Солнце – ближайшая звезда.
Цель: 1) Проверить навыки работы с подвижной картой.
2) Продолжить формирование научного мировоззрения при
рассмотрении вопроса «Солнце – ближайшая звезда».
3) – украинский астрофизик. Рассмотреть его роль в изучении Солнца.
Приборы: 1. Кубик бумажный с гранью 1см., груз – 100гр.
2. Конвекция ( стакан воды, марганцовка).
3. Шарик желтый.
Орг. момент: 1.Ученик работает с подвижной картой звездного неба.
2. Рассмотрение нового материала « Солнце – ближайшая звезда».
А. О.З.: 1. Задание классу
Пользуясь, подвижной картой звездного неба, определить в каком созвездии находится Солнце в определенный день.
Ответы: Б -10. Лев. (24 августа – День независимости Украины).
Б -18. Близнецы. ( 7 июля – День Ивана Купала).
Работа у доски – 2 ученика.
1. В каком созвездии находится звезда с координатами
a =12h40m, б=360 ?
2. На какой высоте в Бердянске кульминирует вышеуказанная звезда?
3. Какие приблизительные координаты звезды у Козерога?
4. Какая звезда быстрее окажется в верхней кульминации a-Льва или п-Возничего?
Новый материал.
Используется презентация.
План.
1.Основные сведения о Солнце. (сл.1)
2.Строение внутренних и внешних слоев Солнца. (сл.2)
3.Строение внутреннего слоя Солнца ( ядро, лучистая зона, конвективная зона.) Процессы, происходящие в каждом слое.
(сл.3) Демонстрация кубика с гранью 1 см. и гири 100гр. ( представление плотности 100гр. На 1 см.3
4.Строение внешнего слоя ( атмосфера) Солнца. (Фотосфера, хромосфера, корона ). Процессы, происходящие в каждом слое. Пояснение слов: «гранулы», «спикулы», «протуберанцы», «солнечный ветер», «солнечная активность», «солнечные пятна», «хромосферная вспышка». (сл.4)
5.Обьяснение изменения температуры Солнца по мере перемещения от ядра к короне. (сл.5)
6.Химический состав Солнца. (сл.6)
7.Источник энергии Солнца. (сл.7.)
8.Почему Солнце не взрывается? Условия его существования.
(сл.8)
9.Влияние солнечной активности на землю. (сл.9)
Выступления учеников с фрагментами рефератов: – работы ученного посвященные физике Солнца. (сл.10)
Закрепление:
1.Что такое светимость?
2.Солнце называют желтой звездой, в то время как для большинства людей оно имеет белый цвет. Как объяснить это противоречие?
3.Вычислить какую солнечную энергию поглощения за год потребляет крыша вашего дома в полдень?
Домашнее задание:
П. 12 – прочесть. Устно ответить на вопросы теста на стр. 101.
Новости Астрономии:
Информация о болиде упавшем 15.02.2013г. на Урале, г. Челябинск и астероиде прошедшем около Земли ( расстояние 27000 км.) 15.02.2013г.
КРОССВОРД
На тему: ДИНАМИКА
ВОПРОСЫ:
ПО вертикали:
Движение, при котором тело движется не по инерции. Тело, на которые не действуют другие тела. Величина, численно равная произведению массы данного тела и его ускорения. Знаменитый физик открывший I. II. III. IV. законы движения.Трение между жидкостью и твердым телом называют жидким, или …. трением.
ПО горизонтали:
Векторная величина, характеризующая быстроту изменения скорости. Движение, при котором тело движется по инерции. Сила, которая вызывает такие же действия на тело, как и все силы действующие на него. Исчезновения веса тела при движении опоры с ускорением свободного падения называют… Явление сохранения скорости движения тела при отсутствии внешних влияний на него со стороны других тел. Не приобрести, не наоборот, потерять ее тело не может мгновенно. Это слово называется…КРОССВОРД
ПО вертикали:
В чьих опытах, альфа частицы с одинаковой скоростью Положительно заряженная частица атома – как называется. Что находится в центре атома. Нейтральная частица атома (не заряжена) – что это. Какое бывает излучение. Что произошло, когда радий повлиял на азот.ПО горизонтали:
Что излучается из таких элементов как – радий, уран. Что движется по оболочке вокруг ядра атома. Этот самый радиоактивный элемент, используется в реакторах – что это.КРОССВОРД
ПО горизонтали:
4.Как называется раздел науки физики, изучающий способы возбуждения звуковых волн, их распространение и взаимодействие со средой.
6.Увеличение веса тела обусловленного ускорением движения опоры или подвеса называется….
8.Что является мерой физической величины, которая для замкнутой системы тел, также остается постоянной.
10.Как называется величина, которую вводят в единицу времени для сравнения способности двигателей выполнить большую или меньшую работу.
11.Как называется наиболее низкий тон в сложном музыкальном звуке.
13.Как называется процесс распространения колебаний в пространстве.
14.Взаимодействия, которые не сводятся к более простым.
18.Как называются приборы резонирующие на некоторые звуки.
ПО вертикали:
1.Что называют диапазоном звуковых колебаний, который соответствует изменению частоты колебаний.
2.Что является упругими волнами с частотой 16 ГЦ.
3.Как называют величины, с помощью которых можно полностью охарактеризовать состояние системы.
5.В каких системах отсчета тело движется прямолинейно и равнолинейно или находится в состоянии покоя.
7.Как называются приборы, предназначенные для измерения колебаний.
9.Как называется энергия которая зависит от расположения тел.
15.Как называются звуковые волны с частотой свыше 20000ГЦ.
16.Что является важной характеристикой колебательного движения.
17.Что является специфическим оттенком.
Ответы:
По горизонтали: По вертикали:
4.Акустика 1.Октава
6.Перегрузка 2.Инфразвук
8.Энергия 3.Параметр
10.Мощьность 5.Инерциональные
11.Основной 7.Сейсмограф
13.Волна 9.Потнециальная
14.Фундаментальные 12.Механика
18.Резонатор 15.Ультразвук
16.Амплетуда
17.Тембор
Кроссворды.
По горизонтали: 1.Изменение формы тела. 2. Родина Браге.
3.Фамилия ученного, в честь которого в Динамике названы 3 закона.
7. Вокруг какой планеты вращается земля.
10. Состояние тела, при котором на него не действует не одна из сил.
По вертикали: 2. Она изучает принципы изменения скорости.
4.Кто вычислил, где и когда появится Нептун.
5.Увеличение скорости за определенный промежуток времени.
7.Как по - другому называют динамометр.
8.Имя ученого Гука.
9.Родина Гука.
Ответы:
По горизонтали:1.Деформация. 2.Дания. 3.Ньютон. 7.Солнце.10. Покой.
По вертикали: 2.Динамика. 4. 5. Ускорение. 7.Силометр. 8. Роберт. 9. Англия.
Кроссворд «Знайка»
Вопросы: 1.Ученный вычисливший формы орбит, траекторий орбит и их движение по этим орбитам.
2.Расстояние от центра до любой точки окружности.
3.Как называется тело, вращающиеся вокруг какой - нибудь планеты.
4.Ученный, который в 1875г. вычислил закономерность максимальной силы трения.
5.Какую планету открыли в 1846г.
6.Что обозначает F.
7.Английский ученный XVIII в.
8.В каких единицах измеряется время.
9.Какая наука изучает звезды, планеты, созвездия.
Ответы:1.Кеплер. 2.Радиус. 3.Спутник. 4.Кулон.
5.Нептун. 6.Сила. 7.Адамс. 8.Секунда. 9.Астраномия.
Контрольна робота 7 кл.
I вариант
Низький рівень (0,5 б. за питання)
1.Назвіть імена видатних физіків?
2.Одиниці часу:
а) L б) t в) м2 г) V д) E
3.Формула густини:
а) s = v. t б) p = m/v в) s = a2 г) v = abc д)v = s / t е) v = l / t
4.В якому агрегатному стані знаходиться вода:
а) плазменному б) твердому в) рідинному г)газоподібному
5.Навести приклади оптичних явищь.
6.Кілометр м:
а) 10-6м б) 10-5м в) 103м г) 106м
Середній рівень (2 б. За питання)
1.Визначення фізичного тіла.
2.Наведіть приклад джерел світу?
3.Зчеплення свінцових циліндрів доказуе, що?
а) молекули рухаются б) молекули притягуются
в) молекули відштовхаются г) молекули взаемодіють
Достатній рівень (3б. За запитання)
1.Лід розплавили та пнрнтворили на воду. Цю воду нагріли до кипіння та перетворили на пару. Чи змінилися молекули речовини внаслідок цих перетворень? Що змінилося в характері руху та взаемодії молекул?
2.На малюнку схематично показані Сонце С; Планета П; та її изначте графічно ту ділянку планети, де в данний момент можно спостерігати затемнення. Обгрунтуйте свою побудову.
3.Оптична сила ока людини приблизно 50 дптр. Яка його фокусна відстань?
Вісокий рівень (4б. За запитання)
1.Як можно виміряти товщину паперу, на якому надрукована книжка?
2.Молекули газу рухаются зі швидкістю декілька сотень метрів за секунду. Чому ж запахи в повітрі разповсюджуются набагато повільніше?
3. Кут падіння світового проміня на дзеркало дорівнює 200. Яким стане кут між падающим і відбитим промінями, якщо дзеркало повернути на 150 за годинниковою стрілкою?
Контрольная работа 7 кл.
II варіант
Низький рівень (0,5 б. за запитання)
1.Назовіть одиниці довжини.
а) L б) t в) м2 г) S д) V е) n3
2.Назвіть імена видатних фізиків?
3.Формула швидкості:
а) s = v. t б) v = s / t в) t = s / v г) v = д) s = a2 е) p = m / v
4.В якому агрегатному стані находится лід:
а) кристалічному б) газоподібному в) різному г) аморфному
5.Навести приклади механичних явищь?
6.Мікрометр це:
а) 10-6 м б) 10-5м в) 10+5м г) 10-3м
Середній рівень (2 б. за запитання)
1.Визначення речовини.
2.Навести приклади природніх джерел світла?
3.Залежність лінійних розмірів твердих тіл від температури?
а) збільшуєтся б) зменьшуєтся в) не змінюєтся г) то збільшуєтся, то зменьшуєтся.
Достатній рівень (3 б. за запитання)
1.Які з указаних властивостей належать твердим тілам?
а) важко змінити форму;
б) займають весь наданий об`єм;
в) легко змінюють форму;
г) важко стиснути.
2.На малюнку схематично показані Зоря З, Планета П, та її изначити графічно ту ділянку планети, де в даний момент можно спостерігати затемнення. Обгрунтуйте свою побудову.
3.Фокусна відстань ока людини приблизно 20 мм. Яка його оптична сила?
Високий рівень (4б. за запитання)
1.Як можно виміряти об`єм краплі води з піпетки.
2.Перша мінзурка містить 20 мл спирту, а друга 20 мл води. Якщо перелити спирт у другу мінзурку, об`єм ридини в ній буде меньшим, ніж 40 мл. Поясніть, чому об`єм суміши меньший, ніж початковий загальний об`єм рідин?
3.Каністра ємкістю 10 л. заповнена бензином, має масу 8,2 кг. Яка маса порожньої каністри? Густина бензина = 800 кг/м3.
