Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО МОУ Быковской СОШ Пр. № 3 от 01.01.2001 года | СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР МОУ Быковской СОШ _____________________ 01.09.2016 года | «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ Быковской СОШ ______________ 01.09.2016 год |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧИТЕЛЬ |
|
ПРЕДМЕТ | Иностранный язык (английский) (базовый уровень) |
КЛАСС | 2А |
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ | 2 ЗА ГОД 68 |
2016 – 2017 учебный год
Рабочая программа по английскому языку для 2 класса составлена на основе авторской программы к УМК «Английский язык» серии «Rainbow English» , , . – М.: Дрофа, 2013
Рабочая программа рассчитана 68 часов в год, 2 часа в неделю, 34 учебных недели – основание Годовой календарный график школы
Планируемые результаты освоения учебного предмета « Английский язык».
ГОВОРЕНИЕ
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- вести элементарный этикетный диалог в ограниченном круге типичных ситуаций общения; диалог – расспрос ( вопрос – ответ) и диалог – побуждение к действию;
- на элементарном уровне описывать предмет, картинку, персонаж;
- на элементарном уровне рассказывать о себе, семье, друге.
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- участвовать в элементарном диалоге – расспросе, задавая вопросы собеседнику и отвечая на его вопросы;
- воспроизводить наизусть небольшие произведения детского фольклора, детские песни;
- составлять краткую характеристику персонажа;
- кратко излагать содержание прочитанного текста.
АУДИРОВАНИЕ
Ученик научится:
- понимать на слух речь учителя и одноклассников при непосредственном общении и вербально/ невербально реагировать на услышанное;
- воспринимать на слух в аудиозаписи основное содержание небольших доступных текстов, построенных на изученном языковом материале.
Ученик получит возможность научиться:
- воспринимать на слух в аудиозаписи небольшой текст, построенный на изученном языковом материале, и полностью понимать содержащуюся в нём информацию;
- использовать контекстуальную и языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих некоторые незнакомые слова.
ЧТЕНИЕ
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- соотносить графический образ английского слова с его звуковым образом;
- читать вслух небольшие тексты, построенные на изученном языковом материале, соблюдая правила чтения и соответствующую интонацию;
- читать про себя и понимать основное содержание текстов, включающих как изученный языковой материал, так и отдельные новые слова; находить в тексте нужную информацию.
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- догадываться о значении незнакомых слов по контексту;
- не обращать внимания на незнакомые слова, не мешающие понять основное содержание текста.
ПИСЬМО
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- владеть техникой письма;
- списывать текст и выписывать из него слова, словосочетания, предложения в соответствии с решаемой учебной задачей;
- писать с опорой на образец поздравление с праздником и короткое личное письмо.
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- заполнять простую анкету;
- в письменной форме кратко отвечать на вопросы к тексту;
- делать по образцу подписи к рисункам / фотографиям.
ГРАФИКА, КАЛЛИГРАФИЯ, ОРФОГРАФИЯ
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- пользоваться английским алфавитом, называть в нём буквы в правильной последовательности;
- воспроизводить графически и каллиграфически корректно все английские буквы алфавита ( полупечатное написание букв, слов);
- находить и сравнивать ( в объёме содержания курса) такие языковые единицы, как звук, буква, слово;
- применять основные правила чтения и орфографии
- отличать буквы от знаков транскрипции.
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- сравнивать и анализировать буквосочетания английского языка и их транскрипцию;
- группировать слова в соответствии с изученными правилами чтения;
- уточнять написание слова по словарю учебника.
ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- адекватно произносить и различать на слух все звуки английского языка; соблюдать нормы произношения звуков;
- соблюдать правильное ударение в изолированных словах и фразах;
- соблюдать особенности интонации основных типов предложений;
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- распознавать случаи использования связующего «r» и соблюдать их в речи;
- соблюдать интонацию перечисления;
-соблюдать правило отсутствия ударения на служебных словах ( артиклях, союзах, предлогах);
- писать транскрипцию отдельных звуков, сочетаний звуков по образцу.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ
По окончанию 2 класса обучающийся научится:
- распознавать и употреблять в речи изученные в пределах тематики начальной школы лексические единицы ( слова, словосочетания, оценочную лексику, речевые клише) , соблюдая лексические нормы;
- оперировать в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей.
По окончанию 2 класса обучающийся получит возможность научиться:
- узнавать простые словообразовательные элементы;
-опираться на языковую догадку при восприятии интернациональных и сложных слов в процессе чтения и аудирования;
- составлять простые словари ( в картинках, двуязычные) в соответствии с поставленной задачей, используя изучаемую в пределах тематики лексику.
Содержание учебного предмета
Блок 1. Знакомство. (Приветствие, сообщение основных сведений о себе. Получение информации о собеседнике. Прощание).
Блок 2. Мир вокруг меня. (Животные, цветовые характеристики и размер предметов. Наименование предметов живой и неживой природы).
Блок 3. Сказки и праздники. (Душевное состояние и личностные качества человека).
Блок 4. Я и моя семья. (Члены семьи, домашние питомцы. Занятия членов семьи)
Блок 5. Мир вокруг нас. (Местоположение предметов в пространстве. Животные на ферме).
Блок 6. Мир вокруг нас. (Количество и идентификация предметов. Растения в саду.)
Блок 7. Мир увлечений. Досуг. (Спортивные занятия. Любимые занятия на досуге.)
Тематическое планирование
№ п. п | Название темы | Количество часов | Из них количество к/р, пр/р, л/р, р/р. |
1 | Знакомство | 10 часов | |
2 | Мир вокруг меня | 10 часов | |
3 | Сказки и праздники | 10 часов | |
4 | Я и моя семья | 10 часов | |
5 | Мир вокруг нас | 10 часов | |
6 | Мир вокруг нас | 10 часов | |
7 | Мир увлечений. Досуг. | 8 часов |


