Конспект урока по теме «Энергия»

      Учитель:     Класс: 9а,9б.

Цель урока:  Дата:23.01.2015г.

1. Образовательный аспект: знакомство с видами механической энергии, с формулами для расчета кинетической, потенциальной, механической энергии тела.

2. Развивающий аспект: выделять главное, обобщать, сравнивать; развивать экспериментальные навыки в ходе фронтального эксперимента; развивать умения применять знания при решении задач разной уровни сложности (самостоятельная работа).

3. Воспитывающий аспект: воспитывать самостоятельность в приобретении новых знаний (работа с книгой); коммуникативные умения при работе в группе; навыков взаимопроверки (физический диктант); показать значимость данной темы через практическое применение на основе демонстрационного эксперимента

Ход урока:1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний - фронтальный опрос

1.F, Н –обозначение и единицы измерения силы.

2.S, м-обозначение и единицы измерения перемещения.

3.А, Дж-обозначение и единицы измерения механической работы.

4.А= F S - формула механической работы

5.m, кг-обозначение и единицы измерения массы тела.

6.а, м/с2  - обозначение и единицы измерения ускорения.

7.F= mа - 2-ой закон Ньютона

8.v, м/с

9.а=v/t, если - формула ускорения, если начальная скорость тела равна нулю

10.Fт=mg - формула силы тяжести

11.А= Fт S = mgh

3.Проверка домашнего задания

Цель: повторить имеющие знания для изучения нового.

4. Изучение нового материала

a) введение - демонстрационный эксперимент

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приборы: модель турбины, модель генератора переменного тока, электрическая лампочка.

Переход механической энергии в электрическую.

А что такое механическая энергия?

b) самостоятельная работа с книгой - результат составления таблицы (самопроверка)

Таблица по теме «Механическая энергия»

Сведения о физической величине

кинетическая энергия

потенциальная энергия

Полная механическая энергия

обозначение

Ек

Еп

Е

определение

энергия движения тел

энергия взаимодействия тел

энергия движения и взаимодействия тел

формула

Ек=mv2/2

Еп=mgh

Е=Ек+Еп Е=mv2/2+mgh

единица измерения

Дж

Дж

Дж

способы определения

по формулам, с помощью приборов, с помощью таблиц.

c) вывод формул Ек; Еп; Е сильными учениками с направляющими вопросами учителя

Вывод формулы Ек=mv2/2

Рисунок на доске

a=v/t

S= vt/2

А= FS= ma S= mv/t S= mv/t vt/2= mv2/2

Ек= mv2/2

5. Закрепление пройденного материала.

a) диктант (взаимопроверка)

Физический диктант

1. Обозначение массы, единица массы в системе «СИ»

2. Обозначение скорости, единица скорости в системе «СИ»

3. Обозначение кинетической энергии, единица измерения ее в системе «СИ»

4. Формула кинетической энергии.

5. Обозначение ускорения свободного падения, единица измерения его в системе « СИ»

6. Обозначение высоты, единица высоты в системе « СИ»

7. Обозначение потенциальной энергии, единица измерения ее в системе «СИ»

8. Формула потенциальной энергии.

9. Обозначение полной механической энергии, единица измерения ее в системе «СИ»

10. Формула полной механической энергии в нераскрытом виде.

11. Формула полной механической энергии в развернутом виде.

Ответы

1. m, кг

2. v, м/с

3. Ек, Дж

4. Ек=mv2/2

5. g, м/с2

6. h, м

7. Еп, Дж

8. Еп= mgh

9. Е, Дж

10. Е=Ек+Еп

11. Е=mv2/2+mgh

Критерий выставления оценок

Оценка «3» выставляется за верно выполненные 7;8 вопросов.
«4» 9;10
«5» 11

b) пример решения комбинированной задачи

Найти полную механическую энергию тела массой 100г, которое на высоте 4м имело скорость 36 км/ч.

Дано:

m=100г

h=4м

v=36км/ч

g≈10м/с2

СИ

0,1кг

м/с

10 м/с2

Решение:

Е=Ек+Еп (3)

Ек= (1)

Еп= mgh (2)

Формулы (1) и (2) подставим в формулу (3) получим

Е = + mgh (4)

Вычисление:

1-й способ по действиям

(1) Ек== 5Дж

(2) Еп=0,1кг· 10м/с2·4м = 4Дж

(3) Е= 5Дж+ 4Дж= 9Дж

Ответ: Е= 9Дж.

2 способ ( подставляем численные данные в общую формулу (4) )

Е= + 0,1кг· 10м/с2·4м = 9 Дж

Е - ?

… Дж

c) самостоятельная работа

1 вариант

1. Тело, массой 2кг движется со скоростью 4м/с. Чему равна кинетическая энергия тела?

2. Тело, массой 300г находится на высоте 2м над землей. Чему равна потенциальная энергия тела на этой высоте? (ускорение свободного падения равно 10м/с2)

3. Найдите полную механическую энергию тела, если кинетическая энергия тела равна 20Дж, а потенциальная энергия тела равна 30Дж.

4. Определите полную механическую энергию тела массой 2кг, которое на высоте 2м имело скорость 36км/ч.

5. Тело, массой 3кг обладает потенциальной энергией 60Дж. Определите высоту, на которую поднято тело над землей.

6. Тело, движущееся со скоростью 4м/с, имеет кинетическую энергию 16Дж. Найти массу этого тела.

2 вариант

1. Тело, массой 2кг движется со скоростью 5м/с. Чему равна кинетическая энергия тела?

2. Тело, массой 200г, находится на высоте 3м над землей. Чему равна потенциальная энергия тела на этой высоте? (ускорение свободного падения равно 10м/с2)

3. Найдите полную механическую энергию тела, если кинетическая энергия тела равна 20Дж, а потенциальная энергия тела равна 60 Дж.

4. Определите полную механическую энергию тела массой 2кг, которое на высоте 5м имело скорость 36км/ч.

5. Тело, массой 2кг обладает потенциальной энергией 60 Дж. Определите высоту, на которую поднято тело над землей.

6.Тело, движущееся со скоростью 5м/с, имеет кинетическую энергию 25Дж. Найдите массу этого тела.

4. Домашнее задание: 1).№13, №14, №16, №17 страница учебника 146

2). задача «Книга, массой 300г, падает с края стола высотой 80см.

Определить скорость книги в конце падения.

Примечание: с этой задачи начать изучение нового материала на следующем уроке на тему « Закон сохранения механической энергии».