Безударная гласная в корне.
В данных словах найдите безударную гласную, проверьте её, подобрав несколько проверочных слов. Поставьте ударение в проверочных словах.
Образец: кормушка – корм, кормит, подкормка.
Боец - глазной –
Силач - стенной –
Хитрец - грибной –
Старик – больной –
Спишите предложения. Вставьте в слова, пропущенные безударные гласные буквы. Найдите в предложении, проверочные слова, подчеркните их. Проверьте, правильно ли вы вставили буквы.
Образец: С этой горы видны все горы.
Многие страны дружат с нашей стр. ной.
Маленькая р. ка впадает в большую реку.
Гуляя по лесу не рви л. сные цветы.
Из мокрого снега хорошо лепить сн. говика.
Младшие сёстры поздравили старшую сестру.
Прочитайте предложения, назовите проверочные слова.
Из слов, записанных в правой колонке, отобрать лишь те, которые являются проверочными к словам, расположенным в левой колонке.
Образец: Садовый – посадка, садик.
Лесник – лесоруб, лес, перелесок.
Лисица – лисята, лисий, лисичка, лисонька.
Снегирь – снеговик, снег, снежный.
Синица – синеватый, синий, синька, посинел.
Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные слова из слов для справок.
Скв. рец- пр. сить –
К. вёр - см. треть –
В. зить - ст. реть –
Д. рить - к. заться –
Б. льшой - тр. щит –
К. нец - б. режёт –
С. ва - сн. га –
Слова: просит, возит, бережно, смотр, больше, дарит, кажется, треск, скворушка, кончик, коврик, бойся, совы, снег, стирка.
Составить и записать предложения со следующими словосочетаниями.
Запевает в хоре.
Заливает молоком.
Отворил дверь.
Отварил картофель.
Слезал с крыши.
Слизал варенье.
В составленных предложениях подчеркнуть главные и второстепенные члены.
Разобрать по составу слова: отворил, слезал.
Вставить пропущенные буквы.
Папа к. лол др. ва.
Стор. ж с. дел у дв. рей.
У зайца к. сые гл. за.
У оленя красивые р. га.
С. ва делает гн. здо в дупле.
Н. ра у л. сы очень глубокая.
На св. ту кр. ты плохо видят.
Спишите словосочетания. От слов, данных в скобках, образуйте слова, обозначающие признак предмета.
Образец: (гриб) дождь – грибной дождь.
(сад) цветок –
(шесть) класс –
(мясо) суп –
(польза) совет –
(ночь) сторож –
(море) пена –
(лес) полянка –
Вставьте, пропущенные буквы. Подберите проверочные. Устно.
В нашем хоре зап. вает всегда Миша.
Мише лекарство зап. вает водой.
Шофёр отв. рил дверь кабины.
Папа отв. рил картофель.
Петя осторожно сл. зал с крыши.
Кот сл. зал сметану.
В л. су сыро.
В л. су стрелял охотник.
Наш сад с каждым днём ув. дал.
Я ув. дал друга.
Прочитайте предложения, в некоторых словах пропущены буквы – безударные гласные. Найдите эти слова, подберите проверочные, назовите безударную гласную, которую нужно вставить.
В окт. бре опустели л. са. Нет цв. тов и ягод. Только кисти у р. бины кр. снеют ярким п. тном. Пот. нулись на юг птицы. Р. бит в глазах когда гл. дишь в небо.
Птицы л. тят не пр. мой дорогой, а выбирают самую удобную. Им надо найти н. члег и пищу.
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. В скобках напишите проверочные слова.
Старый ч. совщик.
Толстое бр. вно.
Спелые хл. ба.
Молодая тр. ва.
Высокая ст. на.
