Муниципальное образование город Краснодар
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар основная общеобразовательная школа № 81
МАТЕРИАЛЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА ПРЕДМЕТОВ
2015-2016 УЧ. ГОД
г. Краснодар,2015г.
Анализ работы МО гуманитарного цикла предметов
за 2014-2015 учебный год
Работа МО гуманитарного была построена по теме: «Повышение качества преподавания предметов гуманитарного цикла, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения».
Проводилось 5 заседаний. На заседании № 1 был утвержден план работы на новый учебный год. Выработка единых представлений о перспективах методической работы. Анализ тематического планирования, внесения необходимых изменений.
На заседании № 2 был проведен семинар на тему: «Средства формирования универсальных учебных действий учащихся на уроках». По анализу результатов ОГЭ в 9 классе за прошлый год, были выявлены типичные ошибки. Были выработаны рекомендации по их преодолению, по подготовки к школьным олимпиадам по гуманитарным предметам.
На заседании № 3 обсуждалась проводимая работа по подготовке к методической декаде : «Формирование универсальных учебных действий средствами различных предметных дисциплин в условиях реализации системно-деятельностного подхода». Итоги полугодия: анализ контрольных работ. Выявление уровня обученности качества знаний учащихся.
На заседании № 4.Было знакомство с итоговой аттестацией. Знакомство с изменениями при сдаче ОГЭ в 2015 году. Заслушивались отчеты членов МО о работе по темам самообразования. Были выработаны рекомендации по темам самообразования. По подведению итогов за год были поставлены следующие задачи на новый учебный год(2015-2016):
-совершенствовать формы и методы системно-деятельностного подхода в обучении;
-активно применять деятельностно – развивающие технологии на уроках в целях развития ключевых компетенций учащихся.
План работы Мо учителей гуманитарного цикла выполнен. Проведены 4 запланированные заседания, где рассмотрены вышеуказанные темы.
Большое внимание уделялось вопросу повышения качества знаний. Этому способствовали школьные олимпиады, но, к сожалению, на районных олимпиадах учащиеся нашей школы участие не принимали.
Отчеты по темам самообразования способствовали совершенствованию форм и методов обучения. Которые были направленные на развитие познавательной активности учащихся.
Несмотря на положительность методической работы, были недостатки, это в частности как использование элементов информационных технологий в образовательном процессе с учетом индивидуальных способностей учащихся. Поэтому на 2015-2016 учебный год включены следующие вопросы по использованию информационных технологий в образовательном процессе, повышение качества знаний через формирование компетенций.
На 2015-2016 учебный год поставлены следующие задачи:
1.Повышать качества знаний через формирование общеучебных умений и навыков учащихся.
2.Более эффективно вести работу со слабоуспевающими учащимися и не допускать снижение качества знаний.
3.Совершенствовать систему подготовки учащихся к ОГЭ.
4.Способствовать всестороннему развитию учащихся с учетом индивидуальных способностей.
5. Активное привлечение родителей к учебному процессу.
15.06.2015 г. Руководитель МО ________________________
План
работы методического объединения учителей
гуманитарного цикла предметов
МБОУ ООШ № 81 на 2015-2016 учебный год
Проблема: повышение качества образования, внедрение ФГОС общего образования в 5-х классах.
Цель: повышение качества образования через использование актуальных педагогических технологий
Задачи:
-мониторинг предметной обученности учащихся;
-повышение профессиональных компетенций учителей МО;
-помощь в изучении и применении в работе актуальных педагогических технологий, способствующих повышению качества образования;
-выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
-оказание методической помощи молодым специалистам, вновь прибывшим педагогам;
-организация внеклассной и внеурочной работы с учащимися по предмету
Направления работы МО учителей гуманитарного цикла предметов на 2015-2016 учебный год
I. Аналитическая деятельность
1.Анализ методической деятельности за 2015-2016 уч. год.
2.Анализ посещения открытых уроков.
3.Изучение направлений деятельности педагогов.
4.Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
II. Информационная деятельность
1.Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
2.Знакомство с новым законом РФ «Об образовании» и ФГОС общего образования.
3.Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей гуманитарного цикла предметов».
III. Консультативная деятельность
1.Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ, календарно-тематического планирования.
2.Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности
3.Консультирование вновь прибывших педагогов, молодых специалистов.
Организационные формы работы:
1.Заседания методического объединения (круглые столы, семинары, дискуссии, семинары-практикумы)
2.Методическое консультирование, сопровождение молодых специалистов.
3.Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступление учителей на заседаниях МО, на семинарах КНМЦ, ККИДППО.
5.Прохождение курсов повышения квалификации на базе ККИДППО.
6.Прохождение аттестации педагогических кадров.
Тематика заседаний методического объединения
учителей гуманитарного цикла предметов на 2015-2016 учебный год.
сроки | Тема заседания, содержание | Форма, отчётность | Ответственные |
Август сентябрь | Тема: «Планирование и организация методической работы учителей гуманитарного цикла предметов на 2015-2016 учебный год» 1. Рассмотрение и обсуждение программ, календарно-тематического планирования по предметам МО 2.Анализ работы МО за прошедший учебный год. Результаты ОГЭ 3.Утверждение плана работы на новый учебный год. 4.Анализ кадрового состава МО, обсуждение перспектив повышения квалификации, аттестации педагогов. 5.Обзор новинок методической литературы, обмен информацией о преподавании предметов МО в новом учебном году. Обсуждение внедрения ФГОС поколения. 6.Утверждение тем по самообразованию. 7.Утверждение Приложения «Единый орфографический режим». 8.Изучение Положения о проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. 9.Проверка наличия и оформления тетрадей для контрольных работ, для развития речи по русскому языку и для творческих работ по литературе. 10.Мониторинг знаний умений и навыков по русскому языку. | Круглый стол Анализ-справка Справка Контроль (информация) | Руководитель МО Учителя гуманитарного цикла предметов Руководитель МО Руководитель МО |
Октябрь ноябрь | Тема: «Вопросы преемственности в обучении гуманитарным предметам» 1.Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников. 2.Вопросы преемственности в обучении. 3.Анализ техники чтения 5-классников. 4.Контроль дозирования домашнего задания. 5.Организация участия в Международной игре-конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех». 6.Анализ КДР по русскому языку. 7.Взаимопосещение уроков. | семинар справка информация справка | Руководитель МО, учителя МО учителя русского языка и литературы |
Декабрь январь | Тема: «Пути совершенствования процесса обучения, повышение качества преподавания предметов гуманитарного цикла». 1.Применение ИКТ при подготовке к ГИА по русскому языку. 2.Выявление слабоуспевающих учеников по результатам КДР по русскому языку в 5-9 классах. 3.План наставника при работе со слабоуспевающими. 4.Проведение методической недели предметов гуманитарного цикла. 5.Применение новых педагогических технологий с целью повышения качества преподавания предметов гуманитарного цикла. 6.Организация работы с учащимися, мотивированными на учёбу «Вверх по лестнице к успеху» | справка отчёт практикум | Учителя русского языка и литературы Руководитель МО и учителя МО учителя МО |
Февраль, март | Тема: «Диагностика успешности учителя – оценка уровня инновационного потенциала педагогического коллектива». 1.Изучение материалов для аттестации педагогических работников, для участия в профессиональных конкурсах. 2.Пополнение профессионального портфолио. 3.Работа по листам самоанализа успешной педагогической деятельности. 4.Результаты аттестации и курсовой подготовки учителей гуманитарного цикла предметов. 5.Работа со слабоуспевающими и «неуспевающими» учащимися. | Круглый стол | Руководитель МО и учителя МО |
Апрель, май | Тема: «Подготовка МО к окончанию учебного года» 1.Утверждение списка учителей для аттестации и курсовой подготовки в 2015-2016 учебном году. 2.Утверждение экзаменационного материала для прохождения итоговой аттестации в традиционной форме по гуманитарным предметам. 3.Анализ КДР по русскому языку. 4.Проведение пробного экзамена по русскому языку в форме ОГЭ для учащихся 9-х классов. 5.Творческие отчёты педагогов. 6.Итоги методической работы за год. 7.Обсуждение плана работы МО на предстоящий учебный год. | Отчёт руководителя МО | Руководитель МО и учителя МО |
Темы самообразования
учителей МО гуманитарного цикла предметов на 2015-2016 учебный год
№ п/п | Ф. И.О. учителя | Тема самообразования | С какого года работает над данной темой | Форма отчёта |
1 | «Работа с текстом на уроках русского языка и литературы как средство формирования коммуникативной и социокультурной компетенций учащихся» | 2 год | Творческий отчёт | |
2 | «Системно-деятельностный подход в преподавании русского языка» | 1 год | Выступление на педсовете | |
3 | « Внеклассная работа по русскому языку» | 1 год | Творческий отчёт | |
4 | «Приёмы и способы проверки домашней работы на уроках русского языка учащихся 5-х классов в условиях ФГОС» | 1 год | Творческий отчёт | |
5 | «Новые технологии в обучении английскому языку» | 2 год | Творческий отчёт | |
6 | «Коммуникативный метод обучения иностранному языку» | 2 год | Творческий отчёт | |
7 | «Активизация мыслительной деятельности на уроках истории» | 2 год | Творческий отчёт | |
8 | «Проектная деятельность учащихся на уроках обществознания» | 1 год | Творческий отчёт | |
9 | «Экскурсионно-поисковая деятельность на уроках и кубановедения». | 1 год | Творческий отчёт |
Протокол №1
заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла предметов
от 01.01.01года.
Присутствовали: , ,,,
Повестка заседания
1.Анализ работы МО за 2014-2015гг.
2. Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников в 2015 г., пути преодоления выявленных проблем. Утверждение материалов контрольных работ по русскому и английскому языку, по истории для учащихся находящихся на домашнем обучении.
3.Рассмотрение и согласование рабочих программ членов МО в соответствии с рекомендательными письмами. Внедрение ФГОС в 5-х классах по гуманитарным предметам.
4.Ознакомление с новой методической литературой, методическими рекомендациями ККИДППО в преподавании гуманитарных предметов.
5.Обновление информации на стендах.
6.Пополнение портфолио членами МО.
7.Утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.
По первому вопросу слушали с отчётом о проделанной работе руководителя МО (отчёт прилагается).
По второму вопросу зачитала справку – анализ результатов ОГЭ по русскому языку за 2015 год.
С новинками методической литературы присутствующих познакомила , с методическими рекомендациями ККИДППО
Постановили:
1.Работу МО за 2014-2015гг. признать удовлетворительной.
2.Рабочие программы согласовать с зам. дир по УВР и вынести на утверждение педсовета. Учителям –предметникам, работающим в 5-х классах перейти на преподавание по ФГОС.
3. Учителям – предметникам активно использовать на уроках и при организации повторения материалы открытого сегмента заданий ФИПИ для подготовки учащихся к сдаче ОГЭ.
4.Записи в журналах должны точно соответствовать календарно-тематическому планированию, согласованному на заседании МО и утверждённому педсоветом.
5.Всем членам МО подготовить портфолио.
6.Обновить информацию на стендах «Готовимся к экзаменам».
7.Утвердить план работы МО на 2014-2015гг.
Руководитель МО_____________
