Задание в актированный день
01.03.2018
Дата | Расписание уроков | Задание в день отмены занятий | Примечание |
3 е | Русский язык | Списать текст Сказка о весне. Остальные тексты оставляем для списывания на другие дни. У трех предложений подчеркнуть главные и второстепенные члены предложений. Из двух любых предложений выписать все словосочетания. НЕ ЗАБЫВАЕМ, что ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ –НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ. Начинаем выписывать словосочетания от подлежащего. Выполнить 5 карточек на Учи. ру (падежи) Результаты о выполнении карточек вышлют мне. | По желанию поработать с онлайн-тестами. Ссылка › → Онлайн тесты → Тесты → любой предмет →выбрать класс |
Литература | Выучить стихотворение о весне. (Любого автора, не менее 16 строф). | ||
Математика | Решить 3 задачи на нахождение цены, количества, стоимости. Записать краткую запись. (Задачи берем произвольные) Записать и решить по 6 примеров каждого вида: 51: 17, 45: 3, 14*5, 24*20 | ||
Окружающий мир. | Готовиться к проверочной работе по теме «Организм человека». Закончить работы в рабочей тетради. | ||
4 а | Русский язык | С.42 повторить. С. 53 упр. 452 | |
Английский язык | Для двух групп SB - р.15 ех.10 - прочитать и перевести реплики, составить свои диалоги по образцу. Для ответов на вопросы используй блокнот Тины. | ||
Физ-ра | Вспомнить правила игры «Перестрелка» | ||
Окружающий мир | С.42-47 пересказ, ответить на вопросы (на листочке ) | ||
ОПК | Урок 14 прочитать текст, рассмотреть иллюстрации в учебнике | ||
Геометрика | ВПР |
4б | Литературное чтение | Вспомнить содержание сказочной повести «Маленький принц», ответить на все вопросы к тексту в учебнике. Выполни задания в рабочей тетради стр.13 - 18 |
Окружающий мир | Стр.30 – 41, пересказ | |
Английский язык | SB - р.15 ех.10 - прочитать и перевести реплики, составить свои диалоги по образцу. Для ответов на вопросы используй блокнот Тины. | |
Русский язык | Повторить правила написания безударных окончаний глаголов. Выполнить проверочную работу | Задание ниже. Выполняете в листах. |
4 в | Русский язык | РТ с.50, упр.456 | Пользуйтесь алгоритмом определения спряжения и помните о словах исключениях |
Геометрика | Выполни действия 50092:38= 12096:56= 16533:33= 238800:600= Вычислите значение выражения:2503*85+(100 000 – 1975): 75= | Вычислять в столбик. Обозначить порядок действий. | |
Английский язык | SB - р.15 ех.10 - прочитать и перевести реплики, составить свои диалоги по образцу. Для ответов на вопросы используй блокнот Тины. | ||
Окружающий мир | Прочитать с.74-77, Подготовить рассказ о нашествии Наполеона. | Соотносить конспект урока со слайдами | |
Физич. культура | Вспомнить правила игры "Перестрелка" | ||
4г | Русский язык | Работа по карточке | Вышлю по эл. почте |
Математика | 1. Задача № 000, 116 2. Найди значение выражений: 600 100 – 37 456 : 16 Ч 320 + 478 784: :8 По желанию поработать с онлайн-тестами. Ссылка › → Онлайн тесты → Тесты → любой предмет →выбрать класс | ||
Окр. мир | Уч. с. 50-53, прочитать, ответить на вопросы; Р. Т. с.16 | ||
Физ-ра | Выполнить комплекс ОРУ. Вспомнить правила игры «Перестрелка» | ||
4 д | Русский язык | Распечатать и выполнить тест (в приложении) | Вы можете выслать мне фото своей работы на проверку. |
Математика | РТ с. 27 № 57, 58,59 | ||
Окружающий мир | Повторить ранее изученные темы. Особое внимание обратить на даты и исторические события. | Урок за 1 марта проведем 2 марта вместо ВД «Геометрика» | |
Физкультура | Зимние Олимпийские игры 2018 года (ответить устно на вопросы) Где проходили? Как часто проводятся зимние Олимпийские игры? Количество спортсменов команды России участвовавших в Олимпийских играх? Сколько медалей завоёвано? Кто завоевал медали? В каких видах спорта? Имена наших победителей и призёров. | ||
4 е | Литература | стр 8-14, читать | |
Математика | Решение задач по теме «Движение» | файл прикреплен | |
Окруж. мир | «Нашествие Наполеона. Бородинская битва. Выписать значимые даты и запомнить. | ||
Музыка | |||
Физ-ра | Зимние Олимпийские игры 2018 года (ответить устно на вопросы) Где проходили? Как часто проводятся зимние Олимпийские игры? Количество спортсменов команды России участвовавших в Олимпийских играх? Сколько медалей завоёвано? Кто завоевал медали? В каких видах спорта?Имена наших победителей и призёров. |
4 з | Математика | С.43.-44,№ 000-150 | № 000,148,149-устно, тетрадь! Знать \правило!(с.41-44) |
Русский язык | С.32-42-устно! | Повторить все правила! | |
Окружающий мир | С.54-60 | С.60-выполнить задания! | |
Музыка | |||
Физическая культура | Зимние Олимпийские игры 2018 года (ответить устно на вопросы) Где проходили? Как часто проводятся зимние Олимпийские игры? Количество спортсменов команды России участвовавших в Олимпийских играх? Сколько медалей завоёвано? Кто завоевал медали? В каких видах спорта?Имена наших победителей и призёров. |
4 и | Литературное чтение | Разгадать кроссворд по повести-сказке «Маленький принц» | Файл в приложении |
Русский язык | Уч. с.51 упр.447, 448 (правило); 449 (Р. Т.), 450 | ||
Английский язык | 1 гр. ,2 гр. - SB - р.13 ех.4; р.14 ех.5 - прочитать предложения, перевести их, найти прилагательные в сравнительной степени. р.14 ех.6 - прочитать реплики, перевести, ответить на них. | ||
Окружающий мир | Р. Т. с. 19-21 (задания для самопроверки). | ||
ОПК | |||
4 л | ИЗО | Вылепить одну композицию на выбор (темы: «Хоровод», «Танец», «Мы-туристы», «Мы –хоккеисты». | |
Окружающий мир | Подготовиться к контрольной работе по теме «Древняя Русь» | ||
Русский язык | Выполнить письменно упр. 463-464 на стр.57-58 | ||
Англ. язык | Учебник - Стр.10 упр.16,17,18,стр.11 упр.20 | ||
Физкультура | Вспомнить правила игры «Перестрелка» |
