Ефимовича Теплоухова, родился 8 февраля 1845 года. В 1863 году Федор Александрович окончил Пермскую гимназию и, по желанию отца Тарандскую лесную академию, получив звание кандидата лесоводства. Вернувшись в Ильинское, работал – главным лесничим обширного Строгоновского имения.
Учитель: Человек, с широким кругозором, он наблюдал за погодой и птицами, изучал растительный мир, собирал материалы о быте крестьян, увлекался археологией. В его коллекции насчитывалось около 7 тысяч предметов. За нее была присуждена золотая медаль.
Федор Александрович был видным общественным деятелем, являлся членом многих научных обществ.
Ученик: Своим ученикам Федор Александрович предложил заложить в селе сад, в виде экспериментальной площадки. В этом саду будущие лесоводы могли проводить различные опыты. Место было выбрано напротив дома управляющего Строгоновским имением. Нынче в нем расположен – Выставочный зал краеведческого музея. Все деревья и кустарники были посажены в строгом порядке. Через ручей – перебросили красивые арочные мостики. Вдоль аллей дорожки, посыпанные песком. Прямые линии аллеи, четкая планировка посадок, причесанные деревья и кустарники - все это свойственно английским паркам и садам. Поэтому парк назвали «Английский парк». А по берегам ручья Федор Александрович посадил разные породы ив, которые он любил исследовать.
Отец и сын Теплоуховы являют собой пример удивительного сочетания благородных мыслей и достойных дел, для которых любовь к своему Отечеству заключалась в добросовестном отношении к порученному делу, мудрой заботе о природных богатствах родного края и людях, живущих на этой земле.
Администрация поселка и жители села хотят вернуть первоначальный вид дому и саду Теплоуховых. Сейчас проходят большие реставрационные работы. Постепенно дом и сад около дома приобретают прежний вид.
След на Ильинской земле.
В 50 - е годы на Каме разворачивается строительство Гидроэлектростанции и по плану поселок, который находился в пойме реки, переносится на гору. Дома разбирались и перевозились, но оказавшись на новом месте, выглядели очень неуютно.
Игнатий Демидович Соловьев учитель - биолог, исследователь, любитель лесовод, вместе со школьниками, комсомольцами и жителями села принимаются за трудоемкую работу. Вдоль улиц высаживаются аллеи берез, рябин, яблонь, сирени. Обсаживается овраг и кладбище, которое после переезда оказалось в центре поселка. Постепенно они начинают обрастать «новыми жителями», превращаясь в парк.
Ученик: После пуска ГЭС небольшая Обва превратилась в Обвинский залив. Для укрепления берегов Игнатий Демидович вместе с ребятами закладывают березовую рощу в 1967 году в честь 50- летия советской власти.
Постепенно поселок хорошеет и принимает зеленый наряд. В районной газете «Знамя Ильича» Игнатий Демидович ведет разъяснительную работу об охране насаждений и призывает жителей поселка привести в порядок парк « Кузьминка». Организует субботники, где ребята и взрослые чистят парк от старых деревьев и высаживают новые. Появляется березовая аллея к памятнику отца и сына Теплоуховых.( фото)
В 1963 году за парком «Кузьминка» высаживается большое количество елей, лиственниц и вскоре новый лесопарк становится продолжением парка «Кузьминка».
Учитель: В нашем поселке есть старое здание больницы, там, раньше находилось терапевтическое отделение. Оно находится на улице 50 лет Октября. Выше больницы был заложен кедровый парк в 1982 году. Эти кедры были посажены для больных, чтобы они могли наслаждаться, дышать свежим воздухом и любоваться кедрами. Сейчас там 82 кедра. Они уже большие. Эти саженцы были выращены руками учителя нашей школы, любителем – лесоводом, Игнатием Демидовичем Соловьевым. Больница разрушилась, а кедровник, посаженный этим благородным человеком, растет на радость потомкам.
В центре поселка рядом с универмагом находится лог. В начале лога идет аллея из лиственниц, посаженных Теплоуховыми. В 1976 году Игнатий Демидович вместе с ребятами школьниками и жителями села провели субботник и высадили большое количество ясеней, кленов, тополей особого вида которые не дают пуха. В этом парке растет редкое дерево осокорь. Листья длинные как у ивы.
Ученик: Посещая сквер в логу, который идет от лиственниц Теплоуховых, можно увидеть много белок. Лиственницы дают много шишек, и белкам вольготно живется среди поселка. А ранней весной из этого парка всю ночь доносятся соловьиные трели.
Наш поселок посещают туристы. В доме - музее, в данное время там находится библиотека имени Теплоуховых, есть книга отзывов, где туристы делятся своими впечатлениями и многие из них отмечают, как красив наш поселок, сколько в нем парков, скверов и садов. В этом есть большая заслуга людей, о которых мы вам рассказали.
Мы пришли к выводу, как богата и щедра наша Ильинская земля на талантливых людей и как можно любить свою землю, посвятив всего себя служению Отчеству!
2. Конкурс стихов о родном крае и поселке Ильинском.
Авторы стихов учителя нашей школы Ольга Валентиновна Юдина и Наталья Афанасьевна Паршакова.
Стихи.
3. Викторина
1. В какой стране Теплоуховы получили образование по лесному делу.
( В Германии)
2.Напротив какого здания посадили «Английский парк». (Бывший дом управляющего Строгоновским имением в данное время выставочный зал).
3.Как называется маленькое строение в «Английском саду».( Ротонда)
3.Из каких пород деревьев посажена аллея за домом усадьбой Теплоуховых.( Лиственницы)
4.Как называли ильинцы сад возле дома – усадьбы Теплоуховых. (Сад - сказка)
5.Чем занимался в последние годы жизни Александр Ефимович Теплоухов? (археологией)
6.Где находится коллекция в данное время? (В Пермском краеведческом музее.)
7. Где находится могила отца и сына Теплоуховых?( В парке «Кузьминка»)
8.В каком году жители села отмечали 200 - летие ? ( В 2011году)
9.Что находится в наше время в доме – усадьбе Теплоуховых. ( В доме –усадьбе находится районная библиотека имени Теплоуховых.)
10.Кто продолжил лесное дело в Ильинском районе.
Список литературы
1. «Лесного дела старатели»: Центр полиг. услуг,2004- 352 с.
2. « Теплоуховы как представители служительской интеллигенции пермских вотчин Строгановых» Ильинский: Страницы истории/ составитель –Пермь, 2004г –С. 138-148.
3. «Хранители леса»: А. Е. и . Пермь: Кн. Из-во, 1957 -48с.
