МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1
С. КРАСНОЕ КРАСНИНСКОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЗИКЕ
« СПОСОБЫ И МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО МЕХАНИКЕ»
9 класс
Автор – ,
учитель физики МОУ СОШ №1
Тематическое планирование элективного курса
« Способы и методы решения задач по физике»
Автор курса - учитель физики МОУ СОШ №1
с. Красное Липецкой области
Курс строится на изучении темы: «Основные понятия и законы механики»
Цель курса:
Социально-психологическая: оказать помощь учащимся в выборе профиля дальнейшего образования.
Академическая:
- Содействовать проявлению способностей ученика, гармонизации его личности, целостному восприятию картины мира; Содействовать развитию навыков решения задач, самостоятельного поиска знаний и обретения опыта их использования в повседневной жизни; Содействовать более глубокому пониманию учебного материала, развитию навыков решения комплексных задач; Содействовать наиболее полному удовлетворению познавательных и творческих потребностей, самореализации ученика.
Задачи курса:
- Способствовать формированию умений групповой работы, самостоятельной работы; Формировать теоретические и практические умения; Способствовать развитию интереса к познанию окружающего мира; Способствовать развитию технического мышления и творческих способностей.
Резюме:
В процессе курса вы познакомитесь и узнаете:
- О способах и методах решения задач по физике; Узнаете алгоритмы решения задач и научитесь их применять на практике; Познакомитесь с задачами для абитуриентов и с олимпиадными задачами; Разовьете свой кругозор и приобретете дополнительные знания по физике.
Содержание:
№ п/п | Тема занятий | Задания | Знания и умения |
1 | Методы и способы решения задач. Виды задач. План решения задач. | Конспект плана решения задач. Коган – ( № 1 – 4 ) | Уметь правильно записывать дано в системе СИ, делать схематические рисунки, знать приставки и константы. |
2 | Основные понятия и уравнения кинематики. Равномерное движение. Уравнение координаты. | Коган - № 5, 6, 7. Пинский – ( 1.1 – 1.3 ) | Уметь решать задачи на нахождение координаты тела, вычисление проекций перемещения, перемещения. |
3 | Графические задачи. Графики скорости и перемещения равномерного движения. | Карточки, Коган - № 10,11 | . |
4 | Равнопеременное движение. Уравнение координаты. Графики скорости, перемещения, ускорения. | Карточки с графиками. | Знать формулы и графики равнопеременного движения. |
5 | Задачи на среднюю скорость. | Малинин № 12, 15, 16, 17, 20 | Знать алгоритм решения задач на среднюю скорость и уметь его применять |
6 | Задачи на совместное движение тел. | Тесты, ГАНГ - № 84, 85, 91 стр.8 | Уметь находить время и место встречи тел графически и аналитически.. |
7 | Относительность движения. | Карточки, тесты | Уметь применять законы сложения скоростей и перемещений. |
8 | Основные понятия и законы динамики. Задачи на законы Ньютона. Алгоритм решения задач на законы Ньютона. Решение задач на движение (одна проекция) | Коган - № 12, 13, 17, 20, | Знать алгоритм решения задач на динамику, уметь делать рисунки и записывать проекции сил на оси Х и У. |
9 | Задачи на движение под действием силы тяжести (одна проекция) | Карточки. | Знать алгоритм решения задач на свободное падение, учитывать равноускоренное (вниз) и равнозамедленное движение (вверх). |
10 | Задачи на движение тел под углом к горизонту. | Коган - № 26, 27, 28, 29, 30 | Уметь делать рисунок, определять проекции сил на оси, применять калькулятор для расчета тригонометрических величин, знать формулы для t, V, H, L. |
11 | Сила. Учет трения. Система связанных тел. | Коган - № 33 – 41; ГАНГ - № 000, 164, 161 стр.12 | Знать план решения задач, уметь записывать уравнения для каждого тела, а затем решать систему уравнений. |
12 | Задачи на блоки. | Карточки. | Уметь правильно делать рисунок, выбирать направление движения каждого тела, записывать уравнения движения и решать систему уравнений. |
13 | Задачи на движение по наклонной плоскости | Карточки. | Уметь делать рисунок, определять проекции сил на оси, применять калькулятор для расчета тригонометрических величин. |
14 | Комбинированные задачи. Олимпиадные задачи | Сборник олимпиадных задач. | Уметь применять знания, полученные ранее. Учиться логически рассуждать и анализировать. |
15 | Задачи на динамику вращательного движения тел | Карточки. | Знать ОК с примерами всех видов задач и использовать его. |
16 | Задачи на статику. Алгоритм решения задач на статику. Условия равновесия. | Карточки, ГАНГ - № 000-202, 206,208 стр. 16 | Уметь применять знания при нахождении проекции сил, правильно находить плечи сил и уметь выражать их. |
17 | Итоговое занятие. |


