Занятие №3-4. Становление классицизма  русской литературе 30-50-х годов XVIII века. Специфика художественно-эстетической системы
(4 часа)

  План


Классицизм как художественно-эстетическая система. Актуальные проблемы происхождения и становления понятия и типа художественного сознания. Реформа стихосложения в трудах и как отражение идеи защиты национальной специфики литературы («Новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний», 1735; «Письмо о правилах российского стихотворства», 1739) «Ода на день восшествия… Елизаветы Петровны» (1747) как образцовая ода классицизма.  Повод к написанию оды. Образная система оды,  подтверждающая развитие мысли поэта. Поэтика классицистической оды: доказать по тексту ( особенности композиции, специфика образной системы). Лейтмотив оды, образы Петра и Елизаветы. Идея состязательности как новое явление в русском искусстве: поэтическое соревнование , , (Переложение 143 псалма) Кто победил в соревновании и почему?

  Литература

Работы Тредиаковского и Ломоносова по стихосложению – хрестоматия или Избранные произведения. М.; Л., 1963; Избранные произведения М.; Л., 1965. Русский классицизм: Поэзия. Драма. Сатира. Л., 1973. Литературная теория русского классицизма. М., 1996. Русский классицизм. М., 1986. еформа стиха Тредиаковского в культурно-историческом контексте// XVIII век. Сб. 19, СПб., 1995. – С.15–42. Поэтическое состязание Тредиаковского, Ломоносова и Сумарокова// XVIII век. Сб.14., 1983. – С.232–246 

1)По теории классицизма можно законспектировать любую из трех предложенных работ.

2) По итогам дидактической единицы Классицизм предполагается контрольная работа. Необходимо прочитать «Эпистолу о стихотворстве (Эпистола II)»,трагедии «Хорев», « Синав и Трувор», «Димитрий Самозванец». Познакомиться с анализом пьесы можно в « Словаре-справочнике» « Русская литература  XVIII  века» .